届高考政治唯物辩证法矛盾观复习学案文档格式.docx

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③矛盾特殊性原理

⑦两点论和重点论原理

④矛盾普遍性和特殊性辩证关系原理【易混点辨析】

（5分钟）

1、任何事物都包含着好与坏两个方面。

（）任何事物都包含着两个方面。

（）

2、矛盾的统一性是绝对的，斗争性是相对的。

（）运动是绝对的，静止是相对的。

3、矛盾的同一性寓于斗争性之中，斗争性中包含着同一性。

4、矛盾的特殊性寓于普遍性之中。

5、主要矛盾决定着事物的发展方向和性质，矛盾的主要方面决定着事物的发展进程。

6、抓主要矛盾，分清主流和支流就是坚持了两点论和重点论的统一。

【典例剖析】

（5分钟）（结合设问+材料分层=认定知识）

（2011年福州检测）2010年6月26日，在世界经济开始脆弱复苏时，第四次二十国集

团峰会在加拿大第一大城市多伦多开模。

与会领导人就当前世界经济面临的主要挑战寻求合作应对之策。

当前，尽管世界经济已经出现趋稳向好的迹象，迫在眉睫的危机已经渐渐消退，但世界经济复苏的基础尚不牢固，仍面临许多风险和不确定因素。

如果用一句话来形容当前世界经济和金融形势的话，那就是“近忧已解，远虑犹存”。

但总体而言，世界经济趋稳向好的迹象越来越多，趋势也越来越明显。

从近期看，世界经济在金融危机最黑暗时期一度逼近全球性大萧条的危险已经解除了。

运用矛盾的相关知识，说明看待当前世界经济和金融形势特点的哲学依据。

（12分）备课

【巩固提升】

（10分钟）（1-9为基础级，10-16为能力级，试试自己的水平！

）

发送短信息，已成为当今手机一族沟通的主要方式之一，从某种程度上来说，

短信交流有着巨大的影响力。

有的人通过短信拜年，互致问候，互相祝福，互传真情。

但有些人却利用手机这种通讯工具，传播着低级趣味的短信，甚至借此哄骗他人，影

响了短信经济的正常发展。

回答1～2题。

1．上述材料说明（）A．事物是一分为二的B．任何事物都有优点和缺点两个方面C．事物之间的联系是无条件的D．事物是变化发展的2．电影《手机》里有这样一句台词：

“手机，如果不善加利用，就不再是手机，而是手雷。

”显而易见，因为垃圾短信的泛滥，手机正在变成手雷。

这说明（）A．矛盾双方在一定条件下相互依存B．矛盾双方在一定条件下相互转化C．矛盾双方有主次之分D．矛盾双方相互排斥、相互分离3．有一个赵国人家里发生了鼠患，到中山去找猫。

中山人给了他猫。

这猫既善于捉老鼠，也善于吃鸡。

过了一个多月，老鼠少了，鸡也没有了。

他的儿子很担心，要求他父亲把猫赶走。

他父亲说：

“这就是你不知道的了。

我怕的是老鼠，不是没有鸡。

有了老鼠，就会吃我的粮食，毁我的衣服，穿我的墙壁，啃我的用具，我就会饥寒交.迫，害处不是比没有鸡更大吗？

没有鸡，只不过是不吃鸡罢了，离饥寒交迫还很远，为什么要把那猫赶走呢？

”这则寓言给我们的有益启示是（）A．办事情要善于抓住重点B．办事情要学会统筹兼顾C．看问题要分清主流和支流D．看问题不能忽视矛盾的次要方面《食品安全法》已于2009年6月1日实施。

食品安全是普通百姓关心的问题，

也是每年两会代表、委员的热点话题。

据此回答4～5题。

4．从唯物辩证法角度看，全国人大常委会制定《食品安全法》（）A．是承认矛盾、揭露矛盾的表现B．坚持了适度原则C．是承认运动具有绝对性的表现D．坚持了发展的观点5．食品安全法的制定工作始终贯彻科学发展观，立足中国实际，积极吸收国际先进经验。

