九年级三班中考前家长会发言稿文档格式.docx

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（手机充电、寝室开关）

3、不准玩火，不得携带火种，发现火灾不得逞能上前扑火，要及时报告大人或报警。

（中学生抽烟）

（三）、交通安全：

1、节假日严禁在公路上骑摩托车。

2、遵守公共秩序，排队等车，车未停稳不得靠近车辆，不坐三无车辆，不坐超员车、拼装车、老年代步车等。

（四）、饮食卫生安全：

不饮用不卫生食物，不食用三无食品。

保持良好的饮食习惯，不要暴食暴饮。

二、班级现状及模拟考情况通报

初三年级是初中阶段学生学习的一个转折点，学生的学习成绩也开始分化。

可以说初三一年将基本决定每一个学生在学习、升学方面的前途命运。

初三的每一位教师也都深知责任重大，都在千方百计把教育学生的工作干好。

下面介绍我班月考及模拟考试成绩,（有批评有表扬，有的家长说不表扬是默默地批评，没有这意思）从这一次模拟考试看，我班前60名12人，前10名3人，总体不错，比以前有很大的进步，但是我并不满意，前60名50-60名之间就有4人。

优秀的有：

李凡王丽娜郑秋玉且成绩名次比较稳定

这次考试中我们也发现了一些问题：

1．学习方法不科学。

2．学习自觉性还存在一些问题。

3．部分学生的差科严重影响个人的成绩，补差的方法做题-自改-解决问题-反思。

三、谈一谈个别同学的不足之处

1、学习目的不明确，个别同学努力不够。

我们的学习过程不仅是学知识的过程，也是一个学做人的过程，更是一个锻炼意志品质的过程。

我们班上有的同学学习目的明确，还有个别学习是为了应付家长、应付老师的同学。

深入不进去，直接导致成绩下降。

2、自主学习意识和能力不强。

①作为初三的学生，个别同学还是一种无意识、无计划的学习，他们每天的学习时间松散，每天缺少课后复习的环节，导致头脑中的知识不系统、不清晰，晚上在寝室讨论时髦话题：

手机上网聊天、游戏过几关等话题。

②个别同学自我要求不高，每天只满足于完成作业，或是应付作业，养成了对知识不深入思考，做作业只图快，不图精的作业方式，以至于将这种粗枝大叶的习惯带入考场，造成审题不仔细而丢分的现象。

