物业儿童节活动方案3篇Word下载.docx
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二、领导小组
组长:
左加峰
副组长:
秦玉辉陈涛
成员:
赵维通张宗村张传玲李宗刚张念鹏
于国磊徐丽高海英高苇付鹏
三、活动内容
1、“迎六一”书画比赛
(1)一、二年级开展书法、绘画比赛,每班每项各选5份上交;
三、四、五年级开展书法、绘画、手抄报比赛,每班每项各选5份上交。
(2)作品内容以“六一节,我成长我快乐”为主题,也可写健康向上的诗句、警句和格言等。
参赛作品须在背面右下角用铅笔写上班级、姓名。
(3)书法作品要求使用统一稿纸,一、二年级用铅笔,三、四、五年级用钢笔。
绘画、手抄报统一用8k画纸。
2、“庆六一”节目评选
六一演出节目每班至少排练一块,最多不超过两块;
同年级节目类型不得重复,倡导师生合作演出;
节目要求男女同台、多人参加,拒绝个人节目。
四、活动时间和要求
1、5月24日上午各类作品上交少先队室,5月27日上午评选,过期不候。
5月24日下午在学校五楼多媒体教室进行六一节目的评比及选拔。
2、各班于5月28日上午前从其余作品中选择优秀的张贴在教室外面两个窗户下的墙壁上,制成墙报,5月28日下午学校组织有关人员进行评比。
3、中午有利用午休时间在学校排练节目的,班主任写出书面申请上报学校审批,由每天上午值班教师实际监督掌控。
五、奖励设置
1、书法、绘画、手抄报(墙报)设奖:
(1)个人设奖:
1――4年级各年级各项比赛分别设一等奖1名,二等奖2名,三等奖2名;
5年级各项比赛分别设一等奖1名,二等奖3名,三等奖3名。
(2)墙报设奖:
1――4年级各年级分别设一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名;
5年级设一等奖1名,二等奖1名,三等奖2名。
对于获奖学生给予一定的物质奖励,同时对于获奖学生进行拍照并张贴在宣传栏。
2、六一节目评选设奖:
1――3年级共设5个奖项,分别是一等奖1名,二等奖2名,三等奖2名;
4――5年级共设5个奖项,分别是一等奖1名,二等奖2名,三等奖2名。
对于获奖班级的辅导教师给予一定的物质奖励,获奖班级颁发奖状。
篇章2:
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一、活动安排
1、活动时间:
20XX年6月1日上午8:
30
2、活动地点:
xxx幼儿园
3、组织人员:
幼儿园全体教师
4、本班区域划分:
亲子游戏区
5、组织教师:
宋捷、亓娜、陈安珍
6、区域活动地点:
三楼蒙氏四班教室
7、安全工作:
本班全体教师
二、活动准备
1、园部和各班布置节日环境,各班门口张贴个性化的游戏单。
2、本班准备若干游戏,三位老师各自负责。
3、每位幼儿一份六一礼物,游戏小奖品若干。
三、活动流程
家长带领孩子持邀请函于上午八点半入园,自主选择区域进行活动。
四、本区活动方案
蒙氏四班作为亲子游戏区,既能让亲子共度六一,增进亲子感情;
还能促进家园沟通,有利于家园共育。
五、区域布置
这次活动将本班划分为三个活动区。
外间教室用装饰门帘隔断,分为两个活动区。
同时将本班寝室加以布置和装饰,作为第三个活动区,由本班三位老师分组进行组织活动。
本班活动区名称暂定为亲子乐园。
教室门口装饰好亲子游戏班牌及活动注意事项,教室内布置好分区及各种挂饰,充分体现六一亲子活动的温馨及快乐。
六、注意事项
1、本区为亲子游戏区,设有夹弹珠、我是小小领路人、快乐贴贴贴、吹吧吹吧、我喂爸爸妈妈吃豆豆、我给爸爸妈妈化妆、水果投掷、钓瓶子、瓶子绕绕绕九个小游戏。
这些游戏既能够促进亲子关系的发展,又可以强化子女与父母之间的情感联系,是亲子交往的最好方式,望家长带领孩子踊跃参与。
2、在活动开始后,请家长们遵从老师的统一指挥,在规定的区域内有秩序地观看和参加比赛。
家长千万不要挤到孩子的前面或者把孩子抱在身上。
在参加游戏活动的过程中,请家长积极给予掌声和欢呼声,为每个表演者、每位孩子鼓掌、加油!
3、需要摄像、拍照的家长请不要站在比赛区域内,不影响其他人观看,做文明观众,也做孩子们学习的榜样。
请宝宝的爸爸妈妈在保护孩子安全的同时也注意自己的安全。
4、最后,借此机会,感谢所有积极参与比赛的家长。
感谢你们的投入和认真,为孩子成长所付出的辛劳汗水,感谢你们对我们幼儿园的大力支持!
祝你们活动愉快,祝所有小朋友六一快乐!
