山东省诸城市学年八年级第一学期期末学业质量监测生物试题Word下载.docx

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D．从伸长区开始出现了输导组织导管

3．下列有关生物的生殖方式，不属于无性生殖的是（）

A．用马铃薯块茎繁殖新植株B．用蒜瓣繁殖新植株

C．用君子兰的幼叶培育成新的植株D．试管婴儿的诞生

4．在油菜开花前营养器官旺盛，生长期出现了植株矮小、叶片发黄的现象，缺少的无机盐是（）

A．含氮的无机盐B．含磷的无机盐C．含钾的无机盐D．含硼的无机盐

5．关于芽的叙述，错误的是（）

A．花芽顶端钝圆，将来发育成花

B．无论是顶芽还是侧芽，都有可能是枝芽、花芽或是混合芽

C．枝芽顶端较尖，外有幼叶包被

D．主干顶端的芽叫顶芽，侧枝顶端的芽叫侧芽

6．昆虫与我们人类的关系十分密切，下列有关叙述错误的是（　　）

A．吃青菜叶的菜青虫是菜粉蝶的幼虫

B．捕杀蝗虫的最佳时期是在蝗虫的成虫期

C．完全变态发育的昆虫，幼虫和成虫的食性一般差别很大

D．蜜蜂的发育要经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期

7．关于人类生殖发育的说法错误的是（）

A．人类生殖器官的差异属于第一性征

B．进入青春期，思维的独立性明显提高，学习能力增强，但情绪容易波动

C．胎儿通过脐带与母体的血管相通，从而获得氧气和养料，排出二氧化碳等废物

D．育龄妇女结扎输卵管后，仍能正常产生卵细胞和形成月经

8．下列哪一项在概念关系上是由大到小排列的（）

A．细胞→细胞核→染色体→DNA→基因B．细胞→细胞核→基因→染色体→DNA

C．细胞→细胞核→DNA→染色体→基因D．细胞→细胞核→DNA→基因→染色体

9．关于人的细胞内性染色体的叙述，正确的是（）

A．精子的性染色体为XYB．精子和卵细胞都只有一条性染色体

C．人的体细胞中不含有性染色体D．精子和卵细胞的性染色体都是23条

10．下列关于变异的叙述正确的是（）

A．通过转基因技术引起的变异属于不可遗传变异

B．杂交育种引起的变异一定是有利变异

C．变异一旦出现，就可以遗传给后代

D．玉米的白化病变异是可遗传变异、不利变异

11．对于地球上生命的起源，科学家一直在进行着探索和研究，米勒的模拟实验说明（　　）

A．地球上最早生命在原始海洋中形成

B．原始地球上能够形成简单的有机物

C．原始地球上能够形成原始生命

D．原始生命是地球上所有生物的共同祖先

12．图为测定生物体内细胞色素C的氨基酸序列差异比较，有关说法正确的是

A．这是生物进化在比较解剖学方面的证据

B．该序列比化石更能直接表示出生物之间的亲缘关系

C．响尾蛇与人之间亲缘关系比与猴之间亲缘关系远

D．人与猴亲缘关系最近

13．图是生物的进化关系图解，有关说法错误的是（）

A．如果甲是原始生命，那么丙、乙的分类单位是界

B．如果丁是水生植物，那么戊一定比丁高等

C．乙、丙、丁、戊具有共同的原始祖先甲

D．丁一定比甲高等

14．下列有关达尔文自然选择学说的选项中，说法错误的是（）

A．各种生物具有很强的繁殖能力

B．为了生存，生物必须为食物和生存空间进行斗争

C．遗传和变异是自然选择的基础

D．自然选择保留的变异永远有利于生物生存

15．下列关于生态系统的功能及稳定性的说法正确的是（）

A．生态系统中生物的数量越多，自动调节能力越强

B．农田生态系统中，植物以农作物为主，因此农作物的作用非常关键

C．热带雨林生态系统能够长期处于比较稳定的状态

D．生态系统中每种生物都限定在某一条食物链的固定位置上

16．下列关于鸟类生殖和发育的说法，正确的是（）

A．在北方地区生活的鸟都是晚成鸟B．一个鸟卵就是一个卵细胞

C．鸟类的生殖方式都是体内受精D．鸟类的发育在体外进行

17．地衣（一种植物）能在岩石表面生长，并能使岩石不断风化。

这说明

A．生物与环境之间没有直接联系B．生物的生存和发展与环境有关

C．生物能适应环境和影响环境D．生物的生存对环境有一定的影响

18．下列关于生态系统的叙述，错误的是（）

A．一个池塘就是一个生态系统

B．一片森林中的所有生物就是一个生态系统