③个别同学缺乏独立思考的能力和对自己的自信，做完作业总要找他人商量或抄袭。

④个别同学只是羡慕其他同学在学习成绩上的优异或是进步，将别人进步的原因归结为他们天生聪明，而无视别人长期以来付出的努力，无视自己用功不够。

3、交往朋友格调不高。

部分同学之间交友形成的小圈子所关注的话题大多集中在游戏、零食、偶像、手机、搞笑等，玩乐摆在生活的首位，而少有更高的追求和人生目标。

4、个别同学不时而撒谎。

个别孩子为了多制造玩的机会，又要逃避家长和老师的责备，进而养成了撒谎的习惯。

遇到节假日，就放任自己在外玩耍，甚至晚归，让家长担心。

以上是班级中个别同学的不足之处，希望我班的家长都能提醒自己孩子重视这些不足，不断反省自身，让孩子健康成长。

四、中考形势的一点认识

<

一>

首先介绍中考内容

考试科目及赋分

1、文化科笔试科目：

语文120分、数学120分、英语120分、物理70分、化学50分、思想品德70分、历史科50分。

2、技能考试科目：

物理、化学实验操作及信息技术技能考试，体育音乐考试已结束。

文化考试时间：

6月25号、26号

二>

、近几年中考的情况

1、指标分到学校（咱们学校年年完成指标一批一中、重点分数线在全市前列，比有的办事处分数线都高。

），竞争即校内竞争，对学校来说谁上一样，但对班级来说肯定不一样。

2、上普高一中、重点年级前40名，高级、四中40-60名五中、六中400分—480分左右

30分左右上3+2，中专、职业类学校，到时候照样考大学，还有的想去当兵上个高中。

3、关于到时候报志愿说一下，2—3个志愿，1是经过努力能考上的2是正常发挥能上的3是发挥不好也能上的。

到时候再说。

4、重点与一中

五、家长的配合

作为毕业班学生的家长，我相信大家最关心的是6月份的中考（距离现在只不过20来天了）。

届时孩子们是否能很有把握的考上理想的学校，我们心里有多少谱，我们该为孩子们做哪些准备？

在这关键的时期里，我们更需要您的支持和配合：

家长需要关注的三个问题

1、关心孩子的休息日

孩子星期天下午回家，家长抽出时间多陪陪孩子。

家长有必要在星期六星期天关心自己的孩子，您能做到下面的三点吗？

（1）做点好吃的，都能做到

（2）做作业情况（3）细节管理（中午午休）。

特别是天气热了，孩子出去游泳，家长知道吗？

特别提醒：

女同学不能随意在外过夜，有时她说是去同学朋友家，家长是否具体知道她的去向。

2、以鼓励为主，帮助孩子树立学习信心

作为家长，最关心的是孩子的成绩。

孩子每次考试完之后，家长要及时了解自己孩子的考试情况，可以与孩子一起分析考试的得与失，帮助他们，从中发现孩子在学习上存在的漏洞与不足，从而帮助孩子树立学习信心，真正把学习提高上去。

再说，关心孩子的学习，也绝不是到了考试，见了分数才开始，而应该在平时关心，经常督促，让孩子明确学习的重要性和时间的紧迫感。

3、注重孩子的品德教育。

孩子的成绩固然重要，但孩子的品德教育不可忽视。

我们有的家长，平时对学生叮嘱得多的是学习，好象成绩好了，就是一好百好，成才固然重要，殊不知，品德更重要。

孩子不成才但一定要成人。

有些孩子的表现实在令人担忧。

现在这个年龄段的孩子，正处在青春萌芽期，有的是非观念不是非常明确，往往喜欢模仿一些不良的行为，他们倒认为那是潇洒、是时尚、是前卫、是流行。

比如：

男孩、女孩都有的现象，买时髦的衣服，留时髦的发型，戴首饰，玩手机，约朋友到处玩，请客吃饭等，因为他们一旦把心思花在这上面了，他还能用心学习吗？

有的孩子出口成脏，好惹是生非，缺乏爱心，没有同情心，以自我为中心，受不得半点委屈，听不得批评，我们真担心，这会阻碍他的健康成长。

温馨提醒：

让学生吃好，当然家长也很重视子女生活质量，但由于家长很少与老帅沟通，很多学生在家以买东西吃或买资料为名，要钱来校乱买乱花，我们的家长应该在学生要钱时多问问别的学生，确认一下是否是真有其事，然后在给他们。

