中考语文试题之课内文言文阅读Word文档格式.docx

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“吾妻之美我者，私我也；

妾之美我者，畏我也；

客之美我者，欲有求于我也。

”

于是入朝见威王，曰：

“臣诚知不如徐公美。

臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以关于徐公。

今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：

由此观之，王之蔽甚矣。

王曰：

“善。

”乃下令：

“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；

上书谏寡人者，受中赏；

能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。

”令初下，群臣进谏，门庭若市；

数月之后，时时而间进；

期年之后，虽欲言，无可进者。

燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。

此所谓战胜于朝廷。

．下列朗读停顿标注有误的一项是（）

．臣／诚知／不如徐公美。

．群臣吏民／能面刺寡人／之过者，受／上赏。

．四境之内／莫不／有求于王。

．此／所谓／战胜于朝廷。

．下列句中加点词意思相同的一项是（）

客之美我者，欲有求于我也　　吾与徐公孰美

.Ｂ．

君美甚，徐公何能及君也　　明日徐公来，孰视之

能谤讥于市朝　　徐公不若君之美也

　　Ｃ．　　　　　　　　　　　　　　　Ｄ．

朝而往，暮斋归　　未若复喜赋不幸之甚也

．翻译下面的句子。

期年之后，虽欲言，无可进者。

译文：

．选文首先叙写了邹忌与徐公比美的情况，然后写邹忌由己及君，说明“

”的事实（用原文回答）；

接着叙写齐王纳谏的态度、决心和措施；

最后写（用自己的语言概括）。

．邹忌讽谏齐威王与扁鹊规劝蔡桓公，劝谏结果有何不同?

