国家开放大学《塑造良好的性格》形考任务13试题及答案解析Word文件下载.docx

国家开放大学《塑造良好的性格》形考任务13试题及答案解析Word文件下载.docx

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题目2

【判断题】具有优良而成熟性格的人，是能够最大限度发挥自己的精神力量，并与周围环境建立起和谐关系的人。

（）

对 

错

正确的答案是“对”。

题目3

【单选题】荣格提出性格的（ 

A.内、外倾理论 

B.性格三维度说

C.五因素模型

D.场依存与场独立说

内、外倾理论

题目4

【单选题】“行动活泼敏捷，善于适应环境变化”属于哪种气质类型？

A.粘液质

B.多血质 

C.胆汁质

D.抑郁质

多血质

题目5

【判断题】人的性格是一种比较稳定的心理特征，因此性格是一成不变的。

（ 

）

对

错 

正确的答案是“错”。

题目6

【多选题】描述一类人与另一类人的心理差异的理论有（ 

选择一项或多项：

A.福利曼和罗斯曼等人提出的A、B、C型三种性格类型 

B.斯普兰格的社会文化类型说 

C.美国霍兰德等人提出的关于职业选择的人格类型理论 

D.瑞士心理学家荣格提出的内向型和外向型性格理论 

Thecorrectanswersare:

瑞士心理学家荣格提出的内向型和外向型性格理论,福利曼和罗斯曼等人提出的A、B、C型三种性格类型,斯普兰格的社会文化类型说,美国霍兰德等人提出的关于职业选择的人格类型理论

题目7

【单选题】《红楼梦》中的林妹妹属于以下哪种气质类型?

B.胆汁质

C.多血质

D.抑郁质 

抑郁质

题目8

【单选题】自信、坚强、勤奋”描写的是人的哪种心理特征（ 

A.动机

B.气质

C.性格 

D.能力

性格

题目9

【单选题】关于性格的发展和形成，以下说法不正确的是（）。

A.家庭环境对性格形成有潜移默化的作用

B.性格是先天遗传的，不会因为个人的努力而改变 

C.社会环境是性格形成的客观因素

D.自我调控是性格发展的主观因素

性格是先天遗传的，不会因为个人的努力而改变

题目10

【多选题】您认为下列哪些因素在家庭教育中哪些因素对个人的性格、品质有重要的影响（ 

A.家庭结构 

B.家庭生活方式 

C.家庭氛围 

D.家庭教养方式 

家庭结构,家庭教养方式,家庭氛围,家庭生活方式

题目11

【单选题】良好的家庭氛围对子女性格的培养十分重要，以下说法错误的是（ 

A.建立学习型家庭，父母不断提高自身素质

B.调整心态，对孩子保持高度期望 

C.善于控制情绪，重视亲子间的交流与互动

D.建立平等民主的家庭成员关系，维护家庭的完整性

调整心态，对孩子保持高度期望

题目12

【判断题】童年早期经验，特别是一些创伤性的童年经验，会对人性格的形成产生一定的影响。

题目13

【多选题】现代五因素特质理论可以涵盖人格描述的所有方面，它们是指（ 

A.宜人性 

B.神经质或情绪稳定性 

C.敏感性

D.开放性 

E.内向性

F.外倾性 

G.尽责性 

开放性,神经质或情绪稳定性,外倾性,宜人性,尽责性

题目14

【单选题】“狼孩”的故事说明，遗传因素在人的身心发展中（ 

A.不起决定作用 

B.不起作用

C.决定人的发展方向

D.起决定作用

不起决定作用

题目15

【判断题】人的一切态度和行为方式都可以反映出一个人的性格。

题目16

【判断题】一个人在待人处事中所表现出来的态度和行为就是性格。

题目17

【判断题】同一社会文化背景下人们有共同人格特质，也有个人特质。

题目18

【单选题】是个性中最本质、最核心的部分是（ 

A.能力

B.意识

D.气质

题目19

【单选题】人表现在对现实稳定的态度和与之相适应的习惯化的行为方式上的心理特征是（ 

A.性格 

C.习惯

题目20

【单选题】不属于人的个性心理特征的是（ 

A.气质

B.性格

C.能力

D.智商 

智商

题目21

获得8.00分中的8.00分

【匹配题】家庭教养方式影响孩子性格发展的方向，将孩子可能形成的性格与教养方式进行匹配。

冷酷，淡漠，压抑，敏感，自卑，孤僻等

答案1 

自信，积极，勤劳，勇敢，创造力强等

答案2 

纪律性差，约束性差，自尊心强，粗鲁，情绪不稳定等

答案3 

怯懦，盲从，依赖，被动，不愿探索，不敢冒险等

答案4 

冷酷，淡漠，压抑，敏感，自卑，孤僻等→专制型,自信，积极，勤劳，勇敢，创造力强等→民主型,纪律性差，约束性差，自尊心强，粗鲁，情绪不稳定等→放任型,怯懦，盲从，依赖，被动，不愿探索，不敢冒险等→溺爱型

题目22

【单选题】下列哪种类型是良好的家庭教养方式（）。

A.民主型 

B.放纵型

C.专制型

D.溺爱型

民主型

题目23

【多选题】不良的家庭氛围有（ 

A.欣赏沟通型

B.暴躁型 

C.怨天尤人型 

D.冷淡型 

暴躁型,冷淡型,怨天尤人型

题目24

【单选题】民主型家庭教养方式的特点是（ 

A.严格，民主 

B.不严格，不民主

C.严格，不民主

D.不严格，民主

严格，民主

题目25

【多选题】气质类型（ 

A.有好坏之分

B.无好坏之分 

C.可塑性小 

D.可塑性大

可塑性小,无好坏之分

题目26

【单选题】根据荣格的性格类型理论，心理特点为：

尊重客观规律和伦理法则，以外界客观信息激发自己的思维过程，能冷静思考问题，不感情用事，有时表现为孤傲和冷淡。

属于（ 

）性格类型。

A.内向思维型

B.外向思维型 

C.外向情感型

D.内向感觉型

外向思维型

题目27

【匹配题】将以下家长对孩子的态度与家庭教养方式进行匹配。

指导而不支配；

自由而不放纵；

尊重而不溺爱；

鼓励而不怂

宠爱，娇惯，过分满足

强迫严厉，不允许有反对意见 

不管不问，缺乏基本的关注，不加干涉

鼓励而不怂→民主型,宠爱，娇惯，过分满足→溺爱型,强迫严厉，不允许有反对意见→专制型,不管不问，缺乏基本的关注，不加干涉→放任型

题目28

【单选题】一个人表现在心理活动的强度、速度、稳定性、灵活性及指向性等方面的稳定的心理特征是（ 

A.气质 

B.个性

D.性格

气质

题目29

【判断题】坚强、刚毅、勇敢都是意志方面良好性格的表现。

稀里糊涂地过日子、自制力差、半途而废等都是意志方面的性格缺陷。

（ 

） 

题目30

【判断题】按心理活动的某种倾向性划分性格类型为:

理智型、情绪型、意志型、中间型。

（ 

）

形考任务二

【单选题】“桃李不言，下自成蹊”这句话体现的是老师对学生成长过程中的（ 

A.