19秋福师《心理测量学》在线作业二4答案Word文档格式.docx

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4、EPQ有4个分量表，其中以测量情绪稳定性为主的量表为（）。

A精神质

B内外向

C神经质

D掩饰性

C

5、按心理测验的目的分类，心理测验可分为（）。

A描述性测验、诊断性测验和预测性测验

B速度测验和难度测

C最高作为测验和典型作为测验

D描述性测验和评估性测验

6、世界上第一个正式的心理测验是什么量表（）。

A比内－西蒙智力量表

B16pf

CMMPI

D瑞文测验

7、1939年，（）编制出第一个成人智力量表。

A希斯基教授等

B瑞文

C韦克斯勒

D丹佛

8、中国比内测验的适用对象为（）岁。

A26

B38

C36

D28

D

9、把常态化标准分数乘以10（以消除小数）再加上50（消失负号），它就被转换成____。

AZ分数

BT分数

C标准九分

D离差智商

B

10、在下面MMPI量表中，属于临床量表的是（）。

A说谎

B疑问

C疑病

D诈病

11、艾森克问卷（EPQ）是测量被试哪个方面的？

（）

A智力

B人格

C思维

D成就

12、1890年，____在《心理》杂志上发表《心理测验与测量》一文，这是“心理测验”这个术语第一次出现在心理学文献中。

A波林

B高尔顿

C卡特尔

D比奈

13、第一个倡导心理测验运动的学者是（）。

A卡特尔

B达尔文

C高尔顿

14、罗夏墨迹测验的测验材料有几张全彩色墨迹图（）。

A2张

B3张

C5张

D10张

15、心理测验的性质（）。

A直接性、相对性和客观性

B间接性、相对性和客观性

C间接性、绝对性和客观性

D直接性、相对性和主观性

16、在使用测验方面，正确的说法是（）。

A测验使用者只要有能力，不一定要接受专业训练

B选择测验时主要看信度，效度只作为参考

C测验结果保密是有限的，领导可以查看

D解释测验结果不仅要看测验分数，还要参考其它相关资料

17、下列属于文字测验的是（）。

A16PF

BTAT

C罗夏测验

18、主题统觉测验的测验材料是（）。

A20张墨迹图

B30张含义不清的图画

C10张墨迹图

D29张图片和1张空白卡片

19、刺激没有明确意义，对被试反应没有明确规定的心理测验，称之为（）。

A操作测验

B文字测验

C人格测验

D投射测验

20、对于二分法记分的测验项目，其难度通常用以下哪一个指标来表示（）。

A相关系数

B通过率

C鉴别指数

D区分度

21、某一项目上高分组和低分组的通过率分别为0.75和0.43，则该项目的难度是（）。

A0.32

B0.43

C0.59

D0.75

22、希－内学习能力测验主要用于测量36岁的（）。

A正常和聋哑儿的智力

B正常人的学习能力

C正常与聋哑儿的学习能力

D聋哑儿的学习能力

二、多选题（共18题，36分

1、学习障碍的促因包括____。

A生理状况

B心理状况

C遗传因素

D环境因素

ABD

2、测验的管理应注意（）

A系统性

B保密性

C针对性

D科学性

E原则性

BD

3、评定量表有很多不同的形式，包括____。

A数字评定量表

B描述评定量表

C标准评定量表

D强迫选择评定量表

E检核量表

ABCDE

4、费兰士和米希尔将效度分为____。

A结构效度

B内容效度

C构想效度

D效标效度

BCD

5、测量误差包括____。

A随机误差

B绝对误差

C相对误差

D系统误差

AD

6、用于计算项目的区分度的相关法包括____。

A二列相关

B积差相关

C点二列相关

Dz相关

AC

7、按照测验的性质可以将心理测验分为____。

A构造性测验

B典型作为测验

C速度测验

D投射性测验

8、人格的次元因素包括____。

A适应与焦虑性

B内向与外向性

C感情用事与安祥机警性

D怯懦与果断性

ABCD

9、心理测验的性质包括____。

A间接性

B相对性

C客观性

D有效性

ABC

10、在投射测验中常用的投射技术包括____。

A联想法

B构造法

C完成法

D表露法

11、分数合成的方法包括____。

A临床判断

B推理方法

C多重回归

D多重划分

12、对测验的保密包括（）

A对测验内容的保密

B对测验形式的保密

C对施测者的保密

D对测验手段的保密

E对测验结果及个人隐私的保密

AE

13、职业测验在职业决策中的应用大体可分为____。

A为人择事的职业指导

B为事择人的职业选拔

C职业安置

D各种执照和资格的授予

14、常用的发展常模包括____。

A智力年龄

B年级当量

C年级常模

D标准分数

15、人格测验的编制方法包括____。

A合理建构法

B经验标准法

C因素分析法

D综合技术法

16、艾森克人格问卷（简称EPQ）从____维度来评价人格。

A内外倾性

B神经质

C精神质

D测谎分

17、测验项目的区分度分析一般有3种方法，它们是（）

A根据被试的测验总分是否达到某一标准把被试分成两组：

达标组和未达标组，然后分别计算两组被试在某一项目上的通过率，二者之差即为该项目的区分度

B对同一组被试在教学前后各测一次，分别计算各项目在前后测的通过率，二者之差即项目的区分度

C先根据被试的测验总分是否达到某一标准把被试分成两组：

达标组和未达标组，然后分别计算两组被试在某一项目上的通过率，二者之比即为该项目的区分度

D对同一组被试在教学前后各测一次，分别计算各项目在前后测的通过率，二者之比即项目的区分度

E选择两组被试，一组接受过同测验有关学科的教学，另一组没有接受过此类教学。

两组施测同一测验。

然后分别计算两组被试在某一项目上的通过率，二者之差即为该项目的区分度。

ABE

18、通常在决定样本大小时，应注意的问题包括____。

A总体的数量

B群体的性质

C测验方法

D测验结果的精确度

三、判断题（共10题，20分）

1、在卡尔特16种人格因素，内向与外向性表示，低分者内倾，通常羞怯而审慎，与人相处拘谨而不自然；

高分者外倾，通常善于交际，不拘小节。

A错误

B正确

2、轮廓分析与完形记分有些类似。

3、韦氏智力量表有三种：

韦氏成人智力量表、韦氏儿童智力量表和韦氏幼儿智力量表。

4、测验的标准化是指测验的编制、实施、评分以及分数解释的程序的一致性。

5、随机误差是指那种由与测量目的无关的因素引起的恒定而有规律的误差。

6、对于二分法记分的项目，如是非题、选择题等，答案只有对错两种可能的结果，其难度通常用通过率（P）来表示。

即用答对该题人数的百分比作为指标。

P值越大，其难度也越大。

7、在职业决策测验中，评价一般能力可选用智力测验；

评价专业知识技能可选用多元性向测验和兴趣测验；

评价求职者的能力以进行职业指导时，可用成就测验和特殊能力测验；

选拔管理者时可用性向测验和有关个性测验。

8、人格即个性中除性格以外的部分，包括能力、情绪状态、人际关系、动机、兴趣、态度等方面的特质。

9、内容效度主要应用于人格测验和能力倾向测验。

10、在症状自评量表中，偏执主要指思维方面，如投射性思维、敌对、猜疑、关系妄想、被动体验与夸大等。