中央电大学前教育本科《教育法学》期末考试题库文档格式.docx

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7．下列各项中，（）是《教育法》中规定的学校应当履行的义务。

B．维护受教育者、教师及其他职工的合法权益

D．遵照国家有关规定收取费用并公开收费项目

8．教师资格制度、（）是加速教师专业化过程的最重要的制度保障。

B．教师职务制度D．教师聘任制度

9．未成年学生犯罪的特点是（）。

A．犯罪团伙化B．成员低龄化

C．方式智能化D.流失生犯罪率上升

10．学生申诉制度具有以下特征：

（）。

B．特定性C．法律性D．非诉讼性

1.1995年，（）的颁行，标志着我国教育法制建设进入了一个新的阶段。

A．《教育法》

2．教育法是由国家制定或认可，并由国家强制力保证其实施的，调整教育活动中各种社会关系的（）总和。

C．法律规范

3．下列各项中，（）是教育法律关系的内容。

D．学生受教育权

4．学位是国家或国家授权的教育机构授予个人的一种终身的（），表明学位获得者所达到的学术或专业技术水平。

B．学术称号

5．学校捐赠活动应坚持“自愿”和（）的基本原则。

B．量力

6．下列各项中，（）属于法律。

A.《教师法》B．《义务教育法》D．《高等教育法》

7．下列机关中，（）具有制定规章的权限。

A.国务院各部委D．中国人民银行

8．教师资格的取得要件包括：

（）、学历要求或资格考试要求。

B．国籍要求C．思想道德要求D．业务要求

9．《教育法》中规定的学生享有的权利包括：

（）的权利等。

A．参加教育教学活动C．获得公正评价和证书

D．获得奖学金、助学金、贷学金

10.行政诉讼和行政复议作为两种不同的行政救济制度，其区别主要表现在（）。

A．裁决机关不同B．审查范围不同

C．适用程序不同D．法律效力不同

1．《学生伤害事故处理办法》属于（）。

D．规章

2．（）的存在是教育权与受教育权相互依托的基础。

C．受教育者

3．学生学习行为属于教育法律关系的（）之一。

B．客体

4．《教育法》规定：

“学校及其他教育机构兴办的校办产业（）民事责任”。

D．独立承担

5．对于相对人提出的行政复议申请的受理机关是（）。

A．行政机关

6．从微观上看，在教育法律权利和义务之间存在（）关系。

A．结构相关B．数量相当

C．功能互补D．价值主从

7．教育法的实施主要有以下方式：

（）

A．教育法的适用D．教育法的遵守

8．民主管理权是《教师法》中所规定的教师应享有的权利之一。

其主要内容包括：

B．教师享有对学校及其他教育行政部门工作的批评权和建议权

D．教师有权引导学生培养民主与法制意识，促进我国社会主义民主与法制建设

9．学生的法律地位是指学生以其（）在具体法律关系中取得的一种主体资格。

C．行为能力D．权利能力

10.根据各国立法现实状况，一般采取的归责原则有：

（）原则。

A．过错责任C．公平责任D．严格责任

1.1995年，（）的颁行，标志着我国教育法制建设进入了一个新的阶段。

A．教育法

2．《教育法》中，有关“学校及其他教育机构的设立、变更和终止，应当按照国家有关规定办理审核、批准、注册或者备案手续”的规定，属于（）规范。

B．义务性

3．社会教育权是指来自于（）以相对自由的作为或不作为的方式参与或举办教育活动的权利。

D．行使国家教育权机构以外的社会组织或个人

4．教育法律由（）制定。

C．全国人民代表大会或其常务委员会

5．《中华人民共和国义务教育法》中规定：

“凡年满（）周岁的儿童，其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育”。

B．6

6．《教育法》中，有关（）的规定是教育平等性原则的具体体现。

A．“中华人民共和国公民有受教育的权利和义务”

B．“公民不分民族、种族、性别、职业、财产状况、宗教信仰等，依法享有平等的受教育机会。

”

D．“国家扶持边远贫困地区发展教育事业”