“立足中国实际”体现的唯物辩证法道理是（）A．正确的意识对客观事物的发展具有促进作用B．具体问题具体分析是正确认识事物的基础和解决矛盾的关键C．矛盾普遍性和特殊性是相互联结的D．矛盾普遍性和特殊性在不同场合可以相互转化6．（2011年厦门联考）市场期待已久的苹果iPad平板电脑已于2010年4月3日开始在美国上市销售，美国主要媒体对iPad几乎都给出了正面的评价，认为iPad功能强大，可供人们看电视、听音乐、上网，而重量只有680多克。

不过，也有人批评说，iPad没有键盘和USB接口，也无法播放Flash动画，这让它的魅力大打折扣。

这体现的唯物辩证法道理是（）

A．主要矛盾和次要矛盾相互依赖，相互影响，并在一定条件下相互转化

B．矛盾具有普遍性

C．新事物总是弱小的，有待进步、完善

D．事物发展的总趋势是前进性和曲折性的统一

7．目前，整治互联网低俗之风正如火如荼地开展。

中宣部部长指出，对计算机网络的使用，国家要加强规范性管理，青少年要自觉文明上网，不能因网络的负面影响而否定网络的先进性。

这是因为（）

A．矛盾具有斗争性B．矛盾具有特殊性

C．主要矛盾决定事物的性质D．对待事物要着重把握矛盾的主要方面，要抓主流

8．（2011年皖南八校联考）电信、计算机和有线电视三大网络“三网融合”，在2010年至2012年为试点阶段，2013年至2015年为推广阶段。

总结推广试点经验，文化和信息两个产业的融合必将产生“1＋1>

2”的效果。

材料体现的哲理是（）

A．矛盾的普遍性与特殊性是辩证统一的B．事物的发展是前进性与曲折性的统一

C．部分对整体的功能和状态起决定作用D．要坚持两点论与重点论相统一的方法

9．美国总统奥巴马访华期间，中美双方就多方面问题签署了协议，纵观中美关系的发展，两国虽然存在众多的分歧，但同时也存在更多的共同利益。

这蕴涵的辩证法道理是（）

A．要做到主观与客观具体的历史的统一

B．矛盾就是对立统一，要用一分为二的观点看问题

C．联系是客观的、具体的、无条件的

D．人们要想有所建树，就必须充分发挥主观能动性

10．脸是人体最奇妙的部分，虽然只有眼、嘴、鼻等几个器官，但大小、组合方式、位置的不同，却能变化出千姿百态的脸。

美国研究人员在达·

芬奇的画中，发现他创造美丽的公式：

脸宽是鼻宽的四倍，前额的高度、鼻子的长度以及下颚骨高度都相等。

这表明（）①量变是质变的前提和基础②普遍性寓于特殊性之中③艺术创作无规律可循④客观事物及其运动具有其内在的规律A．①②B．②④C．①③D．③④

11．（2010•山西临汾一中、临汾三中、康杰中学联考）2009年10月25日温家宝总理在泰国华欣举行的第四届东亚峰会上指出：

“历史告诉我们，只有尊重他人，才能得到他人的尊重；

只有帮助别国，才能得到别国的帮助；

只有维护和促进共同发展，才能实现自身繁荣。

”这一论断体现了（）A．矛盾的普遍性与特殊性是辩证统一的B．矛盾具有特殊性C．予盾具有同一性D．矛盾具有斗争性12．“荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝”。

下列诗句中与此说法所包含的哲理相同的是（）A．时人不识凌云木，直待凌云始道高B．春色满园关不住，一枝红杏出墙来C．泾溪石险人兢慎，终岁不闻倾覆人D．竹怜新雨后，山爱夕阳时13．（2010•江西井冈山中学模拟）2008年是我国改革开放三十周年。

改革30年来，我国坚持以经济建设为中心，综合国力迈上新台阶。

从1978年到2008年，我国国内生产总值由3645亿元增长到30.29万亿元，截至2008年，我国经济总量上升为世界第三。

上述材料体现的哲学道理有（）①主要矛盾对事物发展起决定作用②事物的性质主要是由矛盾的主要方面决定的③事物是变化发展的④整体与部分是相互联系、密不可分的A．①②B．③④C．②④D．①③14．（2010•北京市石景山实验学校诊断）金融危机下的“危险”和“机遇”并存。

对企业来说，渡过危机的最好途径就是化“危”为“机”，迎来春暖花开。

下列名言中符合矛盾的同一性原理的有（）①多难兴邦②我们唯一恐惧的是恐惧本身③黑就是黑，白就是白④事不避难，知难不难A．②③B．①④C．①③D．②④15．（2010•预测题）中部六省是我国重要的商品粮生产基地。

