岳阳小学教师招聘考试真题及答案解析考试版Word格式.docx
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D、列提纲
6：
概念的结构包括（ ）。
多项选择题
A、概念名称
B、概念定义
C、概念特征
D、概念水平
E、概念实例
7：
教育和学校是同时产生的。
8：
从迁移的观点看，“温故知新”属于（ ）
A、顺向正迁移
B、顺向负迁移
C、逆向正迁移
D、逆向负迁移
9：
在教育活动中，教师负责组织、引导学生沿着正确的方向，采用科学的方法，获得良好的发展，这句话的意思是说（ ）。
A、学生在教育活动中是被动的客体
B、教师在教育活动中是被动的客体
C、要充分发挥教师在教育活动中的主导作用
D、教师在教育活动中是不能起到主导作用的
10：
校长的侄子毛毛平时学习成绩较好，但经常调皮捣蛋，在期末时校长找到班主任王老师进行谈话，要求将毛毛评选为三好学生，班主任拒绝了，对此表述正确的是（ ）。
A、合理，班主任应该坚定立场，不应随他人改变态度
B、合理，班主任有权公正评定学生的品行和学业成绩
C、不合理，我国学校实行校长负责制，班主任应该服从校长
D、不合理，毛毛是校长的侄子，班主任应该给校长面子
11：
下列哪部作品最强烈地体现了五四狂飙突进的时代精神?
A、《新青年》
B、《繁星》
C、《呐喊》
D、《女神》
12：
研究型课程注重培养学生的探究态度与能力。
13：
教师专业发展的阶段性表明，教师任职期间应接受（ ）。
A、高等教育
B、在职培训
C、继续教育
D、终身教育
14：
根据反映活动深度的不同，知识可分为感性知识与（ ）。
A、记忆知识
B、直观知识
C、理性知识
D、应用知识
15：
人与人区别的主要方面，也是人格核心的是（ ）。
A、情感
B、意志
C、性格
D、气质
16：
提出最近发展区理论的心理学家是（ ）。
A、维果斯基
B、布鲁纳
C、加涅
D、桑代克
17：
在学校教育中，起关键作用的是（ ）。
A、教学媒体
B、教师
C、学生
D、教学环境
18：
义务教育是指国家采用法律形式规定的适龄儿童、少年都必须接受的，国家、社会、学校、家庭都必须予以保证的带有强制性的国民教育。
19：
艾宾浩斯遗忘曲线说明遗忘的发展是不均衡的，其规律是先快后慢，呈负加速型。
20：
信息检索根据检索对象不同，一般分为（ ）。
A、二次检索、高级检索
B、分类检索、主题检索
C、数据检索、事实检索、文献检索
D、计算机检索、手工检索
21：
17世纪捷克教育家（ ）总结了前人经验对班级组织进行了论证。
A、夸美纽斯
B、埃拉斯莫斯
C、倍尔
D、华勒
22：
在下列教学组织形式中，有利于高效率、大面积培养学生的是（ ）。
A、个别教学
B、班级授课制
C、分组教学
D、道尔顿制
23：
全民教育是指人人都有接受教育的权利，但没有教育程度的限制。
24：
卢梭在教育思想史上的最大贡献是（ ）。
A、发现儿童论
B、学科中心课程论
C、建构主义教学理论
D、社会再造主义课程论
25：
各科教学普遍采用的一种教学方法是（ ）。
A、讲解法
B、练习
C、演示法
D、课堂问答
26：
有的场所．任何时候都不应该允许未成年人进入，这符合未成年人保护法对社会保护的基本要求。
以下不属于任何时候都不应该允许未成年人进入的场所是（）。
A、营业性歌厅
B、正在营业的影剧院
C、营业性的酒吧
D、营业性舞厅
27：
练习方式有多种，根据练习途径的不同可分为（）。
A、模拟练习
B、实际练习
C、集中练习
D、心理练习
28：
小学低年级儿童常常认为听父母或大人的话就是好孩子。
根据皮亚杰的道德发展阶段理论，这是因为他们的道德发展处于（ ）。
A、自我中心阶段
B、权威阶段
C、可逆性阶段
D、公正阶段
29：
根据教学评价资料的处理方式，可分为（ ）。
A、常模参照评价
B、形成性评价
C、总结性评价
D、标准参照评价
30：
以他人的高尚思想、模范行为和卓越成就来影响学生品德的方法称为（ ）。
A、说服法
B、榜样法?
C、陶冶法
D、锻炼法
31：
（ ）是我国古代最大的一部官修书，也是我国古代最大的一部丛书。
A、《四库全书》
B、《永乐大典》
C、《汉书》
D、《隋书》
32：
查阅文献资料最快捷的方法是（ ）。
A、图书
B、网络检索
C、索引目录
D、报纸
33：
课程计划是课程设置的（ ）。
A、学科
B、顺序
C、课时
D、整体规划
34：
在备课的具体工作中，备教材是核心环节。
35：
县级以上人民政府及其教育行政部门不得以任何名义（ ）公办学校的性质。
A、变更
B、调整
C、改变或者变相改变
D、改变
36：
根据《教师法》的规定，教师有下列哪种情形之一，由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘?