7．下列各项中，（）监督属于国家监督。

A．地方教育行政部门D．文化部

（）学历要求或资格考试要求。

A．参加教育教学活动C．获得公正评价和证书

10．行政诉讼和行政复议作为两种不同的行政救济制度，其区别主要表现在以下几个方面：

1．我国颁布的第一部教育法律为（）。

A.《中华人民共和国学位条例》

2．《教育法》中关于“任何组织和个人不得以营利为目的举办学校及其他教育机构”的规定，体现了教育的（）原则。

C．公共性

3．国家最高权力机关及其常设机关的立法程序可分为以下四个步骤：

法律议案的提出、法律草案的审议、法律草案的通过、法律的（）。

B．公布

4．合格评估是国家和教育行政部门对（）的基本办学条件和基本教育质量鉴定认可的制度。

D．新建学校

5．《中华人民共和国民事诉讼法>

中规定：

6．下列各项中，属于教育法律关系客体的是（）。

C．学生上课行为D．教学设施

7．下列各类考试中，（）属于我国现行的国家教育考试范畴。

A．高考C．研究生入学考试

D．高等教育自学考试

8．-般而言，人身权包括（）、人格尊严权、人身自由权、名誉权、荣誉权、肖像权等多项具体权利。

B．隐私权D．生命健康权

9．保险的基本职能主要有（）。

B．保险金给付职能C．经济补偿职能

10．教师申诉制度具有以下特征（）。

A．法律性B．特定性D．非诉讼性

1．《教育法》中规定：

“全社会应当尊重教师。

”此项规定为（）规范。

C．义务性

2．“人人有资格享有本宣言所列举的一切权利和自由，不分种族、肤色、性别、语言、宗教、政治或其他见解、国籍或社会出身、财产、出生或其他身份等任何区别。

”这一规定来自于（）。

D．《世界人权宣言》

3．教育法律关系是指教育法律规范在调整（）中所形成的人们之间的权利与义务关系。

B．教育社会关系

4．下列行政责任类型中，（）不属于行政处分。

D．罚款

5．根据《行政复议法》的规定，可将行政复议的程序分为（）四种程序。

A．申请、受理、决定、执行

6．教育权与受教育权的共同特点主要表现于（）。

A．两者都是教育法所确认和保障的同一主体所享有的利益

C．两者都是教育法所赋予一定主体的一种资格

7．下列各项中，（）为教育法律关系的客体。

B．学生实习C．家庭教育

8．按照《教师法》的规定，教师应当履行（）的义务。

A．遵守宪法、法律和职业道德，为人师表

D．不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平

9．以下行为中，（）属于《预防未成年人犯罪法》所称的“严重不良行为”。

C．纠集他人结伙滋事，扰乱治安

D．携带管制刀具，屡教不改

10．学校商业保险的基本特点为（）。

B．自愿性D．契约性

二、单项选择题

6．《教师资格条例》属于（）。

B．行政法规

7．下列各项中，（）是指教育法律规范在调整教育社会关系中所形成的人们之间的权利与义务关系。

C．教育法律关系

8．《学生伤害事故处理办法>

由（）制定。

D．教育部

9.从（）年实行《学位条例》开始，我国建立了学位制度。

B．1981

10．《预防未成年人犯罪法》中所称的“严重不良行为”是指严重危害社会，尚不够（）的违法行为。

C．刑事处罚

三、多项选择题

11．教育的公共性原则主要表现为以下几个方面（）。

A．“任何组织和个人不得以营利为目的举办学校及其他教育机构。

B．“国家实行教育与宗教相分离。

C．“汉语言文字为学校及其他教育机构的基本教学语言文字。

12.教育权与受教育权的共同特点是（）。

A.二者都是教育法所确认和保障的一定主体所享有的利益

C．二者都是教育法所赋予一定主体的一种资格

13.从狭义上讲，教育法制监督是指国家专门法制监督机关依照法定（）对教育法运行情况进行的审查、督促、纠正等活动。

A．权限C．程序

14．下列各项中，（）为《教育法》中所规定的学校的权利。

A．组织实施教育教学活动

D．拒绝任何组织和个人对教育教学活动的非法干涉

15．下列各项中，（）属于社会保险范围。

C．失业保险D．医疗保险

1．（）是学习者通过亲自接触和广泛了解教育法治现状，对取得的第一手资料进行分析和研究，以发现某些规律或倾向性问题的学习方法。

C．调查研究法

2．《教育法》中关于“学校、教师可以对学生家长提供家庭教育指导”的规定，属于（）规范。

D．授权性

3．家庭教育权是指（），以作为或不作为的方式对他人发出教育方面要求的权利。

c．未成年人的父母或其他监护人

4．根据《行政复议法》的规定，下列各项中，（）不能申请行政复议。

A.不服行政处分及其他人事处理决定的

5．下列行为中，（）属于《预防未成年人犯罪法》所称的“严重不良行为”。

D．多次偷盗

1．下列各项中，（）是教育法律关系的客体。

B．教师的教学行为D．教学设施

2．教育法的非正式解释是指学术界、社会团体及公民个人对有关法律所作的（）的解释。

A．法理性C．学术性

3．下列各项中，（）属于《教师法》中规定的教师应当享有的权利。

A．指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学习成绩

C．进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验

4．学校在组织捐赠活动中，应坚持（）的基本原则。

B．量力C．自愿

5．《教师法》规定：

“教师凡有下列（）情形之一的，由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘。

A．故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的

B．体罚学生，经教育不改的

D．品行不良，侮辱学生，影响恶劣的

2．教育法的基本原则是指全部教育法所应遵循的基本要求和（），是制定和执行教育法的出发点和基本依据。

C．价值准则

3．《高等教育法》中关于“设立高等学校，不得以营利为目的”的规定，属于（）规范。

B．禁止性

4．广义的教育立法是指（）依据法定的权限，创制、修改、补充和废止规范性教育法律文件的活动。

A．国家机关

5．根据《行政复议法》的规定，可将行政复议的程序分为（）程序。

D．申请、受理、决定、执行

1．下列各