北师大版八年级下册物理 82液体内部的压强 练习题Word文档格式.docx
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F丙,ρ甲>
ρ乙>
C.F甲=F乙=F丙,ρ甲<
D.F甲=F乙=F丙,ρ甲>
2.甲、乙两圆柱形容器放置在水平地面上,容器内分别盛有体积相同的不同液体。
将一小球放入甲容器内,待其静止后如图所示,此时甲、乙两容器底部受到的液体压强大小相等。
如果将小球从甲容器中取出并放入乙容器中,待小球静止后(无液体溢出),两容器底部受到液体压强的变化量分别为Δp甲和Δp乙。
则关于Δp甲和Δp乙的大小关系,下列判断中正确的是()
A.Δp甲一定大于Δp乙
B.Δp甲可能小于Δp乙
C.Δp甲一定小于Δp乙
D.Δp甲一定等于Δp乙
3.如图所示,小鱼嘴中吐出的气泡在上升过程中(露出水面前),体积会逐渐变大,则气泡受到水的浮力和水的压强的变化情况时()
A.浮力不变,压强不变
B.浮力变小,压强变小
C.浮力变大,压强变大
D.浮力变大,压强变小
4.如图所示是世界上最大的豪华渡轮之一“海洋魅力”号,该船最大排水量达22.5万吨满载时吃水深度达30米,可以搭载6320名游客,则(ρ海水取103kg/m3,g取10N/kg)
A.满载时船底受到海水的压强约为3×
104Pa
B.满载时船受到的浮力约为2.25×
109N
C.当客人下船后船底受到海水的压强保持不变
D.当船从河水驶入海水中时受到的浮力将变大
5.如图所示,两支相同的试管,内盛等质量的液体.甲管竖直放置,乙管倾斜放置,两管液面相平,比较两管中的液体对管底压强的大小
A.
B.
C.
D.无法确定
6.如图所示,一水平桌面上的杯子中放有一块冰,冰对杯底的压强为p冰,冰熔化成水后对杯底的压强为p水,则两压强相比(不计蒸发)
A.p冰<p水
B.p冰>p水
C.p冰=p水
D.无法判断
7.如图所示,放在水平地面上的是三个由同种材料制成的实心立方体、长方体和圆柱体,则它们对地面的压强最大的是
A.立方体
B.长方体
C.圆柱体
D.缺少条件,无法判断
二、多选题
8.下列利用矿泉水瓶设计的实验,说法正确的是
A.甲图,比较海绵形变程度,可研究压力的作用效果与压力的关系
B.乙图,比较三个孔水的喷射距离,可研究液体压强与深度的关系
C.丙图,通过盖在瓶口的硬纸片不掉落,可以证明大气压强的存在
D.丁图,吹气时两空瓶向中间靠拢,可研究流体压强与流速的关系
9.资料显示:
牛奶中掺水量越多,牛奶密度越小,小安想通过测定或比较密度的方法来分辨牛奶品质的优劣,则利用如图所列器材能区分牛奶品质优劣的是()
D.
三、填空题
10.如图所示,在跳水运动员身体全部入水后继续下沉过程中,所受的浮力__________(选填“增大”、“减小”或“不变”),受到水的压强____________(选填“增大”、“减小”或“不变”).
11.如图所示,重为G的乒乓球从水里上浮直至漂浮在水面B位置上,乒乓球在A位置时受到的浮力为FA,水对杯底压强为pA;
在B位置时受到的浮力为FB,水对杯底压强为pB.则它们的大小关系是FA______FB,pA______pB.FA______G球,FB______G球(以上均选填“>
”、“=”或“<
”)。
若乒乓球的质量为2.7g,当它在B位置时排开水的重为______N.
