信息技术班班通培训计划Word下载.docx

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五、培训主要内容：

1、计算机、电子白板及联机等设备的操作与使用。

2、多媒体计算机的操作，主要培训通过“网上邻居”存取资料；

利用因特网搜集课件；

能使用WINRAR压缩和解压缩文件（文件夹）；

计算机网络病毒的防范；

平时重要文件的备份。

3、各电教设备的日常维护。

六、使用维护及保养注意点：

1、根据需要打开大柜门（或小柜门）。

投影仪、电子白板、计算机、电源，课前开机测试和预热，并在电子白板选择相应设备按钮，以实现设备间的切换。

2、未经同意，任何人不准擅自改动设备的连接线，不准擅自移动或拆卸任何多媒体设备，不得擅自将多媒体设备移出电子讲台外使用。

3、认真操作，保护设备，各相关设备的开与关，不宜过于频繁，间隔时间不宜过短，尤其是投影机关后，待风扇停转彻底冷却后（约2分钟），才能切断总电源（否则烧坏投影机责任自负）。

4、教室多媒体所有设备专供教师上课使用，任课教师应有责任教育学生爱护设备，严格遵守多媒体设备操作程序，未经允许学生不得对设备进行操作，自觉遵守多媒体教室管理规定。

老师上完课离开多媒体教室之前，要对设备进行例行检测，应严格按规定程序关闭系统设备及电源，整理好仪器设备，认真填写《教室多媒体使用记录》。

及时锁好讲台橱门，做好安全防范工作。

5、持钥匙者必须为室内设施的安全使用负责，不得私自配钥匙，不得将钥匙随意转借他人，离开教室时须将总电源断开并注意灭灯锁门。

教室内的多媒体设备一般不得用于召开聚会、娱乐等活动。

6、专职人员要定期清洁、维护和检查电路，接地是否可靠，电源是否稳定，投影机、电脑是否接至规定点。

保持设备运行良好，延长其使用寿命。

因违反操作规程，造成设备损坏，使用人员要承担相应的经济赔偿责任。

东高屯小学

2014年8月1日

西高屯小学“班班通”交流材料

我校现有6个教学班，94余名学生，7余名教职工，在上级主管部门的大力支持与协助下，我校本着提高课堂效率，提高教学质量的宗旨，加强班班通工程建设和使用管理工作，在“办学条件、教师素质、教学效率、教学成果”等各方面取得了极大的提升，在班班通工程实施中，领导、老师、学生和家长，对我校“班班通”教学设备的安装、使用与维护感到十分满意，现作出简要汇报。

一、高度重视，成立班班通领导小组

自2013年12月学校班班通工程实施以来，我校高度重视，专门成立了以校长黄永乐为组长、副校长张明欣为副组长、班班通工程领导小组，领导小组成员明确分工，切实做好班班通工程的各项服务工作，以确保我校班班通工程安装、培训、实施得以顺利进行。

2014年2月培训期间，学校召开全体教工动员大会，校领导反复强调要充分认识使用班班通工程的重要性，在班班通技术操作培训过程中，各部门负责人强调要熟悉班班通工程操作程序，充分认识到班班通工程对增加课堂容量和提高学习效率的作用。

二、加强管理，实现办学条件大提升

经过班班通工程培训，我校教师充分认识到实施班班通工程是提高教学效率的需要，上级有关领导多次来我校检查和指导“班班通”设备的安装、使用与维护等相关工作，目前，我校共计安装3套“班班通”设备，所有“班班通”设备均正常运转，使老师们能正常开展课堂教学，建立健全相应的管理制度和措施。

完善漏电保护、防雷设施、监控控头、和黑板等，让“班班通”设备更好地服务于教育教学。

1、加强制度管理。

对于“班班通”设备的使用，我校从制度措施方面严格要求，从技术使用方面跟踪指导；

从维护保养方面及时到位。

我校制定《“班班通”设备使用和管理制度》，对管理使用、维护维修、处罚赔偿等做了具体规定。

管理制度配有《实施细则》，明确了“班班通”相关设备，每一件物品的使用，都有详细要求，每位教师在使用设备均要做好记录，禁止更改计算机相关设置，禁止自行安装和删除软件，出现问题及时断电，并通知管理人员。

