部编版语文五年级下册期中测试题附答案共2套文档格式.docx

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挡铁

duà

nlià

npiá

oxiābá

juà

n

说选

二、词语积累。

(19分)

1.比一比,再组词。

(5分)

魂()杭(   )榆(   ) 拴(   ) 稠(   )

魄()抗(   ) 偷(   ) 栓(   )绸(   )

2.选词填空。

(3分)

  盼望渴望指望

  (1)我的外祖父日夜()着回祖国的怀抱。

  (2)没有钱,小明想买汽车模型是没有()的。

(3)小刚()得到一辆电子小汽车。

3.在括号里填上恰当的量词。

一(  )电报  一(  )之缘  一(  )大字

一(  )枕巾一(  )

图画一(  )战争

4.在括号里填上“看”的近义词。

(填的字不能重复)(4分)

仰()参()检()()梢

博()()觉东()西()

5.解释加点的字义。

(4分)

(1)昼出耘田夜绩麻( 

(2)五千仞岳上摩天。

()

三、句子练习。

(15分)

1.补充句子。

(6分)

(1)羌笛何须怨杨柳,。

(2)童孙未解供耕织,。

(3),游子身上衣。

2.先把下列歇后语补充完整,再对号入座。

(把正确答案的序号写在括号里)。

(9分)

A.(          )——照旧(舅)

B.孔夫子搬家——()

C.隔着门缝吹喇叭——()

D.上鞋不用锥子——()

E.和尚打伞——()

①佛山陶瓷十分畅销,连外乡人也知道,可以说是(  )啊!

②我本来十分看好我们国家男子足球队,可自从世界杯开赛以来,球队是(  ),真令人失望。

③劫匪竟敢在光天化日之下打劫,真是(  )。

④父母、老师都苦口婆心地教育他,可他却是(  ),最终走上了犯罪道路。

四、课内阅读。

(11分)

1.《清贫》开篇阐明观点,是共产党员的美德,接着叙述

和两件事,最后又阐明的意义。

(4分)

2.阅读课文片断,按要求作答。

中国汉字的哲理(8分)

中国汉字的结构均有一定的内涵,掌握它,不仅能够领会该字的诗意,还能从中悟出不少的哲理。

男,以“力”拖“田”,凭的就是一把力气,或心力、或智力、或体力。

吹,“口”“欠”修养才去“吹”,那些全靠“吹”的人肯定没有真本领。

______,要出“力”、花“工”夫才能成功,勤奋是通往成功的桥梁。

说,“言”要“兑”现才能说。

______,正“直”做“人”,我们的人生才有价值。

______,“心”中有“鬼”,就会感到惭愧。

朋,同形同向,“月月”相伴,但朋友也应该亲密有间,不能无原则地相处。

______,欠了别人的就要偿还,这是做“人”的“责”任。

协,要“办”成一件“十”分成功的大事,必须靠大家的共同努力。

1.在横线上填上合适的汉字。

2.你能试着仿写几句话,也来揭示一下汉字蕴含的哲理吗?

_____________________________________________________________________

五、课外阅读。

(14分)

一片绿叶的回忆

  生活中有许多事情像浮萍一样随波逝去,也有的像树根一样牢牢地扎在人们的心里。

每当我翻着纪念册,看到一张卡片上夹着的那一片绿叶时,我就深深地怀念起我的启蒙老师----叶老师来。

  我的童年时期,是在一个使我梦萦魂绕的小山村里度过的。

叶老师是我童年时最好的引路人。

那时,叶老师才20多岁,平日文静寡言,但是却很爱和我说话。

叶老师喜欢我,我也敬重叶老师。

  叶老师喜爱绿叶,在她的书里常可以看到用绿叶制作的书签,一次我和叶老师在野外散步,我看她低头捡起了一片宽大的绿叶。

“叶老师,您怎么这么喜欢绿叶?

”我憋不住问。

叶老师不置可否,却给我讲了一个很感人的故事:

一位小姑娘患了重病,自己觉得马上就要死了。

她望着窗外的常青藤,说:

“青藤上最后一片叶子落下时,我就要离开人间了”人们都为她伤心,这件事被一个年迈的画家知道了。

老画家在一个风雨交加的夜晚,抱病握笔画了一片碧晶莹的叶子,把它牢牢地扎在青藤上。

此后不久,老画家溘然长逝了,而那位小姑娘却从此坚强地活下来,听着时老师娓娓的讲述,我悟出了她喜爱绿叶的真正原因。

  后来,我离乡来津。

分手时,叶老师送我一束花,可我却说:

“您还是送我一片叶吧。

”叶老师会心地笑了,她笑得那么甜。

  去年教师节的时候,我特意去看望老师。

她显得有些老了,但比以前开朗健谈了。

她见到我很高兴,我也真有点舍不得离开她。

她送给我一张非常精致的卡片。

上面镶嵌着一片绿叶,绿叶下整齐地抄着一段名言:

花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是谦逊的。

此后,我一直珍藏着这张卡片,像是珍藏叶老师的一片心。

  1.按意思选文中词语填在括号里。

  ⑴说喜欢,也不说不喜欢。

()

  ⑵形容谈论不倦或说话动听。

  ⑶印象深刻,难以忘怀。

2.用最简洁的语言概括文章的主要内容。

3.老画家在一个风雨交加的夜晚画了一幅什么图其寓意是什么?

  4.如果让你送给老师一张贺卡,请你在上面写几句话。

 

六、习作百草屋。

(25分)

题目:

我最喜欢的一个汉字

提示:

众多的汉字中,你最喜欢的是哪一个?

你为什么会对它情有独钟呢?

请写一篇小作文,向大家作一下介绍,好吗?

注意字数尽量在400个以上,同时可一定要注意把汉字给写好哟!

