初二生物人教版八年级下第七单元第二章生物的遗传与变异同步测试题答案解析Word文档下载推荐.docx

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初二生物人教版八年级下第七单元第二章生物的遗传与变异同步测试题答案解析Word文档下载推荐.docx

黄永芳等人把美洲拟鲽抗冻蛋白质基因用转入西红柿,培育出抗寒西红柿。

是利用改变西红柿基因的方法,用显微注射技术将美洲拟鲽抗冻蛋白质基因注入到西红柿的DNA里,培育出抗寒西红柿,这种技术称为转基因技术。

可见B符合题意。

故选B

【考点】转基因技术的应用。

【点评】基因控制性状,把一种生物的某个基因,用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中,培育出的转基因生物,就有可能表现出转入基因所控制的性状,这项技术叫做转基因技术。

2.下列属于遗传现象的是

A.“一母生九子,连母十个样”

B.“种瓜得瓜,种豆得豆”

C.—对正常毛色的孟加拉虎,生下了一只白色的幼虎

D.母亲的血型是A型,所生的孩子的血型是B型

此题考查了生物的遗传和变异现象,需要注意的是生物学上的遗传和变异指的是亲子代之间在性状方面的相似性或差异性。

A、“一母生九子,连母十个样”体现了生物的子代之间在性状上的差异,属于变异现象,A不正确。

B、种瓜得瓜,种豆得豆,体现了生物的亲子代之间在性状上的相似性,属于遗传现象,B正确。

C、正常毛色和白色是一对相对性状是亲代与子代之间在性状上的差异属于变异现象,不属于遗传现象,C不正确。

D、母亲的血型是A型,所生的孩子的血型有父母的血型决定,D不正确。

故选B。

【点评】解答此题的关键是知道遗传、变异现象。

3.如图1和2是人体细胞中的一对染色体,那么,下列各组合中可称为等位基因的是(  )

A.A和B

B.a和B

C.A和a

D.B和B

【答案】C

等位基因是位于同一对染色体上、在相同位置上、控制着相对性状的一对基因。

题干中,1、2为一对染色体,A与a是位于同一对染色体上的相同位置的一对基因,是等位基因。

4.人的组织细胞(体细胞)、红细胞、精子细胞、卵细胞,它们的染色体条数依次为(  )

A.0、23、46、23

B.46、46、23、23

C.46、0、23、46

D.46、0、23、23

【答案】D

人的体细胞染色体是46条;

红细胞没有成形的细胞核,所以没有染色体;

卵细胞和精子属于生殖细胞,染色体数目是体细胞的一半,也就是23条。

【考点】体细胞和生殖细胞中染色体的数目关系。

5.我国婚姻法规定禁止近亲结婚的理论依据是(  )

A.近亲结婚为社会道德所不容

B.近亲婚配其后代必患遗传病

C.近亲婚配后代患遗传病的机会增加

D.遗传病都是隐性基因增加的

我国婚姻法规定禁止近亲结婚原因是近亲带有相同隐性遗传致病基因的可能性较大,近亲结婚所生的孩子患有遗传病的可能性较大,如近亲结婚时所生的子女中,单基因隐性遗传病的发病率比非近亲结婚要高出7.8~62.5倍;

先天畸形及死产的机率比一般群体要高3~4倍。

孩子智力下降,并患有许多先天性疾病如先天愚型,其危害十分显著。

我们要根据我国政府颁布的“婚姻法“和“母婴保健法“,做好婚前检查工作,把优生工作做到婚前孕前。

6.已知双眼皮和单眼皮是一对相对性状,其中双眼皮是显性性状,用D表示;

单眼皮是隐性性状,用d表示。

有一对夫妇均为单眼皮,那么他们生出基因型为DD子女的概率为()

A.0

B.25%

C.75%

D.100%

夫妇双方都是单眼皮,其控制眼皮的基因组成都是aa,虽然他们割了双眼皮,体内的遗传物质没有改变,基因组成还是aa,其子女的控制眼皮的基因来自于父母双方。

因此其子女控制眼皮的基因组成也都是aa,性状表现是单眼皮;

因此他们生出双眼皮子女的可能0。

7.正常人的卵细胞中的染色体应表示为

A.22对+XX

B.22条+X

C.22条+Y

D.22对+XY

每个正常人的体细胞中都有23对染色体,其中有22对男女都一样,叫常染色体,有1对染色体,因男女而有差异,叫性染色体,男性为XY,女性为XX.(男:

44+XY女:

44+XX).在产生生殖细胞时,一对染色体分开,染色体数目减少一半.男性产生的精子有两种类型的,一种是含X染色体(22+X)的,一种是含Y染色体(22+Y)的.女性产生的卵细胞只有一种类型(22+X).

【考点】此题考查生殖过程染色体的变化。

8.王芳是个漂亮的女孩,现在王芳妈妈又怀孕了,推算她这次生男孩的几率是( 

A.50%

B.75%

C.25%

【答案】A

女性的性染色体为X和X,男性的性染色体为X和Y。

女性产生的卵细胞仅含X,男性产生的精子含X或Y染色体,当卵细胞X与精子Y结合的受精卵为XY时,受精卵发育为男孩;

当卵细胞X与精子X结合的受精卵为XX时,该受精卵发育为女孩。

含X的精子和含Y的精子,哪种精子与卵细胞结合是随机的,一个母亲如果生一个孩子,生男生女的机会各占50%。

因此王芳的妈妈再次怀孕生男孩的几率是50%。

【考点】人的性别遗传

9.有两个品种的水稻,一种高产不抗虫.一种低产抗虫,为了得到高产抗虫的品种,可采取的方法是(  )