我校安排老师专门对“班班通”设备的使用等情况随机检查。

2、加强教师培训。

在“班班通”设备的使用过程中，学校及时进行指导培训，包括知识、技能和使用培训。

我校分别在2013年12月办了培训，老师们积极主动地进行学习，相互交流心得体会。

我校还定期组织班主任和课任老师及班级学生干部，召开关于“班班通”设备使用的会议，大家在使用和维护方面谈经验，提建议。

如今全体教师均能熟练使用“班班通”设备，顺利地开展教学活动。

3、加强设备维护。

我校由黄永乐专门负责“班班通”设备的维修工作，遇到不能解决的问题及时联系售后服务单位，并做好记录，定期向上级主管部门做出汇报。

管理人员做到开学初全部检修班班通工程，发现问题及时解决；

每周至少查看一次服务器的运行情况，不定期维护班班通的网络通讯情况；

要求U盘等相关设备接入“班班通”，一定要先杀毒，各班级由班主任安排，有专人负责“班班通”设备的使用与维护，电源开关，卫生保洁等，做好详细的记录。

每个学期末，学校“班班通”领导小组成员会对包括“班班通”在内的所有设备做一次彻底的普查，并予以通报，对各班级的使用和维护情况记入《班级管理量经考核》。

三、实施班班通，不断提高教师专业水平

“班班通”工程建设完成以后，其使用效率自然地摆上了议事日程。

我校本着高效课堂的原则，大力提倡使用“班班通”设备。

如今，“班班通”设备的使用率100%，课堂使用率达80%以上。

我们通过教学擂台赛活动，激励教师接受“班班通”设备的使用。

在课堂教学大比武活动中，老师们八仙过海，各显身手，“班班通”平台，启迪着老师们不懈地开拓与创新，为我校教育教学水平的进一步提高打下厚实的基础。

我校涌现出了一批班班通教学能手，对于提高学生的综合素质起到了潜移默化的作用。

四、“班班通”建设建议

1、“班班通”设备和技术需要进一步更新。

由于工程是由政府协办，企业操作，在安装设备后，随着老师们的频繁使用，有些设备需要调整和维护。

2、“班班通”使用中，为方便老师和学习操作，需要添加设备维护人员，随时帮助指导任课老师在使用中出现的故障问题。

3、多组织“班班通”使用研讨会，听听一线老师的心声，能够更有效地在课堂教学中发挥“班班通”的作用。

学校“班班通”的建设和使用提升了我校的办学水平，虽然我们在“班班通”建设、使用和维护等方面做出了一些有益的探索，但是我们并不满足，因为我们心中还有更高的目标，我们心中都有一个共同的信念：