七、游戏简介
游戏一:
夹弹珠
准备:
弹珠、筷子、碗各四双份。
玩法:
一亲子为一组,四组同时进行夹弹珠,时间一分钟,以碗里的弹珠数量最多为胜。
游戏二:
我是小小领路人
游戏准备:
雪碧瓶或鲜橙多瓶若干,给瓶子罐好水,间隔的摆成6行,蒙眼布6根
游戏玩法:
家长和小朋友站在起点处,游戏开始,家长蒙好眼睛,小朋友牵着家长的手绕着瓶子走S路线,走到终点后瓶子不倒下为胜。
游戏三:
快乐贴贴贴
贴纸、布条
两个家长背对背站立,用布条捆住,幼儿站在家长对面指定位置往家长脸上贴贴纸,以贴纸的多少定胜负。
游戏四:
吹吧吹吧
一次性杯子、气球
在桌子上摆一排杯子,幼儿吹好气球后在家长的帮助下用气球吹跑杯子
游戏五:
我喂爸爸妈妈吃豆豆
筷子、盘子、豆子
听到口令后,孩子拿筷子从盘子里夹起豆子放到家长手心,时间2分钟,以数量多者为胜。
游戏六:
我给爸爸妈妈化妆
即时贴剪成的彩色眉毛、脸蛋、胡子若干
幼儿自主为爸爸妈妈化妆,用事先准备好的即时贴装饰爸爸妈妈的脸蛋。
若有困难,可由爸爸妈妈帮忙揭即时贴上的胶。
完成后。
比比谁的爸爸妈妈最漂亮,有小奖品奖励。
游戏七:
水果投掷
卡纸做成的'
红、黄、绿、紫投掷框,四色报纸球
将四组彩色投掷框掉在天花板上,游戏分四组进行。
孩子从父母手中接过报纸球,投掷到相应的彩色框中,一分钟投入最多的一组获胜。
游戏八:
钓瓶子
贴有各种图形的小矿泉水瓶若干,钓鱼竿六组,图形排列卡若干
游戏分六组进行,每组持一张图形排列卡,按卡片上的图形钓起相应的瓶子。
只要全部完成便可以获得一份小礼物。
游戏九:
瓶子绕绕绕
大瓶一只小瓶一只为一组,共五组,每组两只瓶子用长线连起。
家长与孩子分别拿一只瓶子站在两端,进行绕线圈活动。
最短时间内将两只瓶子绕到一起碰头即为胜利。
备注:
1、活动正式开始后,根据游园人数酌情向会场放人,以保正活动的有序进行。
2、各个区域的活动要有一定的流动性,及时行,便于孩子尽可能多的参与的项目。
3、建议本次活动设计奖项:
最佳组织奖、最佳人气奖、最佳区域奖。
篇章3:
1、游戏:
看谁得第一(地点:
小一班走廊)
孩子站在起点,爸爸或妈妈的眼睛先被布蒙上站在对面。
比赛开始后,孩子跑至对面,拉着爸爸或妈妈的手,把爸爸或妈妈带到起点,速度快者为胜。
规则:
爸爸或妈妈的眼睛要一直蒙上,不能偷看。
2、游戏:
猜一猜(地点:
小一班班级)
规则:
给孩子相应的图案,孩子做动作,家长猜字,规定时间内谁猜得多,谁就胜。
3、夹球跑(地点:
小二班走廊)
幼儿抱球从起点跑至终点,将球交给家长。
家长将球夹在腿间跑回终点,快者为胜。
如球掉需捡回球夹住,继续走。
4、小脚踩大脚(地点:
小二班班级)
宝贝踩着妈妈的脚背,从起点走到终点,最先到的家庭为胜。
5、夹夹乐(地点:
小三班班级)
4组家庭同时进行,宝贝为家长在身上各处夹上夹子,家长随音乐抖动,把身上的夹子全部抖落,看谁最先把全部夹子抖落为胜。
6、揪尾巴(地点:
小三班走廊)
10组家庭同时进行。
家长背着宝贝,把尾巴夹在家长裤子后面,家长们背着宝贝互相揪尾巴,看谁先把对方的尾巴揪下来,尾巴没被揪下来者为胜。
7、顶易拉罐(地点:
小四班走廊)
妈妈站在起点线上,幼儿站在对面,妈妈头顶着易拉罐从起点走到对面,将易拉罐交给幼儿,幼儿踢易拉罐曲线绕过各种障碍物,到达起点后,把罐子放在篮子里,最先到者为胜。
头顶易拉罐时,如在途中易拉罐掉地,应在原地捡起后再跑。
8、围裙接球(地点:
小四班班级)
家长和幼儿面对面站在规定位置。
游戏开始后,幼儿将篮子中的10只海洋球分别向家长手中的围裙投去。
家长配合接球。
最后比一比谁投中球最多为获胜者。
说明:
1、每个孩子一张游园券,每完成一种游戏得一个印章,根据印章数领取相应的礼品。
2、请各位爸爸妈妈先了解一下游戏规则,到时踊跃参加游戏。
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