（ ）
A、因不可抗力给教育教学工作造成损失的
B、因身体原因没有完成教育教学任务的
C、体罚学生
D、品行不良，侮辱学生，影响恶劣的
37：
下列作者、作品、朝代对应正确的是（ ）。
A、诸葛亮——《诫子书》——汉
B、贾谊——《过秦论》——汉
C、韩愈——《秋声赋》——宋
D、王安石——《捕蛇者说》——宋
38：
提出心智动作按阶段形成的理论的是（ ）
A、桑代克
B、加里培林
D、巴甫洛夫
39：
态度和品德的结构是一致的，都是由认知、情感和行为三个方面所构成。
（ ）
40：
新课程规定，小学阶段的课程以（ ）为主。
A、核心课程
B、综合课程
C、分科与综合相结合
D、分科课程
41：
儿童强迫行为是儿童情绪障碍的一个表现，在正常儿童的发育过程中也可看到。
42：
对违法犯罪的未成年人，实行教育、感化、挽救的方针，坚持（ ）的原则。
A、教育为主、惩罚为辅
B、置之不理
C、教育与惩罚并用
D、惩罚为主、教育为辅
43：
教师的专业情操包括（ ）。
A、素质情操和自我情操
B、理智的情操和道德的情操
C、A和B
D、以上都不正确
44：
关键期的提出体现了心理发展的（ ）
A、顺序性
B、不平衡性
C、阶段性
D、差异性
45：
在我国，中小学教科书长期以来采用（ ）。
A、认定制
B、审定制
C、选定制
D、国定制
46：
教育目的对整个教育工作具有导向作用、激励作用和（ ）
A、评价作用
B、选拔作用
C、决定作用
D、主导作用
47：
教师在教授思维方法时，应遵循由外而内的方式，这在一定程度上可以避免学生不必要的盲目摸索。
48：
在电和磁关系的认识上，取得突破性成果的是（ ）。
A、奥斯特
B、法拉第
C、爱迪生
D、爱因斯坦
49：
与依从相比，认同更深入一层，它不受外界压力控制，行为具有一定的（ ）。
A、主动性和稳定性
B、积极性和内化性
C、内化性和意志性
D、适应性和社会性
50：
先行组织者教学技术常用于（ ）。
A、发现学习
B、接受学习
C、个别化教学
D、掌握学习
51：
《普通教育学》一书的作者是（ ）
A、洛克
B、卢梭
C、夸美纽斯
D、赫尔巴特
52：
美国教育心理学家桑代克提出认知结构迁移理论，认为任何有意义的学习都是在原有学习的基础之上进行的，有意义的学习中一定有迁移。
53：
学校情境中的成就动机主要由三个方面的内驱力组成，即（）
A、附属的内驱力
B、认知的内驱力
C、好奇的内驱力
D、自我提高的内驱力
54：
有人说“同行是冤家”“教会了徒弟，饿死了师傅”“文人相轻”，这些错误观念与（ ）相违背。
A、谦虚为怀，自知之明
B、团结协作，甘为人梯
C、严以律己，以诚待人
D、学习先进，共同提高
55：
能够激起有机体的定向行为，并能满足某种需要的外部条件或刺激物称为（ ）。
A、需要
B、动机
C、强化
D、诱因
56：
《中华人民共和国教育法》是我国全部教育法规的“母法”，颁布于（ ）年。
A、1980
B、1986
C、1995
D、1998
57：
课的类型是由（ ）课的种类。
A、教师备课时决定的
B、教学任务决定的
C、学生的学习过程决定的
D、教学的阶段性决定的
58：
斯金纳认为，人和动物的行为有两类：
应答性行为和操作性行为。
59：
作为一个教师，需要掌握教育理论的基本课程主要是指（ ）。
A、教育学
B、心理学
C、学科教学法
D、教育心理学
E、义务教育法
60：
学生形成道德认知的两个基本环节是（ ）和道德评价。
A、道德观念
B、道德情感
C、道德行为
D、道德意志
查看答案
答案B
解析知道“三角形的内角和等于180度”，属于陈述性知识。
2：
答案错误
解析
3：
答案D
4：
答案C
解析马克思说“我们把劳动力或劳动能力，理解为人的身体即活的人体中存在的、每当人生产某种使用价值时就运用的体力和智力的总和”。
5：
6：
答案A,B,C,E
解析概念的结构包括概念名称、概念定义、概念特征和概念实例等四个主要成分。
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