当然，在家里，也要让学生多参加劳动，增强他们的体质。

多关心子女的生活。

作为家长，应该让孩子参加健康有益的活动，拒绝参与不正当的游戏与活动，特别是不要让他打游戏机或进网吧上网玩游戏。

孩子每天什么时候回家，做了些什么，节假日孩子在家里干些什么事，平时喜欢到哪里去玩，与谁在一起玩，都要做了如指掌。

1、手机问题，学生控制能力差，晚上上网游戏，利用手机谈恋爱，入迷的同学甚至在课堂上玩。

2、中考答案-有一些骗子想利用中考骗取钱财，希望家长不要迷信任何人的中考答案，出题的老师还没有定。

3、正确对待高中提前招生的问题-面对各种引诱不要上当，只会影响孩子中考复习。

前一阶段有人参加，上职业类学校，职教中心（全省一流）、职业技术学院。

尊敬的各位家长，我和你们的目标是一致的。

“一切为了孩子，为了孩子的一切”。

让我们尽起做家长的一份责任吧！

我相信在我们双方的共同努力下，我们的学生，您的孩子，一定会成为学习勤奋，品质优良的优秀人才，最后预祝你们的子女在下阶段有进步，在中考中取得理想的成绩。

九年级家长会提纲

一、上学期年级所做的主要工作

1、召开了八年级全体教师会议。

会议的主要内容有：

（一）全体任课教师统一思想，统一认识，确定了年级工作中心是：

教学抓死，活动搞活；

防止分化，整体推进；

团结协作，突出效益。

（二）制定了年级下一阶段工作的思路及要点。

2、召开了学生代表座谈会。

征求学生对任课教师在课堂教学，作业布置与批改，课后辅导等方面的意见和建议。

3、召开了数学、英语、物理老师会议，成立了数学、英语、物理兴趣小组，并利用星期二、三、四下午第四节给偏科的学生补课。

4、组织了期中考试及学情分析会。

5、举办了语文优秀试卷展。

6、组织各班分类召开了部分家长会。

7、配合教务处召开了期中考试表彰会。

8、召开了八年级全体教师复习迎考会。

主要内容是：

①教学工作：

扎实复习，突出效益，力争升级考试取得优异成绩。

②班级工作：

紧盯死守，确保稳定，营造浓厚的学习氛围。

9、组织了八年级模拟升级考试及学情分析会。

10、召开了八年级升级考试备考会。

二、上学期班级所做的主要工作及存在的问题

主要工作：

1.班级管理采取的具体方法及措施。

2.班级所开展的主要活动。

存在问题：

1、部分学生个性强，对老师善意提醒和批评不接受，故意顶撞老师。

2、学习成绩两极分化严重。

3、学习方法不科学。

4、学习主动性差，学习积极性不高，推一推，动一动，作业应付，不爱问问题。

5、部分学生自信心不足，有很少一部分学生盲目自大。

6、个别学生偏科严重，直接影响中招考试成绩。

三、升级考试情况

1、总体情况：

⑴各科在九校联考中无论是最高分、平均分、优秀率和及格率均取得第一，并且比第二名高出很多。

（具体见表格）

⑵本班的总分，各科平均分情况。

2、本班情况：

①600分以上人；

500—600分人；

500—400分人；

400分以下人。

②年级前100名本班人；

前120名本班人；

前180名本班人。

③年级前100名本班学生数；

班级前30名；

单科前3名。

④进步较明显的学生。

⑤偏科学生名单：

语文：

数学：

英语：

政治：

历史：

物理：

四、分类介绍学生

1、学习习惯好，成绩优异且稳定的学生有：

2、成绩不稳定，成绩忽高忽低的有：

3、遵守纪律，学习塌实刻苦，不善于与同学交往，不喜欢问问题的学生有：

4、学习有潜力的学生有：

5、基础差，学习有困难的学生有：

6、学习习惯不太好，基础较差，听课不认真、不主动，作业不按时交的有：

五、本学期班级工作思路及计划

1、严格管理，从严治班。

一个学校没有严格的管理，就不可能有高质量的教学效果，一个班级没有严格的纪律，也不可能取得好的成绩。

因此，新学期我们将重点强化纪律教育，强化时间观念。

加强早读、课堂、自习、“两饭”后、作业等方面的管理，提高学习效率。

2、既要全面抓，又要重点抓。

初三年级420人，一个学生是年级的420分之一，这是微不足道的，但对每个家庭来说却是百分之百的希望，所以我们始终坚持不放弃每一个学生，关心鼓励每一个学生的健康成长的学者，同时又要有所侧重，对基础好的，冲刺高中有希望的学生重点抓，班主任、任课老师要经常找他们谈心了解他们的学习生活状况，学习上对这些学生提出严格要求，生活上经常鼓励帮助他们，使这些学生在学习上能够明确目标。

增强学习动力，这样学习成绩才会突飞猛进。

对“学习困难的学生”老师也不放弃，争取每周找他谈话一次，了解学习、思想状况，帮助他制定目标，寻找他们的闪光点，及时表扬鼓励，使他们能够体验到成功后的喜悦，重燃学习的希望，在抓好