要促进中部崛起，就要以加强粮食生产基地建设为重点，积极发展现代农业。

下列语句和材料体现的哲理相一致的是（）①逝者如斯夫，不舍昼夜②不积跬步，无以至千里③牵牛要牵牛鼻子④好钢要用在刀刃上A．①②B．①③C．②④D．③④16．一位哲学家说过：

“人在饥饿时只有一个烦恼，吃饱以后就会生出无数烦恼。

前者是生存的烦恼，后者是发展的烦恼。

”这一说法所包含的哲理是（）①主次矛盾在一定条件下可以相互转化②同一事物的矛盾在不同的发展阶段各有不同的特点③事物的矛盾是人们的主观感受④人们对同一事物的认识是各不相同的A．①②B．①③C．②④D．②③

【网络自主构建】

要求：

按照【基础梳理】顺序，在下面空白处写出相对应的方法论。

原理

方法论

①

②

③

④

⑤

⑥

⑦

矛盾观复习学案·

参考答案

1、答案：

A解析：

材料看到了手机发短信的益处，又看到了弊端，故选A。

B、C本身表述有误。

D与题意不符。

2、答案：

B解析：

因为垃圾短信的泛滥，出现了手机到手雷的转变，体现了B。

A、C、D不为材料所表明。

3、答案：

C解析：

材料中的赵国人权衡利弊，认为家中留下猫还是利大于弊，分清了矛盾的主要方面和次要方面，故选C。

A、B、D与题意不符。

4、答案：

B、C、D不符合题意。

5、答案：

特别要注意本题问题的是“立足中国实际”体现的道理，而不是国际经验的指导下根据中国情况，故选B项。

6、答案：

关于苹果iPad平板电脑，有正面的评价，也有批评，体现了矛盾具有普遍性，B项正确。

ACD三项均不符合题意。

7、答案：

D解析：

解答本题的关键是正确认识到“网络的负面影响与网络的先进性”是一对矛盾，我们既要看到负面影响又要看到其先进性，同时要看到主流是好的，因此D项正确。

AB两项不符合题意，C项说法不正确，应是主要矛盾的主要方面决定事物的性质。

8、答案：

试点阶段到推广阶段，是一个由特殊到普遍的过程，体现了矛盾的普遍性与特殊性的辩证统一，A项正确。

BCD三项观点均不符合题意。

9、答案：

A项不符合题意，不选；

“分歧”与“共同利益”是对立统一的，B项正确；

C项说法错误，联系是有条件的；

D项本身观点正确，但与题意无关。

10、答案B析：

①与题意无关。

③错误，任何事物的变化发展都是有规律的。

②④与题意相符。

11、答案：

C本题考查矛盾的同一性，解题的关键在于明确矛盾同一性的含义。

矛盾的同一性有两种情形：

第一，矛盾双方在一定条件下相互依存，一方的存在以另一方的存在为前提，双方共处于一个统一体中；

第二，矛盾着的双方，依据一定的条件，各向自己相反的方向转化。

材料信息主要体现了矛盾同一性的第一种情形，因此C项符合题意，入选。

12、答案：

本题考查矛盾的同一性，解题的关键在于准确解读材料信息。

题干中以“荷”衬托出“菊傲霜”的品质，体现了矛盾双方相比较而存在。

C项说明了矛盾双方的相互转化，符合题意，入选；

A、B两项体现了新事物具有无比的生命力，D项体现矛盾的特殊性，均不符合题意，都不选。

13、答案：

本题考查主要矛盾的作用、发展的观点，解题的关键在于准确解读材料信息。

“我国坚持以经济建设为中心”体现了抓主要矛盾的哲学道理，因此①入选；

“我国经济总量上升为世界第三”等体现了事物是变化发展的，因此③符合题意，入选；

②④在材料中没有体现，不选。

14、答案：

B析：

本题考查矛盾的同一性原理，解题的关键在于准确理解矛盾的同一性的内容。

①突出矛盾双方在一定条件下相互转化，④突出知难不难，说明矛盾双方在一定条件下相互转化，都体现了矛盾的同一性，均入选；

②突出恐惧作为一种感觉对主体的影响作用，是意识能动作用的体现，