八年级数学 二次根式全章知识点精讲训练Word格式.docx
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例题
一:
双重非负性
例1.1.1要使式子
有意义,则m的取值范围是()
A.
B.
C.
且
D.
例1.1.2若
-
=(x+y)2,则x-y的值为____
A.-1
B.1
C.2
D.3
例1.1.3实数a.b满足
,则
的值为()
A.2
二:
简单计算与化简
例1.2.1对于所有实数
,下列等式总能成立的是()
例1.2.2已知
化简的结果是()
例1.2.3若
的算术平方根为
,则a的取值范围是()
随堂练习
1.1在
中,x的取值范围是()
1.2若
__________.
1.3计算:
1.4已知a为实数,那么
等于( )
A.a
B.-a
C.-1
D.0
1.5若
与
互为相反数,则
A.3
B.9
C.12
D.27
1.6若
()
1.7
(1)若
的取值范围是__________;
(2)已知
的取值范围是__________.
课下练习
1下列各式①
②
③
④
⑤
中,二次根式有()
A.2个
B.3个
C.4个
D.5个
2使代数式
有意义的x的取值范围是()
D.一切实数
3已知
C.6
D.8
4
=__________.
5若
的平方根是__________.
6已知
,求
的平方根.
7已知:
8计算:
的值是()
或
二次根式的乘除
一.二次根式的乘法法则:
,
).
二.二次根式的除法法则:
三.最简二次根式
最简二次根式需要满足的条件:
(1)被开方数不含分母;
(2)被开方数中不含能开得尽方的因数或因式;
(3)分母中不含二次根式.
1.二次根式的乘法;
2.二次根式的除法;
3.最简二次根式.
1.二次根式的乘除法运算;
2.二次根式的化简.
1.利用乘除法则时注意a、b的取值范围,a、b都非负,否则不成立;
2.二次根式的计算最终结果一定要化简成最简二次根式.
乘法
例2.1.1计算
的结果估计在()
A.6至7之间
B.7至8之间
C.8至9之间
D.9至10之间
例2.1.2填空:
__________,
例2.1.3已知
=__________.
除法
例2.2.1如果ab>0,a+b<0,那么下面各式:
①
=
,②
•
=1,③
÷
=-b,其中正确的是( )
A.①②
B.②③
C.①③
D.①②③
例2.2.2计算
(1)
(2)
(3)
三:
最简二次根式
例2.3.1在下列二次根式
中,最简二次根式有__________.
例2.3.2化简:
(1)
(2)
(3)
(4)
2.1计算:
×
2.2
2.3若平行四边形的一边长为2,面积为4
,则此边上的高介于( )
A.3与4之间
B.4与5之间
C.5与6之间
D.6与7之间
2.4把下列各式化成最简二次根式:
=_________;
=_________.
2.5下列二次根式中,最简二次根式是()
1在算式
的
中填上运算符号,使结果最大,这个运算符号是()
A.加号
B.减号
C.乘号
D.除号
2在算式(-
)囗(-
)的囗中填上运算符号,使结果最大,这个运算符号是( )
3下列二次根式
中,最简二次根式的个数是()
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
4若
是整数,则正整数n的最小值为____.
5计算:
6若
和
都是最简二次根式,则
7已知a,b是正整数.
(1)若
是整数,则满足条件的a的值为____________;
(2)若
是整数,则满足条件的有序数对
为__________________
(4)
二次根式的加减
一.同类二次根式
几个二次根式化成最简二次根式后,如果被开方数相同,这几个二次根式叫同类二次根式.
二.二次根式的加减
二次根式加减时,可以先将二次根式化成最简二次根式,再将被开方数相同的二次根式进行合并.用公式表示为:
三.混合运算
二次根式的混合运算顺序:
先乘方,后乘除,最后加减,有括号的先计算括号里面的.
1.同类二次根式;
2.二次根式的加减;
3.混合运算.
二次根式的混合运算,在计算的过程中注意结合学过的幂的运算和乘法公式简化计算过程.
化成最简二次根式后被开方数仍不相同的二次根式不能加减合并,例如
同类二次根式
例1.1.1下列二次根式中与
是同类二次根式的是( )
例1.1.2如果最简二次根式
是同类二次根式,那么
、
的值分别是()
例1.1.3判断下列各组二次根式是不是同类二次根式:
⑴
⑵
⑶
⑷
例1.2.1下列计算正确的是()
+
D.3+2
=5
例1.2.2计算:
混合运算
例1.3.1下列计算正确的是()
例1.3.2计算:
例1.3.3计算:
=__________;
1.1下列各式与
是同类二次根式的是____
1.2下列二次根式中,能与
合并的是()
1.3若最简二次根式
是同类二次根式,则
1.4下列四个算式正确的是()
1.5计算:
1.6计算:
(2)
1.7计算:
1.8计算:
(2)
(4)