计算机应用基础实训大纲Word格式文档下载.doc
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计算机的特点、发展、分类、应用；
计算机系统的组成及基本工作原理、微机的性能指标；
多媒体计算机系统的组成。
（2）掌握中文WINDOWS操作系统的有关概念、功能、特点和操作方法。
掌握中英文录入技术和方法，重点掌握一种汉字输入法并通过规定的考核。
（3）掌握能够利用Word字处理软件完成文档的建立、编辑、格式化、文档的排版；
熟练表格制作、编辑、计算；
掌握文档的页面设置、图文混排、打印输出基本操作。
（4）掌握Excel的有关概念和基本应用。
能够利用Excel电子表格软件完成表格的建立、编辑、格式化；
数据的计算、排序、筛选、分类汇总；
掌握函数与公式的运用；
熟练数据图表的制作与编辑，了解工作表的打印输出等基本操作和使用方法。
（5）掌握PowerPoint的有关概念和基本应用。
学会用PowerPoint演示文稿完成幻灯片的制作、编辑、修饰；
幻灯片模板、背景、动作的设置；
设置和放映演示文稿的方法等基本操作。
（6）掌握局域网基本知识，使用Internet、Outlook软件收发邮件等。
三、实训教学总时数分配
实训内容
学时数
金山打字软件练习汉字录入
10
WindowsXP操作系统
6
文字处理软件WordXP应用
18
电子表格软件Excel2000/2003应用
24
演示文稿软件PowerPoint应用
局域网、Internet、Outlook软件应用
合计
60
四、实训方式与基本要求
1、实训方式
（1）
由任课教师讲清实训的基本原理、方法及要求，利用教学软件为学生演示操作。
（2）
以学生上机操作为主，教师指导。
2、基本要求
（1）要求学生能够遵守机房的规章制度：
正确的启动与关闭计算机，开机时:
先开显示器再开主机,关机时:
先关主机再关显示器；
勿动与计算机相连的插座；
当计算机出现问题时,请及时通知实验教师；
杜绝出现迟到,旷课现象，大声喧哗。
（2）要求学生掌握各实训所需知识、操作方法或步骤，记录实训中所遇到的问题。
（3）指导教师要认真帮助学生解决操作中的问题；
每一天均对学生进行考核,并详细记载学生
的成绩.
五、主要仪器、设备及消耗材料
在计算机实验室进行，每人一台计算机，教师机一台，并安装相关的软件。
六、实训项目设置与内容
序号
实训项目名称
内容提要
实训学时
每组人数
实训属性
实训者
实训要求
1
汉字录入
以金山打字软件或五笔高手软件练习汉字录入
1班级
验证
职高/中专
必做
2
WINDOWSXP
操作系统
中文输入法练习，WindowsXP的基本操作，文件和资源管理器的管理，应用软件的操作
3
Word文字处理
文档的建立、编辑、格式化、文档的排版；
掌握文档的页面设置、图文混排、打印输出
综合
4
Excel电子表格的制作
表格的建立、编辑、格式化；
掌握函数与公式的正确运用；
透视表、透视图的制作；
熟练数据图表的制作与编辑，了解工作表打印输出
5
Powerpoint演示文稿的制作
建立、编辑和美化演示文稿的方法；
设置幻灯片的动画效果、放映时间、方式；
超链接的设置
设计
Internet、OutLook软件等应用
上因特网、掌握发邮件、写邮件
中专
七、考核方式
1、任课教师对每次实训结果检查和记录。
2、任课教师根据实训完成情况给出相应成绩；
3、课程总成绩应以平时考核和期末考核相结合。
平时考核以课堂出勤、每个实验考核为主，期末考核以期末机试为主。
总成绩＝平时考核成绩（30分）＋期末考试成绩（70分）
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