规范怎么写Word文件下载.docx

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（2）握笔要正，笔尖应直向前，不要往内斜，食指指尖距笔尖约一寸。

拿笔不正或笔尖向内斜，就写不好捺，写不好横，写不好钩，很难顺手，甚至每写一笔，就得挪动一下右手。

同时，写出的线条一没有骨气，二没有韵律，字形也就谈不到伸展大方。

可见正确的、规范的姿态是写好字的先决条件，在这个基础上，我再给同学们提三点建议：

1、写好基本笔画。

每一个字都是由基本笔画构成的。

要写好字，就要写好它每一个基本笔画。

每一个笔画都必需经受起笔、运笔、收笔的过程。

2、写好字的偏旁。

大部分汉字都有本人的偏旁，而这些偏旁也有本身的特点和规律。

把握了这些偏旁的书写规律，就可以运用到汉字的书写中，使字的结构更为合理。

3、写好字的结构。

汉字的结构虽然变化多样，但仍旧是有规律可循的。

汉字的形体特点为方块形，独体字比较少，左右结构的字数量最多，左右偏旁凹凸不同，宽窄有别，如：

左窄右宽、左宽右窄等等。

同样，其他结构的字，也要留意查找它们的书写规律。

“字无百日功”，要写一手好字，不是一朝一夕的事。

假如每一堂写字课，每一次的作业，我们都能做到“眼到、手到、心到”，从字的笔画、偏旁再到字的结构，一步一步循序渐进的练习，那么人人都能写一手好字。

就让我们一起努力，来写一手漂美丽亮的字吧！

2.如何写好规范字

当我们惊羡于别人能写出一手好字的时候，千万不要以为本人和他们高不可攀，要晓得，规范、美丽的书写是完全可以练出来的。

可能大部分同学都听过大书法家王羲之勤于练字的故事，他在池边天长日久地练字，竟然把一池水都练成了墨色。

我们学校生，正处在练字的黄金时期。

其实只需你情愿，并立即付诸行动，每天收获一点点，可能一个学期的进步连你本人都无法预料。

一、写字姿态：

坐要正，肩要平，背要直，身子和头部不能歪，更不要低；

两眼距桌面约一尺，前胸距桌沿约三寸，也许我们的一拳。

这样的要求，我想老师肯定都给大家讲过，信任同学们一开头都能按要求做到，但是，关键是不能很好的坚持。

要晓得，良好的写字习惯不只有利于练就一手好字，更有利于你们身体的健康成长。

多向本人的坏习惯挑战，多向姿态好的同学挑战，你收获的可能就不只仅是正确的写字姿态，还会培育本人的自信念和坚持力，何乐而不为呢？

二、握笔姿态：

握笔要正，笔尖应直向前，不要往内斜，食指指尖距笔尖约一寸。

比如偏旁在左的字，好多就需要左让右。

拿木字旁来说，它变成偏旁后就需要把捺变成点，而且横在右边的部分也要短一些，要给右边充分让出位置来，这样的字才会协调。

汉字的形体特点为方块形，独体字比较少，左右结构的字数量最多，左右偏旁凹凸不同，宽窄有别，比如左右结构的字，有的是左窄右宽，有的是左宽右窄，有的是左右相差不多等等。