A.杂交

B.嫁接

C.辐射

D.用卫星带到太空

用高产不抗虫的水稻与低产抗虫害的水稻作亲本进行杂交,培育出高产抗虫害的新品种水稻,是在生物体进行有性生殖的过程中,控制不同性状的基因重新组合,然后进行筛选,选育出符合人们需要的新品种,这种利用生物的遗传变异来培育新品种的方法叫杂交育种,为了得到高产的抗虫害的品种,可采取的措施是杂交,A正确。

10.下列方法中,不能得到可遗传变异的是

A.加强水肥管理,使作物茁壮成长

B.进行品种间杂交,然后进行选育

C.用射线或药物处理种子并进行选育

D.挑选肉质较佳的牛进行繁殖

生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状,生物的性状传给后代的现象叫遗传;

生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异。

遗传是指亲子间的相似性,变异是指子代与亲代之间的差异,子代个体之间的差异的现象。

按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变异。

可遗传的变异是由遗传物质改变引起的,可以遗传给后代;

由环境改变引起的变异,是不遗传的变异,不能遗传给后代。

加强水肥管理,使作物生长健壮,是环境条件改变引起的变异,遗传物质没有发生改变,是不遗传的变异,不能遗传给后代;

进行品种杂交,之后进行选育、用射线和药物处理种子后进行选育、挑选牛群中肉质佳的进行繁殖,是由于遗传物质改变引起的变异,可以遗传给后代,属于可遗传的变异。

故选:

A。

【点评】解答此类题目的关键是理解单纯由环境造成的变异为不可遗传变异。

11.下列关于遗传和变异的说法不合理的是()

A.遗传和变异现象在生物界普遍存在

B.“种瓜得瓜,种豆得豆”、“一树结果,酸甜各异”分别描述的是遗传和变异现象

C.兰兰和妈妈都是双眼皮,而爸爸是单眼皮,由此推断兰兰只接受了妈妈的遗传物质

D.袁隆平院士利用生物的可遗传变异培育出了杂交水稻

A、生物具有遗传和变异的特性,这是生物的基本特征之一。

是生物界普遍存在的现象,A正确;

B、遗传是指亲子间的相似性,变异是指子代与亲代之间的差异,子代个体之间的差异的现象。

①种瓜得瓜,种豆得豆说明了亲子代之间在性状上的相似性,属于生物的遗传现象。

一树结果,酸甜各异说明亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上存在差异,属于变异现象,B正确;

C、兰兰和妈妈都是双眼皮,而爸爸是单眼皮,由此推断兰兰的基因是杂合体(Aa)其中A来自妈妈,a来自爸爸,C错误;

D、杂交水稻之父袁隆平院士培育出的高产杂交水稻新品种,高产杂交水稻新品种是由遗传物质决定的,属于可遗传变异,D正确。

故选C。

【点评】解答此类题目的关键是理解掌握遗传变异的概念。

12.下列有关叙述,错误的是( 

 

A.子女和父母相似,是由于子女继承了父母的基因

B.生物的性状都是肉眼可以观察到的特征

C.小明的A型血和小刚的B型血是一对相对性状

D.男女性别属于人的性状,与遗传有关

遗传学中把生物体所表现的形态结构、生理特征和行为方式等统称为性状;

性状是指生物体所有特征的总和,性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给了子代,而不是把性状传递给了子代,生物体的各种性状是受基因控制的。

生殖细胞是基因在亲子代间传递的桥梁。

性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给了子代,在有性生殖过程中,精子与卵细胞就是基因在亲子代间传递的桥梁。

A.子女的某些特征与父母相似,这是由于父母将各自基因的一半传给了子女,A正确。

B.生物的性状有的肉眼可以观察到的特征,如形态结构、行为方式等,有的肉眼看不到,如生理特征人的ABO血型等,B错误。

C.小明的A型血和小刚的B型血是同种生物同一性状的不同表现形式,是相对性状,C正确。

D.男女性别是生物体的特征,也属于人的性状,与遗传有关,D正确。

【点评】解答此类题目的关键理解性状的概念和性状的遗传以及显性性状、隐性性状的概念。

13.—对白兔交配后,产下1只白兔和2只黑兔,小亮同学运用所学生物学知识对兔的遗传现象进行了推断,其中错误的是(有关基因用A、a表示)

A.白色是显性性状

B.黑色是隐性性状

C.母兔的基因组成是AA

D.黑兔的基因组成是aa

在一对相对性状的遗传过程中,子代个体中出现了亲代没有的性状,新出现的性状一定是隐性性状,由一对隐性基因控制,亲代的性状是显性性状,亲代的基因组成是杂合的。

若兔的毛色白色是显性性状,黑色是隐性性状,显性基因用A表示,隐性基因用a表示。

一对白兔生下了一只黑兔,则这对白兔的基因组成是Aa(杂合)。

遗传图解如图:

【考点】基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系。

【点评】生物的性状由基因控制,基因有显性和隐性之分;

当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;

当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来。

14.下列有关人类性别决定的叙述,你认同的是()

A.自然状况下,生男孩的几率大于生女孩的几率

B.男性的每一个体细胞中都只含有X、Y两条染色体

C.人类的性别决定与性染色体有关

D.含Y染色体的精子与卵细胞结合形成的后代是女性

人的体细胞内的23对染色体,有一对染色体与人的性别有关,叫做性染色体;

男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX。

A、自然状况先,生男孩和生女孩的几率相等,各为50%,A错误;

B、男性的体细胞中含有23对染色体,包括22对常染色体和一对性染色体XY,B错误;

C、人类的性别决定与性染色体有关,性染色体组成为XX时,为女性,性染色体为XY时,为XY,C正

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