学年九年级化学下册 酸和碱的反应学案 人教新课标版docWord文档格式.docx
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被蚂蚁、蚊虫叮咬了,昆虫分泌的酸性物质进入肌肉,使肌肉酸痛,涂上________或__________可以止痛、消肿。
4.盐酸和氢氧化钠溶液反应可以生成_____________和_________。
其反应的化学方程式为________________________。
酸和碱反应的结果是____________________________________,生成了_______________,这样反应称为中和反应。
【课堂学习】
一.中和反应
【活动与探究一】探究如何证明氢氧化钠溶液与稀盐酸能发生反应:
实验内容
实验现象
结论
【实验1】取一支试管加入少量氢氧化钠溶液,再逐滴滴入稀盐酸观察现象。
现象:
________________
能否判断氢氧化钠溶液和盐酸是否发生了化学反应?
_________(填“能”或“不能”)
【实验2】
1.取一支试管加入少量氢氧化钠溶液并滴入几滴无色酚酞,插入一支温度计量出溶液温度。
2.逐滴滴入稀盐酸,并不断振荡试管直至试管中溶液刚好变成无色,停止滴加稀盐酸,量出此时溶液的温度。
1.滴入无色酚酞后,溶液变成________色,溶液温度为________℃
2.此时溶液的温度为________℃
氢氧化钠溶液呈_____性。
该反应为______(填“放热”或“吸热”)反应
【交流与讨论】
1.在【实验2】中溶液的碱性发生了什么变化?
这说明了什么?
2.在该反应中加入酚酞试液的作用是什么?
3.在【实验2】中当溶液刚好变成无色时溶液呈什么性?
盐酸为什么逐滴滴入?
4.在反应中不断振荡试管的目的是什么?
【活动与探究二】探究氢氧化钠溶液与稀盐酸发生反应时溶液酸碱性的变化:
【实验3】
1.取实验2所得溶液分成一半于另一支试管中,向该试管中滴入一滴氢氧化钠溶液,观察现象。
2.再向该试管中逐滴滴入过量稀盐酸,不断振荡试管观察现象。
1.向该溶液中滴入氢氧化钠溶液后,溶液的颜色由______色变成______色。
此时溶液呈_______性,pH_______。
2.再滴入过量稀盐酸后,溶液的颜色由______色变成______色。
此时溶液呈_______,pH_______。
结论:
当加入到溶液中的碱过量时,
溶液就呈_______性。
当加入到溶液中得酸过量时,溶液就呈_______性。
当加入的酸和碱恰好完全反应时,溶液呈_____性。
酸与碱反应的结果是_______________________________________________。
【活动与探究三】探究氢氧化钠溶液与稀盐酸的反应产物
【实验4】用玻璃棒蘸取实验2所得溶液,放在酒精灯火焰上蒸干观察现象。
【问题呈现】能否从微观角度来分析酸和碱发生反应的实质呢?
稀盐酸具有酸性是因为溶液中含有___________,而氢氧化钠溶液具有碱性是因为溶液中含有_________,当稀盐酸和氢氧化钠恰好完全反应后溶液呈中性,说明了什么?
【结论】稀盐酸和氢氧化钠反应生成了___________和____________,该反应化学方程式为________________________。
中和反应的概念______________________________________________。
【活动与探究四】不溶性碱(氢氧化铁、请氧化铜)能否与酸发生中和反应
结论或化学方程式
【实验5
】
1.取一支试管加入少量氢氧化钠溶液,向其中滴入几滴硫酸铜溶液,观察现象。
2.再向该试管中逐滴滴入稀硫酸并不断振荡试管,观察现象。
1.试管中有______色沉淀产生。
2.试管中的沉淀________,溶液变成________色。
1.________________
_____________________
2.____________________________________
【实验6】
1.取一支试管加入少量氢氧化钠溶液,向其中滴入几滴氯化铁溶液,观察现象。
2.再向该试管中逐滴滴入稀盐酸并不断振荡试管,观察现象。
1.____
________________________________
中和反应的应用:
【交流与讨论】P194
【课堂小结】
【归纳2】中和反应通式:
,此类反应属于(选填“放热”或“吸热”)反应。
【归纳3】中和反应属于(
填基本反应类型)。
【当堂训练】:
写出完成下列转变的化学方程式
③
②
①
⑤
④
CuCuOCuSO4Cu(OH)2
§
7.3酸和碱的反应(学案二)-------盐的分类
课型:
新授课主备人:
施建军审核人:
初中化学备课组
班级姓名学号家长签字
【学习目的】1.了解盐类的组成特点,初步掌握盐的分类。
2.认识并熟记各种盐的溶解性
3.掌握复分解反应的条件,会判断复分解反应能否发生
1.前面认识了酸和碱,酸与碱(填“能”或“不能”)共存?
