浙江省度中考社会思品二轮复习学案第2篇专题二中华文明的传承与中国古代历史进程Word文件下载.docx

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（运用）

八年级历史与社会上P48-51

15.列举秦始皇、汉武帝、唐太宗、宋太祖为加强统治所采取的措施，评价他们对历史进程产生的重要影响c。

今年与去年表述一致。

考点17.概述元、明、清时期巩固和发展统一多民族国家的主要史实。

b

（理解）

八年级历史与社会上P106、八下P4-7

16.概述元、明、清时期巩固和发展统一多民族国家的主要举措b。

今年特别强调史实，要求学生区分史实和史论。

考点18.列举丝绸之路、玄奘西行、鉴真东渡、马可波罗来华、郑和下西洋、“东学西渐”、“西学东渐”等实例，知道中华文明和世界文明是相互影响的。

八年级历史与社会上P61、P68-71

17．列举丝绸之路、玄奘西行、鉴真东渡、马可·

波罗来华、郑和下西洋等史实，知道中华文明和世界文明是相互影响的。

今年考点在去年基础上增加了“东学西渐”、“西学东渐”等史实，需关注。

第二部分：

【典例分析】

1.（2015湖州卷）“无言烽火燃，五十年，陈桥驿站披旒冕。

披旒冕，定江山，杯酒之间销兵权。

”所描述的古代帝王是（）

A．秦始皇B．汉武帝C．唐太宗D．宋太祖

【答案】D

【考点直击】历史与社会（考点15）

【解析】该题要求学生抓住史料中的关键词，从中获取相关历史信息。

从“陈桥驿”“杯酒之间销兵权”等文字中可知，该历史事件是宋太祖发动陈桥兵变、杯酒释兵权的历史事件，故选D。

2．（2015丽水卷）边疆治理一直为历朝历代封建统治者所重视。

下列措施与右图书中记载的史实属于同一朝代的是（）

A．设置西域都护府B．设立宣政院

C．戚继光抗击倭寇D．实行金瓶掣签制

【考点直击】历史与社会（考点15、16）

【解析】本题考查加强对西藏管理措施。

图中记载的史实发生在清朝，A史实发生在西汉，B史实发生在元朝，C史实发生在明朝，D史实发生在清朝，故选D。

据史书记载，明中后期增修加固长城，长城沿线“守备日固，田野日辟……边民始知有生之乐”；

蒙古族不但畜牧兴旺，而且逐渐使用铁犁牛耕发展农业，麦、豆、瓜、菜，“种种俱全”。

回答第3题。

3．（2015台州卷）长城增修加固后，长城沿线地区（）

A.汉族文明高度发展B.边疆守备日渐废弛

C.农耕经济不断繁荣D.中央集权空前加强

【答案】C

【考点直击】历史与社会（考点16）

【解析】本题考查明代修长城的积极意义。

选项C与材料内容相符。

4．（2015温州卷）十五世纪前期，郑和沿着这条航线七下西洋，最远到达非洲东海岸。

一个世纪以后，麦哲伦船队经东南亚完成了人类历史上第一次环球航行。

这两大航海壮举的共同意义是（）

A．加快了殖民扩张的速度B．促进了区域文明的交流

C．刺激了资本的原始积累D．改变了世界贸易的格局

【答案】B

【考点直击】历史与社会（考点17、18）

【解析】本题要求学生分析郑和下西洋和新航路的共同作用。

两者的共同作用都促进了区域文明的交流，故选B。

5．（2015湖州卷）小华同学开展了以“中华文明和世界文明的相互影响”为主题的研究性学习。

以下能纳入研究的史实有（）

①马可·

波罗来华②鉴真东渡③玄奘西行④迪亚士航海

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

【答案】A

【解析】本题要审清题意，抓住关键词“中华文明和世界文明的相互影响”。

①②③三个史实均符合题意，而④不涉及中国与其他地区的交流，应排除，故选人。

6．（2015杭州卷）随着“一带一路”（丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路）建设大幕的正式开启，人们对其历史更加关注。