同学们，“字无百日功”，要写一手好字，不是一朝一夕的事。

就让我们一起努力，来写一手漂美丽亮的规范汉字吧。

3.行为规范自我要求要怎样写啊

高校生日常行为规范一、校内内1、同学平常要留意仪表干净、举止有礼。

师生见面，应自动打招呼行礼，如“老师好”、“您好”。

同学之间，每日初次见面，也要以礼相待，相互问好。

2、行走时，要留意姿态，恪守规章，同老师相遇，应让老师先行。

遇到年老体弱的老师在做较重的体力劳动时，应自动帮忙。

3、进办公室应先敲门或打招呼，经老师允许后方可入内。

进办公室不要任凭翻阅办公桌上的东西。

假如需要翻看有关书刊，应先征得老师或办公室工作人员的同意。

4、要爱惜公共财物，爱惜学校的一草一木，不折花，不践踏草坪，盲目维护校内绿化、美化、香化、净化。

5、过好健康的业余文化生活，不得引见、购买、出借、传阅内容反动和淫秽的书刊、图片、音像制品等。

恪守校内网络的有关规定，文明上网。

6、保持校内环境的宁静，不在宿舍区和教学、科研、办公区内进行影响师生工作、学习和休息的体育、文娱活动，午休、晚自习和上课时间不在教室或宿舍举办舞会。

7、要珍惜学校的荣誉，不做有损学校荣誉的事，毕业离校时，要为母校留下宝贵的留念。

在校同学要爱惜校友毕业前留下的留念标志。

8、在上课铃响之前，同学应先进教室，做好预备，静候老师前来上课。

若迟到，应在教室外向老师行礼报告，得到任课老师允许后方可进入教室。

上课老师宣布上课，同学全部起立，行瞩目礼。

上课要用心听讲，不做与课本无关的事，对老师讲授的内容有疑问，不要任凭打断老师的讲课，可先将疑点记录下来，待老师讲授告一段落后，再举手提问，亦可在课后或辅导课时向老师请教。

