苏教版五年级上英语知识点大汇总.docx
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苏教版五年级上英语知识点大汇总
江苏译林(牛津)版英语五年级上册知识点整理
Unit1Goldilocksandthethreebears
一、单词(默写)
1.bear熊 2.forest森林 3.there(与be连用)有 4.house房子 5.soup汤 6.justright正合适 7.room房间 8.hard硬的 9.soft柔软的 10.afraid害怕的11. their他们的 12.her她(宾格)13.help救命 14.beside在……旁边15.between在……中间 16.really真正地17.then然后18.find找到,发现 19.infrontof在……前面
二、词组(默写)
1、intheforest在森林里 2、abeautifulhouse一座漂亮的房子3、hungryandthirsty又饿又渴
4、somesoup一些汤5、toocold/hot太冷/热 6、intheroom在房间里 7、toohard/soft太硬/软
8、threebears三只熊9、havesomecakes吃些蛋糕10、inthekitchen在厨11、inthefridge在冰箱里12、findtheircousin发现他们的表弟
三、句型(默写)
1.Thereisahouseintheforest.在森林里有一个房子。
2.Thereissomesouponthetable.在桌子上有一些汤。
3.Therearethreebearsinfrontofher.在她前面有三只熊。
4.Thissoupistoocold.这汤太冷了。
5.Whatabeautifulhouse!
多么漂亮的房子!
6.Sheishungryandthirsty.她是又饿又渴。
7.Bobbycannot(can’t)seeanycakesinthefridge.波比看不到冰箱里有蛋糕。
四.语法点(理解)
1.Therebe句型表示“某处有某物”
(1)其中thereis用于单数名词或不可数名词,如:
Thereisapencilcaseintheschoolbag.Thereissomesoup/milk/tea/coffee/juice/water/chocolate.
(2)Thereare用于可数名词的复数,如:
Therearesomedesksintheclassroom.
(3)Therebe句型的就近原则:
be动词后面如果跟的是不止一种物品,就根据离它最近的物品选用is或are.如:
Therearesomepicturesandatelephone.Thereisatelephoneandsomepictures.
2.Therebe句型的否定形式:
在be动词的后面加not(isnot可以缩写为isn't,arenot可以缩写为aren't)把some改成any。
例:
Thereisapencilinthepencil-box.(改为否定句)Thereisn'tapencilinthepencil-box.
Therearesomecrayonsonthedesk.(改为否定句)Therearen'tanycrayonsonthedesk.
3.“some”和“any”都有“一些”的意思.“some”一般用于肯定句,“any”用于否定句和一般疑问句。
但在一些表示委婉请求,想得到对方肯定回答的疑问句中,也用“some”.
例:
1.Therearesomewatermelonsinthebasket.(肯定句)
2.Therearen'tanybirdsinthetree.(否定句)
3.Arethereanytoytrainsonthetable(疑问句)
4.Wouldyoulikesometea(表委婉请求)
4.can在否定句中的用法:
表示某人不能做某事时,通常在can后面加否定词not,后面加动词原形。
Bobbycannot(can’t)seeanycakesinthefridge.
5.感叹句的结构:
感叹句常用how或what来引导
(1)what引导的感叹句
a.What+a/an+形容词+可数名词单数!
Whatabeautifulhouse!
b.What+形容词+可数名词复数!
Whatnicedresses!
c.What+形容词+不可数名词!
Whatdeliciousmilk!
(2)how引导的感叹句 How+形容词/副词!
Hownice!
江苏译林(牛津)版英语五年级上册知识点整理
Unit2?
Anewstudent
一、单词(默写)
1.student学生?
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2.classroom教室?
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3.floor楼层?
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puter电脑?
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5.first第一,首先?
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6.second第二?
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7.third第三?
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8.playground操场?
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9.swing秋千?
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10.push推?
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11.heavy重的?
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12.stop停下?
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13.high高的?
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14.great很多的,极大的
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二、词组(默写)
1.anewstudent一名新学生?
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2.show……around带领……参观
3.howmanyclassrooms多少间教室?
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4.inourschool在我们学校里
5.somecomputerrooms一些电脑室?
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6.amusicroom一间音乐室
7.onthethirdfloor在三楼?
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8.atabletennisroom一间乒乓球室
9.goandhavealook去看看?
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10.singanddance又唱又跳
11.drinksomenicejuice喝些美味的果汁?
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12.gotothecinema去电影院
13.haveaniceicecream吃一个美味的冰淇淋14.intheplayground在操场上
15.goandplay去玩一玩?
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16.ontheswing在秋千上
17.soheavy真的重?
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18.toohigh太高
19.greatfun很有趣?
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20.playagain.再玩一次
21.gohome回家?
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22.anartroom一间美术室
三、句型(默写)
1.Canyoushowheraround你能带领她参观吗?
2.Howmanyclassroomsarethereinourschool在我们学校有多少间教室?
3.Ourclassroomisonthesecondfloor.我们教室在二楼。
4.Arethereanycomputerrooms有一些电脑室吗?
5.Isthereamusicroom有电脑室吗?
6.Let’sgoandhavealook.让我们去看看。
四、语法点(理解)
1.Howmany...(可数名词复数)arethere...用于询问某处有多少...
例:
Howmanyclassroomsarethereinourschool
2.Therebe的一般疑问句,是将be动词提前到there的前面,表示“有......”
(1)Isthere... Yes,thereis./No,thereisn’t.
例:
Isthereamusicroom
(2)Arethereany... Yes,thereare./No,therearen’t.
例:
Arethereanybooks
3.几个缩写isn’t=isnot aren’t=arenot it’s=itis they’re=theyare
4.序数词
one-----first two---second three----third four---fourth five---fifth six---sixth
5.在楼层前用介词on, onthefirst/second/thirdfloor 在一/二/三楼...
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Unit3Ouranimalfriends
一、词汇
ouranimalfriends?
我们的动物朋友?
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twofish?
两条鱼?
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theother另一个
abigtail一条大尾巴?
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bigbodies?
大身体?
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haveno?
没有
fourlegs?
四条腿?
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nicewings漂亮的翅膀?
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redeyes?
红眼睛
longears?
长耳朵?
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bigarms?
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大手臂?
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bigfeet?
大脚
itsbody?
它的身体?
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yourfingers?
你的手指?
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onthefarm?
在农场上
☆baldeagles白头秃鹰?
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☆polarbears?
北极熊?
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☆abigkangaroo?
一只袋鼠
☆inCanada在加拿大?
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☆inAustralia?
在澳大利亚?
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☆liketherain喜欢下雨
☆sunnyweather晴朗的天气?
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☆comeout?
出来?
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☆carryanumbrella拿一把雨伞
二、句型
1.Ihavetwoanimalfriends. 我有两个动物朋友。
2.Oneisredandtheotherisblack.一个是红的另一个是黑的。
3.Theyhavebigeyesandbigbodies. 它们有大眼睛和大身体。
4.Theyhavenolegsandarms.它们没有腿和手臂。
5.Ithasfourlegsandashorttail.他有四条腿和一条短尾巴。
6.Ithastwolegsandtwonicewings.它有两条腿和一双漂亮的翅膀。
7.Hehasadog.他有一只狗。
8.Shehasabird. 她有一只鸟。
9.Itcantalkandfly.