参考答案:

一、1.hè

nzhuì

chú

2.慈祥督遮铲承锻炼水瓢瞎拔眷

二、1.略。

2.盼望指望渴望3.封面行条幅场4.视观阅盯览察张望5.

(1)在田间锄草

(2)碰到天

三、1.

(1)春风不度玉门关

(2)也傍桑阴学种瓜(3)慈母手中线2.A.外甥打灯笼B.净是输(书) C.名(鸣)声在外D.真(针)好 E.无法(发)无天①C②B③E ④A

四、1.清贫“一个铜板也没有”“我的‘传家宝’”清贫2.

(1)功 值 愧 债

(2)示例:

舒:

舍得给予别人,心里才会感到舒心和舒服。

恩:

因为用心来对待别人,就会换来别人的感激。

聪:

总能虚心听取别人建议,所以是最聪明的人。

五、1.不置可否娓娓道来梦萦魂绕2.回忆了童年时代的引路人叶老师,感谢时老师用绿叶精神启迪我做人。

3.画了一片碧绿晶莹的叶子,把它牢牢扎在表藤上。

用意是希望病中的小女孩能像绿叶一样充满了微型机,顽强地活下去。

4.提示:

能自圆其说即可。

六、略。

人教部编版语文五年级下册期中试题

(二)

1.给加点的字选组正确的读音。

碣石(jié

è

)挫伤(cuò

chuò

)奴隶(dì

)迂回(yū 

xū)

镌刻(xié

n)薄皮(bá

obō)苦闷(mēn 

mǎn)倭瓜(wěiwō) 

(10分)

(1)因为爸爸不分zhò

u()的耕yú

n(),我家ché

nɡ()包的土地收ɡē()的麦子非常好。

(2)周瑜dù

()诸葛亮的才能,wěi()任诸葛亮造箭,想找机会ché

nɡ()罚他。

诸葛亮早已识破了他的阴mó

u()ɡuǐ()计。

二、词语积累。

1.汉字减法。

(请将下列汉字各减一笔变成新字)(6分)

衰()钩(  )治(  )往(  )体(  )睛(  )

2.火眼金睛(辨字组词)。

 仰( 

) 

聘( 

楷( 

尊( 

)锥()

 抑( 

骋( 

)谐( 

遵( 

)堆()

3.连线,将词语搭配起来。

白蚂蚱摘黄瓜

绿蝴蝶挖野草

金蜻蜓拔蚯蚓

4.补充成语,并选择其中两个说一句话。

情不()禁一针见()不()自主舍()为公

狂轰(  )炸 自我安(  )中流(  )柱原(  )不动

写话:

5.我能给下列的字选择正确的解释(5分)

道:

①道路 ②水流通行途径 ③方向、法、道理 ④道德 ⑤说 ⑥用语言表示情感 ⑦以为、认为 ⑧量词

(1)我们要培养自己能说会道的能力。

( 

(2)这件事是我不对,我向你道歉。

(3)这条高速公路有六个车道。

(4)他做事头头是道,让全班同学佩服。

(5)今天的50道口算题,我全做对了。

三、句子练吧。

(9分)

1.补充句子。

(1)花果山福地,。

(2)人闲桂花落,。

,。

(3)孔明借东风——

(4)关公赴会——

2.给下列句子选择恰当的表达方式。

(A.神态描写  B.心理描写  C.语言描写

(1)“儿子活着不能相见,就让我见见遗体吧

”主席想。

(  )

(2)他像是自我安慰地说道:

“我的儿子死了,我当然很悲痛,可是,战争嘛,总是要死人的……”(  )

(3)主席仰起头望着天花板,强忍着心中的悲痛,目光中流露出无限的眷恋。

1.读了《月是故乡明》,想一想,作者为什么说月是故乡明?

2.读片段,完成后面的练习。

花开了,就像睡醒了似的。

鸟飞了,就像在天上逛似的。

虫子叫了,就像虫子在说话似的。

一切都活了,要做什么,就做什么。

要怎么样,就怎么样,都是自由的。

倭瓜愿意爬上架就爬上架,愿意爬上房就爬上房。

黄瓜愿意开一朵花,就开一朵花,愿意结一个瓜,就结一个瓜。

若都不愿意,就是一个瓜也不结,一朵花也不开,也没有人问它。

玉米愿意长多高就长多高,它若愿意长上天去,也没有人管。

蝴蝶随意地飞,一会儿从墙头上飞来一对黄蝴蝶,一会儿又从墙头上飞走一只白蝴蝶。

它们是从谁家来的,又飞到谁家去?

太阳也不知道。

  

(1)本段文字选自课文《祖父的园子》,作者是________。

(1分)

(2)作者描写了哪些事物在园子里是自由的?

(2分)

(3)作者写这些事物的自由,是想表达怎样的情感?

五、课外阅读。

(18分)

林冲风雪山神庙

八十万禁军教头林冲,遭到太尉高俅的陷害,被发配沧州。

押送林冲的两个差役被高太尉收买,要在路上杀死他。

幸亏林冲的结义兄弟花和尚鲁智深在野猪林救了他,又一路护送,来到沧州。

林冲到沧州不久,被派到城外去看管草料场。

有一天,彤云密布,北风呼啸,大雪纷飞。

林冲住的草屋被大风吹得直摇晃。

他想,这屋子怎么过冬呀?

等雪停了,找个泥瓦匠来修一修。

他觉得浑身发冷,就扛起花枪,挑着酒葫芦到附近的小酒店去打酒。

林冲打完酒,雪下得更大了。

他想,不如到山神庙避避风雪。

林冲走进庙,掩上门,放下花枪,坐下来喝酒。

林冲正喝着酒,忽听得门外劈

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