9、上课时应保持仪容干净，衣着大方，夏天不得穿背心、三角裤头、拖鞋进入教室。

10、对课堂教具、设备、墙壁、门窗等须备加爱惜，不要任凭移动，不得污染或损害。

在教室里要爱惜照明设备、节省用电，离开教室时应顺手关灯。

11、教室内外要保持清洁，不得随地吐痰，乱扔纸屑、果皮等杂物。

12、上、下课时，走动、移动桌椅动作要轻，避开发生嘈杂声，影响其他班级学习。

二、图书馆1、图书馆开放时要有次序地进馆，夏天不准穿背心、三角裤头、拖鞋等进阅览室，假如穿硬底钉有铁掌的皮鞋入室时，要尽量放轻脚步，以免影响他人。

2、借阅图书时不要乱翻乱扔，保持原有摆放挨次。

3、不要替他们代占座位，也不要强占临时离开的读者的座位。

对于阅览室里的书刊，阅后应准时插入原处，不要一人同时占用几本杂志，以阻碍其他同学借阅。

4、不在图书杂志上乱写乱画，更不得拆撕书刊。

三、会场上1、准时参与会议，不迟到、不无故缺席。

2、盲目维护会场次序，听从会议统一指挥，恪守会场纪律，敬重讲话人、报告人的劳动，不做与会议无关的事情。

3、爱惜公共设备，保持会场清洁卫生，不吃果壳食物，不随地吐痰和口香糖，不乱扔废弃物。

4、因故迟到或中途出场时动作要轻，不弄响坐椅，以免影响他人。

5、散会时，有次序地离开会场，不要抢先、拥堵，避开形成混乱和不测事故。

四、运动场1、参观竞赛要恪守有关运动规章。

2、做文明观众，观看球赛或其它竞赛时，要敬重裁判和工作人员，盲目恪守并维护运动场的次序，要为双方的精彩表演鼓掌，不要鼓倒掌、喝倒彩。

五、饭堂1、就餐者要恪守食堂就餐时间，要盲目排队，不得插队和拥堵。

2、就餐时不要将脚跷在凳子上，不准在桌凳上乱写乱划，要讲究卫生，保持食堂清洁。

要疼惜粮食，吃剩的饭菜须倒入泔水缸，不得任凭乱倒。

不要将饭菜端回宿舍用餐。

3、敬重老师，不在教工窗口排队，不到教工餐厅用餐。

4、同学要敬重工人的劳动，平常见到工人要热忱地招呼，要协作和关心工人师傅搞好食堂工作。

六、宿舍1、盲目恪守宿舍管理各项规章制度，听从管理、自动协作有关人员的检查。

遇到停水停电等突发大事时要保持宁静和冷静，通过同学干部或管理、值班人员准时处理问题，严禁起哄滋事，严防发生不测。

2、宿舍内要加强团结，相互关怀，相互爱惜，相互关心，相邻宿舍的同学要相互敬重、友好交往。

3、恪守作息制度，按时起身，按时就寝，晚间迟归宿舍要自动进行登记。

在自习或别人休息时，动作要轻，打电话时要节省时间、掌握音量。

不得在宿舍区喧哗、打闹，不得放大录音机、收音机的音量，严禁偷听敌台，严禁看“黄”。

4、宿舍里要留意语言美，不讲脏话、粗野的话，严禁将易燃、易爆的物品带回宿舍，宿舍内严禁烧酒精炉、煤油炉、点蜡烛，严禁使用电炉、电烙铁等电热设备，严禁私接电源，不准自行留客住宿。

不得抽烟、酗酒。

5、增加自我防备意识，提高警惕，防火防盗。

休息或外出时要关锁好门、窗，玻璃坏了要准时报修。

发觉可疑人员要马上询问、报告，确保宿舍治安平安。

6、留意公共卫生和宿舍卫生，起身后要准时叠好被子，留意床上干净，床下鞋子要放划一。

不要随地吐痰，随地小便，乱抛果皮纸屑，更不得将剩饭菜、瓜果皮壳倒在水池里、室内外、走廊里，垃圾一律倒入垃圾篓。

宿舍卫生值周工作要正常。

七、待人接物1、遇见他人写信，或阅读信件，不要偷看或强行拆阅，不要任凭打听来信的对象和内容，不要私拆他人信件。

2、代传他人的。

4.如何写设计规范

如何设计切实可行的训练方案，是落实规范汉字书写训练的关键。

多年来，我们在教学中对此进行了肯定讨论，初步总结出了设计书写训练方案应当遵照的几条准绳：

1.统一性准绳

所谓统一性准绳，就是规范汉字书写训练的设计要与提高日常有用书写水平相统一，把“练”与“用”有机地结合在一起。

要尽可能避开脱离有用的竖写训练。

好的训练方案设计应当使同学不但在书写质量上有所进步，而且在书写速度上有所提高，以满意日常快速书写的需要。

2.阶段性准绳

规范汉字书写训练，应当多次反复，但每次反复都不是简洁反复，而要在训练的内容和要求上有所侧重，有所提高。

这就是书写训练的阶段性准绳。

书写训练的要求要从易到难，由浅入深，避难求易，即便是同一内容的几次反复训练，也要循序渐进，在要求上逐渐提高，构成肯定的坡度。

3.针对性准绳

同一个内容，可以从不同角度设计出不同的训练方案。

哪些练习是合理的，哪些练习是不合理的，检验的标准只要一个，那就是能否针对了不同同学的不同实际需要。

凡是紧扣同学的实际需要设计出来的练习，就是好练习；

反之，就不是好练习。

这就是针对性准绳。

4.全体性准绳

汉字是由笔画、部件（偏旁）组合而成的。

要用它们组成和谐统一的方块字，必需考虑汉字的全体。

假如在书写训练时忽视了汉字的全体与部分的关系，只是一笔一画地生拼硬凑，必定会顾此失彼，从而导致结构散乱，并直接影响书写速度。

只要以全体观来把握书写的内在联系，才能逐渐订正拼凑笔画的错误书写习惯，并为从楷书到行书的过渡打下良好的基础。

5.如何规范的书写阿拉伯数字

阿拉伯数字是世界各国通用的数字，有0、1、2、3、4、5、6、7、8、9十个数字组成.在会计工作中，这十个数字的书写与其他方面的写法不同，已构成肯定的规格，其详细的要求是：

\x0d1.字迹要清楚.书写数字要干净、美观、大小全都，笔划粗细全都，不得连笔写或字迹模糊、难以辩认.书写时切忌拖泥带水，附加不必要的笔锋和甩锋.\x0d2、位置要适当.数字书写时应从高位写起，从左到右依次写出各位数字，数字要下贴底线，高度为1/2，不能顶格写，便于书写错误后改动.但“6”的上半部分应斜伸出上半格的四分之一高度，“7”和