稷山小学教师招聘考试真题含答案及部分解析1.docx

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稷山小学教师招聘考试真题含答案及部分解析1

稷山小学教师招聘2020年考试真题含答案及部分解析

1：

以下不属于教师教学能力的是〔　　〕。

单项选择题

A、教学认知能力

B、教学操作能力

C、自我反省能力

D、教学监控能力

2：

这些教法有何可取之处?

〔　　〕

多项选择题

A、让学生学会把握事物之间的联系

B、让学生学会开动脑筋

C、让学生学会在理解的基础上进行识记

D、让学生学会意义识记

3：

下面不是问题的必需成分的是〔　　〕。

单项选择题

A、目的

B、方法

C、障碍

D、途径

4：

“桃李不言，下自成蹊〞所表达的德育方法是（）。

单项选择题

A、典范示范法

B、劝说教育法

C、品德评价法

D、情感陶冶法

5：

1919年建立的将小学分为初小、高小的教育制度，修业年限为〔　　〕。

单项选择题

A、4年

B、6年

C、5年

D、9年

6：

教师的角色是多样的，心理学家认为，教师要充当学问传授者、团体的领导者、模范公民、纪律的维护者、家长的代理人、亲热伴侣、心理辅导者等诸种角色。

〔　　〕

推断题

对

错

7：

开心教学法的实质是要让学生变得生动活泼，变“厌学〞为“好学〞。

〔　　〕

推断题

对

错

8：

学生认识的主要任务是学习〔　　〕

单项选择题

A、间接阅历

B、直接阅历

C、社会阅历

D、感性阅历

9：

课堂教学活动是教师职业的最基本的活动。

〔　　〕

推断题

对

错

10：

很简单地将一个知觉目标从它的背景中分别出来的能力是指〔　　〕。

单项选择题

A、场独立型

B、场依存型

C、冲动型

D、深思型

11：

在教师指导下，学生运用肯定的仪器进行独立作业，并通过观看事物的改变来获取学问，培育试验技能的教学方法叫〔　　〕。

单项选择题

A、试验法

B、发觉法

C、参观法

D、读书指导法

12：

基于某种特定的标准，评价学生对与教学亲密关联的具体学问和技能的把握程度。

这是〔　　〕

单项选择题

A、形成性评价

B、配置性评价

C、标准参照评价

D、常模参照评价

13：

《学记》指出，“时教必有正业，退息必有居学。

〞这句话表达了〔　　〕。

单项选择题

A、教育与政治的关系

B、主见课内与课外相结合

C、提倡启发性教学

D、主见教学应遵循学生的心理进展特点

14：

看法与品德形成过程经受的第二阶段是〔　　〕。

单项选择题

A、依从

B、接受

C、认同

D、内化

15：

口渴会促使个体作出觅水的活动，这是动机的〔　　〕。

单项选择题

A、导向功能

B、激活功能

C、调整与维持的功能

D、强化功能

16：

数学学习中由数字运算到字母运算的转化，属于〔　　〕。

多项选择题

A、自上而下的迁移

B、自下面上的迁移

C、正迁移

D、负迁移

E、水平迁移

17：

考试后，学生分析考试成败缘由，并做出下一步打算和支配，这属于〔　　〕

单项选择题

A、精加工策略

B、元认知策略

C、组织策略

D、复述策略

18：

中学阶段与埃里克森人格进展理论中相对应的阶段是〔　　〕

单项选择题

A、信任对不信任

B、自主对羞辱

C、勤奋对自卑

D、自我同一性对角色混乱

19：

一种学习对另一种学习起到主动的促进作用的迁移称为〔　　〕。

单项选择题

A、负迁移

B、正迁移

C、横向迁移

D、纵向迁移

20：

学校课外活动的基本组织形式是〔　　〕

单项选择题

A、群众性活动

B、小组活动

C、个别活动

D、集体活动

21：

维纳将人们活动成败的缘由归结为六个因素，其中属于自身内在因素的是〔　　〕。

多项选择题

A、能力高低

B、努力程度

C、任务难易

D、身心状态

E、运气

22：

教学技能测评的构成因素有〔　　〕。

多项选择题

A、教学技能评定

B、教学技能测验

C、教学技能考核

D、教学技能评价