下列关于“一带一路”史实与结论的搭配，正确的是（）

史实

结论

A

西汉设置西域都护府

标志着丝绸之路的开通

B

丝绸之路通到安息

说明陆上丝绸之路最远只达两河流域

C

西汉时西域的葡萄、核桃传入内地

丝绸之路开通使两地的交流更加频繁

D

宋元时期的海上丝绸之路

因只运输丝绸而得名

【考点直击】历史与社会（考点15、16、17）

【解析】本题考查丝绸之路的知识，张骞出使西域后开辟丝绸之路，陆上丝绸之路最远到达古罗马，海上丝绸之路不仅运丝绸，还有其他东西，故答案为C。

第三部分：

【精选试题】

一、单选题（本题有21小题，其中1-10题每题1分，11-21题每题2分，共32分）

1.图示法是我们学习历史的一种好方法，下图是根据史实制作的示意图，正确的是（　　）

A.①②B.②④C.②③D.③④

2.下列选项符合史实的是（　　）

A.西汉由中央统一铸造货币五铢钱，经营盐铁的生产和销售

B.266年，司马昭废魏帝，自称皇帝，建立晋朝，史称西晋

C.太湖流域、鄱阳湖流域和洪泽湖流域都是东晋南朝的重要粮仓

D.秦朝建立之后，统一的语言成为维系中华文明的重要纽带

3.下面关于我国清朝至清的一首历史朝代歌，请你按顺序排列（　　）

①隋灭唐兴称富强，五代十国各称王。

②契丹兴起在北方，建号为辽入汴梁。

③灭金灭宋归一统，元朝统治九十年。

④宋齐梁陈是南朝，北魏齐周称北朝。

　A.①②③④B.②④①③C.③④①②D.④①②③　

4.秦、隋、元是我国历史上有着重要影响的朝代,在许多方面有着相似点,主要表现为（　　）

①都是由汉族人建立的统一政权②都结束了长期的分裂局面

③都对台湾进行了有效的管辖④都实行中央集权的政治制度

5.960年，赵匡胤发动兵变，建立宋朝。

为巩固统治，他采取了是措施有（　　）

①杯酒释兵权，解除了石守信等大将的兵权，并从各地挑选强壮士兵，编入锦衣卫

②陆续解除地方节度使的权利，从此节度使成为毫无实权的虚衔

③采取崇文抑武的策略，选拔大批文臣担任中央和地方官吏

④增设机构，以分割制衡各级官员的权利，大量养兵

A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④

6.秦朝统一全国后，全国统一使用的文字是（　　）

A.B.C.D.

7.运用所学知识，判断下列历史影视剧，主人公及其功绩相符的一组是（　　）

A．《秦始皇》——嬴政——统一文字，把隶书作为全国的标准文字

B．《汉武大帝》——汉武帝——加强边疆治理，设立“西域都护府”