试从邹忌和扁鹊的角度简要分析其原因。

二、（·

辽宁沈阳市）阅读下面选文，然后回答问题。

于是入朝见威王，曰：

臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。

今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王。

“群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏；

”令初下群臣进谏，门庭若市；

．解释选文中加点的词语。

诚：

间：

．请用现代汉语翻译下面的句子。

（）由此观之，王之蔽甚矣。

（）能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。

．请用简洁的语言概括选文的内容。

三、（·

山西省）阅读下面文言文，完成问题。

邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。

“我孰与城北徐公美？

“君美甚，徐公何能及公也！

“吾孰与徐公美？

“徐公何能及君也？

”旦日，客从外来，与坐谈，问之：

“吾与徐公孰美？

“徐公不若君之美也！

”明日，徐公来，孰视之，自以为不如；

王曰：

.解释下面句中加点词的意思。

（）邹忌修八尺有余

（）孰视之

（）宫妇左右莫不私王

（）时时而间进

.用现代汉语写出下列句子的意思。

（）邹忌讽齐王纳谏

（）我孰与城北徐公美？

.本文用“”一词既描写了进谏人多的场面，又说明齐国确实有许多积弊。

.邹忌是怎样启发诱导齐威王纳谏的？

四、（·

湖北荆州市）文言文阅读。

“君美甚，徐公何能及君也！

”旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰：

”明日徐公来。

孰视之，自以为不如；

．选出对加点词理解有误的一项（　　　　）

．虽欲言，无可进者（虽：

虽然）．皆以美于徐公（于：

比）

．四境之内，莫不有求于王。

（之：

的）．乃下令。

（乃：

于是，就）

．选出对加点词理解正确的一项（　　　　）

．吾妻之美我者（美：

美丽）．时时而间进（间：

偶然）

．能面刺寡人之过者（刺：

讽刺）．闻寡人之耳者（闻：

听到）

．将“孰视之，自以为不如；

”译成现代汉语。

．文章第一段写邹忌与徐公比美，不因妻、妾、客的赞美而自喜，而是从中悟出　　　　　　　　的道理。

第二段写邹忌巧妙运用　　　　　　　　　的方法，讽谏齐王除蔽纳谏。

第三段写齐王纳谏及其结果。

参考答案：

一、．（选项中，句子的朗读节奏应为“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏”。

）

．（选项中，两个“美”，第一个是意动用法，解释为“以……为美、认为……美”，第二个“美”是形容词，解释为“美丽、漂亮、英俊”；

选项中第一个“孰”应解释为“哪一个”，“孰视之”中的“孰”应译为“仔细”；

选项中第一个“朝”读á

，是“朝廷”的意思，第二个“朝”读ā,是“早晨”的意思。

选项中两个“若”都是“如，比得上”的意思。

．满一年之后，即使想进谏，也没有什么可说的了。

．“王之蔽甚矣”邹忌讽齐王纳谏后取得的巨大成效（大意对即可）

．示例：

邹忌讽谏成功，而扁鹊规劝失败。

原因：

邹忌采用了设喻说理的方式，使人易于接受，而扁鹊规劝时没有考虑到对方的身份，直言不讳，让其难以接受。

（本题解答要点是：

答出结果，写明原因。

邹忌讽谏成功，重在委婉劝说；

扁鹊规劝失败，是因为采用直谏，没有照顾到君王的脸面。

回答时意思表述清楚即可。

二、.诚：

的确，实在间：

偶尔

.（）由此看来，大王所受的蒙蔽太严重了。

（）能够在公共场合指责讽刺寡人，让我听到的，得下等奖赏。

.写邹忌入朝讽谏和齐王纳谏后的效果。

三、．（）长，这里指身高（只答“身高”也可）（）“孰”同“熟”，仔细（只答“仔细”也可）（）偏爱（）偶尔（偶然、间或）

.（）邹忌委婉地劝说（规劝）齐王，齐王接受规劝（改正错误）。

（）我同城北徐公北，哪一个美？

.门庭若市

.例如：

邹忌以事设喻（以小见大、由家事到国事、由浅入深、推己及人等）委婉规劝。

他由“妻之美我者，私我也；

”推及到“宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王。

”从而使齐王猛醒、纳谏。

（用自己的话回答也可）

四、．　（选项中“虽”应解释为“即使”。

．　（选项中“美”是意动用法，应解释为“以……为美；

认为……美”；

选项中“刺”是“指责”的意思；

选项中“闻”是使动用法，应解释为：

“使……听到”。

．（邹忌）仔细端详他，自己觉得不如徐公美丽；

再照镜子看看自己，更觉得远远不如。

．直言不易、设喻说理（类比说理）

年中考语文试题之文言文阅读——《岳阳楼记》

福建福州市）阅读下面文言文，完成后面问题。

①予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。

衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；

朝晖夕阴，气象万千。

此则岳阳楼之大观也。

前人之述备矣。

然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？

②若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；

日星隐曜，山岳潜形；

商旅不行，樯倾楫摧；

薄暮冥冥，虎啸猿啼。

登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。

③至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳；

岸芷汀兰，郁郁青青。

而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！

登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。

④嗟夫予尝求古仁人之心或异二者之为何哉？

不以物喜，不以己悲；

居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。

是进亦忧，退亦忧。

然则何时而乐耶？

其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。

噫！

微斯人，吾谁与归？

.用“”为第④段中划线句断句（断三处，不要求加标点）。

嗟夫予尝求古仁人之心或异二者之为何哉？

.解释下面句子中的加点词。

（）若夫霪雨霏霏，连月不开（）至若春和景明，波澜不惊

（）则有心旷神怡，宠辱偕忘（）是进亦忧，退亦忧

.用现代汉语翻译下面句子。

（）予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。

（）微斯人，吾谁与归？

.用原文的语句回答下面问题。

（）第③段中，描写水面月光的句子是；

描写水中月影的句子是。

（）体现“古仁人之心”的句子是。

.第②③段运用的写作手法，描写了两种截然不同的景象，表现了迁客骚人和的两种心情。

.第④段中，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”这句话抒发了作者怎样的情怀？

甘肃兰州市）阅读下面两段文字，完成后面问题。

若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；

日星隐耀，山岳潜形；

至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；

沙鸥翔集，锦鳞游泳；

而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧；

渔歌互答，此乐何极！

．下列加点词意思相同的一项是（）

．两段写景的文字，一阴一晴，一悲一喜，两相对照。

请说说引起“登楼者”情感变化的两个原因。

．赏析下面的句子。

浮光跃金，静影沉璧。

湖南永州市）阅读下面文言文，完成后面问题。

①若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。

野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。

朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。

②至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。

临溪而渔，溪深而鱼肥；

酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。

宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，坐起而喧哗者，众宾欢也。

苍颜白发，颓乎其间者，太守醉也。

③已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。

树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。

然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；

人知从太守游而乐，而不知太守之