E、教学技能测量

23：

“以儿童为中心〞的教学属于〔　　〕的观点。

单项选择题

A、传统教育

B、现代教育

C、传统教育和现代教育共同

D、原始教育

24：

地方课程的编定权在〔　　〕

单项选择题

A、国家

B、省、自治区和直辖市

C、县

D、校

25：

我国古代众派学说中，主派“弃圣绝智〞、“弃仁绝义〞是〔　　〕的主派。

单项选择题

A、儒家

B、墨家

C、道家

D、法家

26：

迁移的关系转换说强调〔　　〕。

单项选择题

A、进展了的心理官能

B、学习材料的相像性

C、已有阅历的概括化

D、对情境关系的理解

27：

“教育即生活〞、“学校即社会〞“从做中学〞是〔　　〕的重要主见。

单项选择题

A、实践教育学派

B、实证教育学派

C、传统教育学派

D、有用主义教育学派

28：

依据马斯洛的需要层次理论，以下选项中属于缺失需要的是〔　　〕

单项选择题

A、自我实现的需要

B、自尊的需要

C、认知的需要

D、审美的需要

29：

预防问题行为的关键是〔　　〕。

单项选择题

A、端正学生的学习目的

B、建设优良的校风与班风

C、树立正确的学生观

D、改善学生的人际环境

30：

小王帮公司做了一个近100页的PowerPoint演示文稿，经理要求他在每一页上都加上公司的Logo，最好的方法是〔　　〕。

单项选择题

A、先将Logo插入到第一张幻灯片中，然后将Logo复制到每张幻灯片中

B、将Logo分别插入到每张幻灯片中

C、使用“母版〞功能，将Logo插入到母版中

D、使用PowerPoint自带的模板

31：

中国近代制度化教育兴起的标志是清朝末年的“废科举，兴学校〞。

〔　　〕

推断题

对

错

32：

亲社会行为指那些对他人有益或对社会有主动影响的行为。

〔　　〕

推断题

对

错

33：

德育目标确定了培育人的总体规格和要求，但必需落实到〔　　〕上。

单项选择题

A、德育内容

B、德育规律

C、德育原那么

D、德育方法

34：

教育心理学讨论的核心内容是〔　　〕

单项选择题

A、学习

B、教师

C、教学心理

D、学习心理

35：

关于技能的分类比较经典的是将技能分为操作技能和心智技能两种。

〔　　〕

推断题

对

错

36：

义务教育阶段数学课程目标是从学问技能、数学思索、（）、情感看法四个方面加以阐述。

单项选择题

A、计算能力

B、问题解决

C、数学思维

D、数学素养

37：

观看法是根据讨论目的，有打算、有系统地直接观看学生个体的行为表现，对所观看的事实加以记录和客观的解释，以了解学生心理和行为特征的一种方法。

以下哪种方式不属于观看法的记录方式〔　　〕

单项选择题

A、项目检查表

B、评定量表

C、轶事记录

D、日记

38：

小学生的道德认识能力具有哪些特点?

〔　　〕

多项选择题

A、具有依附性

B、缺乏原那么性

C、进展的趋势是稳定的、和谐的

D、自我为中心

39：

智力是先天遗传素养、后天环境教育影响和个人努力综合作用的产物。

〔　　〕

单项选择题

A、对

B、错

40：

标准化成就测验是指由专家或学者们所编制的适用于大规模范围内评定个体〔　　〕的测验。

单项选择题

A、成就水平

B、能力形成

C、结构

D、智力进展

41：

《教育法》明确规定我国的教育为社会主义性质，这反映了对教育起制约作用的是〔　　〕

单项选择题

A、经济

B、政治

C、文化

D、科学技术

42：

小宝活泼好动，乐观敏捷、精力旺盛，但做事常常粗枝大叶、缺乏耐烦和毅力，小宝属于〔　　〕气质类型。

单项选择题

A、粘液质

B、胆汁质

C、多血质

D、抑郁质

43：

在法律上，学校与学生的关系是〔　　〕。

多项选择题

A、干预与服从

B、责任与义务

C、教育与被教育

D、管理与被管理

E、监护与被监护

44：

对技能分类的较典型的观点是将技能分成〔　　〕。

多项选择题

A、言语技能

B、操作技能

C、记忆技能

D、心智技能

E、体育技能　　?