;
酸碱中和反应,一定属于反应类型,一定有和生成,同时反应过程中要热量,如果两者恰好反应,反应后溶液的pH,呈性。
2.写出下列盐的化学式:
食盐___________、碳酸钙_____________、硫酸铝___________、碳酸氢铵____________、碳酸氢钠____________、硫酸铵_____________。
上述盐类的共同特点是都含有__________和____________。
3.酸、碱、盐在溶液中发生复分解反应的条件是有__________________、________________或有_____________生成
二.盐
【思考】根据下面所给出盐的化学式,写出它们是由哪些酸和碱反应得到,并写出相应的化学方程式
硫酸钾(K2SO4)和,
化学方程式:
;
硝酸钾(KNO3)和,
硫酸钙(CaSO4)和,
氯化钾(KCl)和,
。
从酸与碱反应的产物中能说出盐的组成吗?
1.盐的定义:
电离时生成______________和______________的化合物叫盐
【交流与讨论】已知NaHSO4=Na++H++SO42-,NaHSO4是盐吗?
2.盐的分类:
①根据盐的组成进行系统分类
看书P195思考:
为何盐可以分为钠盐、钾盐、钙盐等,也可以分为盐酸盐、硫酸盐、硝酸盐、碳酸盐等?
分类标准是什么?
NaClNa2SO4NaNO3组成中都含有元素,可统称为盐;
CuCl2CuSO4Cu(NO3)2组成中都含有元素,可统称为盐;
AlCl3Al2(SO4)3Al(NO3)3组成中都含有元素,可统称为盐;
FeCl2FeSO4Fe(NO3)2组成中都含有元素,可统称为盐;
盐盐盐
【当堂训练】试从P258附录四中找出几种钾盐、铵盐、碳酸盐等
钾盐:
如_________________________________________________等。
铵盐:
碳酸盐:
如_______________________________________________等。
②根据溶解性分类
可溶性盐:
如NaCl、CuSO4、KNO3等
不溶性盐:
如CaCO3、BaSO4、AgCl等
【交流与讨论】试从P258附录四中查阅钾盐、钠盐、硝酸盐、铵盐、氯化物、硫酸盐、碳酸盐以及碱类的溶解性情况并写出其溶解性规律。
钾盐、钠盐、硝酸盐、铵盐
_____________________________
_______可记忆为“钾钠硝铵盐都可溶”
盐酸盐________________
______________________________________可记忆为“盐酸盐不溶氯化银”
硫酸盐______________________________________________________可记忆为“硫酸盐不溶硫酸钡”
碳酸盐______________________________________________________可记忆为“碳酸盐只溶钾钠铵”
碱类________________________________________________________可记忆为“碱类只溶钾钠钡钙”
理解并熟记《溶解性口诀表》:
钾钠硝铵盐都可溶、氯化物不溶氯化银、硫酸盐不溶硫酸钡、碳酸盐只溶钾钠铵、碱类只溶钾钠钡钙。
【当堂训练】利用《溶解性口诀表》判断下列物质的溶解性(填“溶”或“不溶”):
氯化钾________、氯化铜_______、氢氧化铜___________、氢氧化钡___________、硫酸钡__________、硝酸钡_________、碳酸钡__________、氯化钡_________、氯化银___________、氯化钙____________、碳酸钙_____________、氢氧化钙_____________。
【知识延伸】酸碱盐发生复分解反应的条件:
要有水、气体或沉淀生成
1.要有水生成如:
NaOH+HCl=_________________
Cu(OH)2+H2SO4=_________________
(此类反应的实质是__________和__________结合成了H2O)
2.要有气体生成如:
CaCO3+HCl=__________________
Na2CO3+H2SO4=__________________
(碳酸盐与酸反应的实质是__________和__________结合成了不稳定的H2CO3,然后分解成H2O合CO2)
3.要有沉淀(不溶物)生成如:
NaOH+CuCl2=___________________
HCl+AgNO3=____________________
H2SO4+BaCl2=____________________
(此类反应的实质是__________和__________结合成了不溶物而在溶液中形成沉淀)
【当堂训练