C．《贞观长歌》——唐玄宗——加强中央集权，创立三省六部制

D．《康熙王朝》——康熙帝——抗击沙俄侵略，维护领土完整

8.某同学在做历史课堂笔记时，整理出下面的大事年表。

据此判断他学习的应是清朝（）

A．君主专制强化B．边疆地区巩固C．抗击外来侵略D．盛世帝国危机

9.郭沫若曾赋诗一首：

“鉴真盲目航东海，一片精诚照太清。

舍己为人传道艺，唐风洋溢奈良城。

”诗中的“道艺”不可能包括（）

A．儒家思想B．建筑艺术C．佛学经典D．活字印刷

10.在古代，我国政权更替频繁，下列选项中更替关系成立的是

A．589年隋朝取代陈国B．280年，魏国灭掉吴国

C．960年，北宋取代辽D．1276年，金灭掉南宋

11.中国历代疆域的沿革是国家形成与发展的历史见证。

下列四幅示意图按朝代先后顺序排列正确的是（）

A．图一、图三、图二、图四B．图四、图二、图一、图三

C．图一、图三、图四、图二D．图四、图一、图二、图三

12.北宋建立后首先集中兵权的直接目的是（）

A.防止军事割据B.加强军事力量C.加强皇权统治D.抵抗外族侵略

13.搜集和整理资料、制作知识卡片是学习历史的一种重要方法。

以下是某同学整理的郑和下西洋的资料卡片，卡片中表述错误的一项是

A．目的B．起止时间C．远航次数D．所到地区

14.以下哪些历史事件促进了古代文明的传播与发展（）

①亚历山大大帝东征②马可·

波罗来华③丝绸之路的开辟④玄奘西行

A．①②③④B．②③④C．①②④D．③④

15.唐太宗是中国历史上著名的皇帝，下列各项与之无关的是（）

A．贞观之治B．王昭君出塞C．完善三省六部制D．重用谏臣魏征

16.加强制度建设和完善机构设置，是巩固统治的有效措施。

下列制度或机构出现的正确顺序是（）

①行省制度②八股取士③科举制④驻藏大臣⑤台湾府

A．③②①④⑤B．③①②⑤④

C．③①②④⑤D．②③①④⑤

17.我国历史上曾出现“文景之治”“贞观之治”的盛世局面,它们的共同特征有（）

①社会比较安定②民族关系融洽③经济得到发展④科举制度完善

A．①②B．①③C．②④D．③④

18.民族团结和祖国统一是我国各族人民的共同愿望。

下列事件能够体现这一愿望的是（）

①郑和下西洋②郑成功收复台湾③设置驻藏大臣④平定大小和卓叛乱

19.下列关于“东学西渐”的说法有误的是（）

A.中国四大发传入欧洲后，对现代世界的形成起了重要作用

B.18世纪，欧洲出现了中国文化热，史称“东学西渐”

C.在“东学西渐”的过程中欧洲对中国的制度文化十分推崇

D.伏尔泰把孔子的画像挂在书房是“东学西渐”的重要表现

20.关于郑和下西洋这一远航活动的目的描述正确是（）

A.探寻新路，寻找黄金

B.友好往来，和平使者

C.耀武扬威，称霸世界

D.殖民先驱，海盗鼻祖

a.下列关于“西学东渐”的说法错误的是（）

A.利玛窦绘制了《坤舆万国图》

B.徐光启翻译了《几何原本》

C.传教士翻译了《博物新编》、《植物学》等

D.“西学东渐”和“东学西渐”不单纯通过知识分子和平传入中国，还伴随着武力和战争

二、非选择题（48分）

22.看中国历史纪念表（部分），完成下列各题。

（12分）

材料一:

《中国历史纪年表》（部分）

（1）右图中政权

政权的建立者是谁？

②政权是指哪个民族？

从图中可以看出宋元时期的时代特征是什么？

材料二:

两宋时期，“国家的财政收入约80%来自淮河以南地区”，“丝、棉纺织业造纸业中心及对外贸易港口多集中在南方”，“苏瑚熟，天下足”。

（2）结合所学知识，说明材料二中现象出现的原因。

材料三:

明朝人方孝孺曾言：

“在宋之时，见胡服、闻胡语者犹以为怪，……至于元，百年之间，四海之内，起居、饮食、声音、器用，皆化而同之。

”

（3）材料三反映了元朝时期什么历史现象？

这一时期出现的一个新民族是什么？

材料四:

美国学者李约瑟说：

“每当人们在中国文献中查找任何一个具体的科技史料时，往往会发现它的主要焦点就在宋代。

”恩格斯说：

“现在已经毫无疑义地证实了，火药是从中国经过印度传给阿拉柏人，又由阿拉伯人和火药武器一道经过西班牙转入欧洲。

（4）宋元是我国古代科技发展高峰时期，请列出除火药以外的其它两项重大发明。

23.清朝前期对奠定今天祖国疆域基础，维护国家统一作出重大贡献.回答以下问题。

（1）清代前期有一位君主，他8