考_试_大—-—在_线_考_试_中心

45：

讨论说明，一般分散复习的效果优于集中复习。

〔　　〕

推断题

对

错

46：

以下属于“推断〞这一思维形式的语句是〔　〕。

单项选择题

A、你是新来的吗

B、年轻人应当表现得更主动

C、啊!

我们又赢了一场球

D、这事不行能是小王干的

47：

一架梯子斜靠在墙上，已知梯子长为2．5米，测得墙与梯子底端相距0．7米，那么此时墙高为〔　　〕。

单项选择题

A、3．2米

B、0．8米

C、2．4米

D、3米

48：

在对某乡镇状况进行讨论的过程中，人们获得了以下信息：

（1）富有的张村村民都特别勤劳；

（2）相对贫困的李村也有村民特别勤劳。

由此可见，〔　〕。

单项选择题

A、特别勤劳但不是李村的人肯定是张村的村民

B、特别勤劳但不是张村的人肯定是李村的村民

C、特别勤劳的人有些不是张村的村民

D、该乡镇特别勤劳的人不是张村的村民就是李村的村民

49：

一种学习中所习得的一般原理、原那么和看法对另一种具体内容学习的影响，这种迁移是（）。

单项选择题

A、正迁移

B、横向迁移

C、特别成分迁移

D、非特别成分迁移

50：

儿童能运用表象来表现他们的世界所发生的事并能据此进行想象。

从而获得学问。

这种认知表征是〔　　〕

单项选择题

A、动作表征

B、符号表征

C、映象表征

D、表象

51：

义务教育阶段学生专有的权利有〔　　〕。

多项选择题

A、获得公正评价权

B、申诉权

C、免试入学权

D、就近入学权

E、不交学费权

52：

进入6月份，不少市民发觉蚊子越来越多，简直无法掌握，灭蚊剂也杀不完，一些曾经“一用就灵〞的灭蚊剂如今慢慢失效。

在各大医院皮肤科被蚊虫叮咬的儿童患者挤满了病房。

以下哪项不是这一现象出现的缘由?

〔　〕

单项选择题

A、6月份气温适中，雨量充足，最适合蚊子繁殖生长

B、蚊子的抗药性特别强，被杀死的往往是“娇弱〞的蚊种，适者那么顽强地生存下来

C、蚊子特殊喜爱叮咬儿童

D、不规范地使用灭蚊剂导致蚊子抗药性的产生和快速增添

53：

《中华人民共和国教育法》规定，国家在受教育者中进行〔　〕的教育，进行理想、道德、纪律、法制、国防和民族团结的教育。

单项选择题

A、传统文化

B、爱国主义、集体主义、社会主义

C、学问与技能

D、讲文明礼貌

54：

奠定儿童人格和心理健康基础的是〔　　〕。

单项选择题

A、社会

B、家庭

C、学校

D、教师

55：

学问遗忘的过程是〔　　〕

单项选择题

A、先快后慢

B、先慢后快

C、匀速

D、无规律可循

56：

从课程功能的角度，可以把课程分为工具性课程、学问性课程、技能性课程和〔　　〕。

单项选择题

A、程序性课程

B、练习性课程

C、地方性课程

D、实践性课程

57：

从某种意义上讲，全部的人都处在极健康和极不健康两端边线中间的某一点。

这句话反映了心理健康的〔　　〕

单项选择题

A、动态性

B、静止性

C、相对性

D、肯定性

58：

柯尔伯格讨论道德进展的主要方法是〔　　〕。

单项选择题

A、自然观看法

B、试验室试验法

C、两难故事法

D、对偶故事法

59：

陶行知先生的“捧着一颗心来，不带半根草去〞的教育信条表达了教师的〔〕素养。

单项选择题

A、教育理论学问

B、崇高的职业道德

C、文化学科学问

D、过硬的教学基本功

60：

不同社会、不同阶级的教师职业道德或多或少地存在着某些相同