齐心协力，不断探索，创造西高屯小学更加灿烂的明天．

班班通设备”使用须知

桌子上柜子的门会由管理班班通设备的学生为你打开。

一、电源：

在电脑主机柜里有电源接线板上的开关。

使用时请打开。

高中部请注意墙上的插座和开关按钮。

二、如何开电脑：

待电脑出现网络保护的画面时按一下回车键。

电脑进入WIN98系统后就能正常使用了。

如何开投影机：

打开电源后，请首先用投影机的遥控板打开投影机，只要按一下遥控板上的红色按钮就可以了。

三、如何升降银幕：

银幕开关在电脑主机上方的抽屉里，有升、降、停三个方向可以开关。

四、投影机遥控板的使用：

老师上课时较常用到的几个按钮（对电脑信号和展示台信号均可起作用

1、开关投影机：

上方红色按钮，注意关投影机需要按两次。

2、信号切换按钮：

有时我们会在电脑和展示台之间进行信号切换。

你需要按下投影机遥控板最左下角的按钮，其上的英文标记为Source,就可以在各路信号之间进行切换了。

我校“班班通”工程的电脑信号输入显示为“电脑”，投影机展示台信号为“视频”。

（其余信号可以不管它，信号切换是循环切换。

）以下的功能在需要时选用：

3、休眠按钮：

有的时候，如在课间，可以让投影机休眠，以延长投影机的使用寿命。

操作时请按下AVMute按钮。

再次按下就会恢复显示。

4、屏幕冻结按钮：

有时，我们会想把电脑或展示台上的东西一直接投影出来，这个时候，我们可以用这个功能（如有些操作不想让学生看到的时候，就可以先冻结屏幕，再操作，然后取消）。

操作时请按下D-Freeze按钮再按就会取消此功能。

5、屏幕放大功能：

使用时按下D-zoom按钮，配合上下左右方键及OK键使用。

五、如何使用展示台：

拉开门后，按住“Unlock”键升高镜头到合适位置，拉开左右两个灯管。

然后打开展示台后面总电源和左我侧的灯管电源按钮，共有正面光和背景光，展示台一般老师只要掌握放大和缩小的功能就可以了。

常用问题有：

底片效果、反向

六、关机：

讲课讲完后，按投影机遥控板上的红色按钮，先关投影机灯泡（此时会出现黄灯开始闪烁，然后关闭电脑主机（从电脑的开始按钮）或关闭视频展示台电源并折叠放好，关上拉柜，上锁。

此时，如投影机的灯已经变为暗黄色，不再闪烁，就可以关掉主机上接线板上的电源开关，若投影机指示灯还在闪烁请等一下。

七、出现设备故障或设置不正确，请速与学校联系。

八、简易故障及其排除：

故障现象解决办法

1、设备无电源请检查电源按钮、插头、接线板上的开关是否都打开

2、电脑开后，投影机有电源无信号请检查投影机的输入是否为“电脑”

3、电脑开后，显示器和投影机有电源但无信号，请检查电脑主机旁边的切换器电源是否打开

4、电脑显示器无电打开抽屉1，检查电脑显示器电源线是否掉下来了。

一、文件的传输

1、应用网上邻居进行访问设置共享：

右键点击文件夹看是否有”共享”设置，有则把要共享的文件夹设置为”共享”并记下这台计算机的IP地址。

没有”共享”选项则在”网上邻居”中重新添加”文件和打印共享”选项。

在设置共享时可以为要共享的文件夹加密，针对XP操作系统的用户的共享：

我们在对XP操作系统中的文件夹设置了共享之后我们还需要打开guest用户我们在其它计算机上才能打开，具体方法如下：

点击“我的电脑”右键，选择“管理”－“本地用户和组”－“用户”，双击其中的“guest”用户，把“帐户已禁用”前面的“∨”去掉即可。

查找共享的文件夹：

在”网上邻居”中点击右键，选中”搜索计算机”在”计算机名”处输入你要查找的计算机IP地址即可，如在共享时设置了密码则你必须输入密码。

老师在远程使用课件时最好在本地计算机的D：

盘上建立一个用自己姓名为文件名的文件夹，把本节课要使用的课件先复制到自己的文件夹里再使用，这样无论远端计算机出什么问题对你的本地使用都没有影响。

西高屯小学班班通培训记录

培训时间

培训地点

参训教师全体教师

主讲教师

培训内容Ppt应用

培训记载.

内容在PPT中插入视频

（一）直接播放视频

这种播放方法是将事先准备好的视频文件作为电影文件直接插入到幻灯片中，该方法是最简单、最直观的一种方法，使用这种方法将视频文件插入到幻灯片中后，PowerPoint只提供简单的[暂停]和[继续播放]控制，而没有其他更多的操作按钮供选择。

因此这种方法特别适合PowerPoint初学者，以下是具体的操作步骤：

1.运行PowerPoint程序，打开需要插入视频文件的幻灯片。

2.将鼠标移动到菜单栏中，单击其中的“插入”选项，从打开的下拉菜单中执行“插入