四、实验题
12.某兴趣小组在研究液体内部压强规律时,所用实验器材有:
长为0.2米的吸管(底部用蜡封住)、电子天平、酒精()
、水、未知液体、刻度尺、细沙、柱状容器等。
实验时,他们首先在容器内装入足量水,并将适量细沙装入吸管中,用电子天平测出其总质量m。
然后将该吸管放入水中,如图所示,用刻度尺测出其静止时浸入液体的深度h,记录相关实验数据于表一中。
接着,他们把水更换为酒精,重复上述过程,并记录数据于表二中。
(1)在本实验中,他们通过吸管总质量m来比较吸管底部所受液体压强的大小,其原理是二力平衡条件及_____。
表一
序号
液体
h
(米)
m
(千克)
1
水
0.08
0.0080
2
0.10
0.0100
3
0.12
0.0120
表二
4
酒精
5
0.0096
6
0.15
(2)分析比较实验序号_____的数据可得出液体内部压强和液体密度有关。
(3)分析分析比较实验序号1、2与3(或4、5与6)的数据可得出初步结论是:
_____。
(4)该小组一位成员把总质量为m0的吸管放入未知液体中,测得其静止时浸入液体的深度为h0(h0<0.2米)。
则该未知液体的密度为_____(用m0、h0和ρ水的代数式表示)。
13.在“探究影响液体压强大小的因素”实验中,小强做了如图所示的实验.
(1)U形管压强计是通过U形管中两液面的_________来反映橡皮膜所受压强大小的,将橡皮膜置于空气中,U形管两边的液面应该_________.用手指按压橡皮膜,发现U形管中的液面升降灵活,说明该装置_________(选填“漏气”或“不漏气”)。
(2)如图甲所示的实验1表明:
当液体密度相同时,液体压强与液体的_________有关;
如图乙所示的实验2表明:
液体深度相同,液体密度_________,液体压强越小。
(3)他选择如图丙所示的器材继续探究液体压强,容器中间用隔板分成左右两部分,隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭,橡皮膜两侧压强不同时其形状发生改变.该装置可以探究液体压强是否跟深度、液体密度有关。
①实验时用橡皮膜的形状变化反应液体压强的不同,这种方法是_________。
②当两边盛有相同深度的不同液体时,橡皮膜将向密度_________(填“大”或“小”)的一边凸出。
③调整左右两边不同液体液面的高度使橡皮膜恰好平整,不向任何一边凸出,此时左侧液面距橡皮膜的深度是h1,右侧液面距橡皮膜的深度是h2,左右两侧液体的密度之比为_________。
14.小明总结一年来所做过的物理实验时发现:
当要研究的物理量不宜直接测量时,都需要想办法把它们的大小间接显示出来,如下图所示:
(1)图甲是探究摩擦力的大小与什么因素有关的实验,实验中让木块在水平面上做匀速直线运动,然后根据__________知识,就可以通过读取弹簧测力计的示数间接知道摩擦力的大小;
(2)下面四图是利用A、B两物体、海绵等器材探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验,实验中小明是通过观察________来比较压力的作用效果。
为了探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”,需要比较的两个图是________.
实验最后小明将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块,如图丁所示.他发现它们对海绵的压力作用效果相同,由此他得出的结论是:
压力作用效果与受力面积无关.你认为他在探究过程中存在的问题是______.
(3)以下四图是探究“影响液体压强大小因素”的实验,实验中是通过比较U形管中液面的高度差来比较液体压强大小的,可小明发现随着把探头放入液体中的深度增加,U形管中液面高度差变化却不明显,则原因是_____________;
比较A、D两次实验数据可以得出的结论是:
______________
(4)这些实验中都应用到的物理方法是_________和____________。
15.某班同学在探究“液体压强的大小可能与哪些因素有关”时,同学们提出了如下的猜想:
猜想一:
液体的压强可能与液体的深度有关;
猜想二:
液体的压强可能与液体的密度有关.
为了验证同学们的猜想,老师提供了水、酒精和如图1所示的装置.装置中的C是一透明容器,容器中间用隔板分成大小相同且互不相通的A,B两部分,隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭.当橡皮膜两侧压强不等时,压强大的一侧为凹面.
(1)实验中通过观察
来比较液体压强的大小.
(2)探究“猜想一”时,小红同学在A,B两侧倒入深度不同的水后,实验现象如图2所示.由该实验现象得出的结论是:
.
(3)写出探究“猜想二”的实验方案.
五、计算题
16.某中学在校园内修建了一座孔子雕像,它由孔子像和水平基座两部分组成,如图所示.孔子像重为6.4×
l04N,水平基座重为2.6×
l04N,水平基座与地面接触的总面积为3m2.求:
(1)整座雕像对水平地面的压力、压强.
(2)请利用物理知识解释水平基座底面积比较大的好处.
六、简答题
17.请用相关的两个物理知识解释如下场景:
潜水员深海作业时,他穿着抗压潜水服,用力向后划水,身体向前进。
参考答案
1、
2、
3、
4、
5、
6、
7、