C．一片农田中的生物和非生物构成生态系统

D．地球上所有的生物及其生活环境构成了最大的生态系统

19．下列关于生态系统中生物成分的说法正确的是（）

A．分解者只有腐生的细菌、真菌

B．所有的植物都属于生产者

C．生态系统中各生物之间都有相互依存相互制约的关系

D．生态系统中必不可少的成分是生产者和消费者

20．如图是四种生物所含有机物重量的比例且该四种生物构成一条完整的食物链，下列说法正确的是（）

A．若某一难分解有毒物质进入食物链，则丁含有的有毒成分总量最多

B．丁的个体数量一定比甲的个体数量多

C．该食物链可以表示为丙→乙→甲→丁

D．在短时间内，如果乙的数量增加，甲与丙数量也会增加

21．二十世纪，美国引进我国的野生大豆与当地大豆杂交，培育出抗大豆萎黄病的新品种，这是利用了（）

A．环境的多样性B．生物种类多样性

C．基因多样性D．生态系统多样性

22．现在有人为了祈福，经常到潍河边放生一些鱼类以及其他宠物，如巴西龟等，根据所学生物知识判断，你觉得下列观点正确的是（）

A．放生一定会增加当地生态系统稳定性

B．经常放生能够增加潍河生物多样性

C．放生会给当地人们带来较大经济收入

D．这样的放生会给当地生物多样性带来隐患

23．将酵母菌加入到生面团中，会产生二氧化碳，如图是二氧化碳产生量与温度关系，有关说法错误的是（）

A．二氧化碳是酵母菌呼吸作用产生的

B．发面时务必要将面团放在通风处

C．在35℃—40℃时，酵母菌最活跃

D．为缩短发面时间，尽量用温水和面

24．下列生物属于应用转基因技术培育出来的是（　　）

A．抗虫棉B．杂交水稻C．脱去病毒的植株D．克隆羊

25．日常生活中，常发现有些马铃薯发绿、发芽影响口感和品质，为较长时间保证马铃薯的新鲜品质，最好将马铃薯储藏在（）

A．遮光、低温、氧浓度低B．光照、低温、氧浓度低

C．遮光、高温、氧浓度高D．光照、高温、氮气浓度高

二、综合题

26．下图是关于大豆一生的一些图片，请回答有关问题:

（1）甲图中的种皮是由_________发育来的，种皮内的部分是__________。

（2）大豆种子萌发需要的外界条件是_；

萌发时，最先突破种皮的是图乙中的[__]__________；

在丙图所处状态时，所需要的营养物质主要来自图乙中的结构____（填字母）。

（3）丁图中的G是由乙图中的__（填字母）发育来的，结构E是由___（填字母）发育来的。

（4）丁图中的根系由H和1组成，其中H叫__，根的向地生长受根尖中___细胞的控制。

（5）戊图的主要结构是__________。

27．下图是家蚕、青蛙和人的生殖发育示意图，请回答问题:

（1）图中属于变态发育的的动物是__________。

（2）三种动物的发育的起点是______________。

（3）“作茧自缚”指的是家蚕的__________（填序号），蚕农为了获得更大量的蚕丝，可以用化学药剂延长__________期（填序号）的生长。

（4）在青蛙发育示意图中，⑤⑥时期都用________呼吸，而⑦时期主要是用________呼吸。

青蛙不是真正的陆生动物，原因是_____________________。

（5）⑧的形成部位在_________，⑩在母体的________内发育。

28．人类的眼睛有棕色和蓝色之分，分别由一对基因控制，显性基因用A表示，隐性基因用a表示，下图是一个家族眼睛颜色的遗传情况，请回答问题:

（1）眼睛的棕色和蓝色称为__，从图中可以判断_是显性性状。

5和6的基因组成分别是__________。

（2）若3和4再生一个孩子，则出现蓝眼睛的几率是__，这种与父母眼睛颜色不一致的现象叫__________。

（3）如果7和8的后代中有两个是同卵双胞胎，据图可知___是双胞胎，请写出他们体细胞的染色体组成_。

（4）请写出1与2生育4的遗传图解。

__________

29．如图是潍河绿化带生态系统的食物网，请回答下列问题

（1）该食物网与__________________构成了生态系统。

（2）该生态系统中一共有____条食物链，请写出最长的一条：

____________。

（3）图中___________的数量应该是最少的，因为能量流动特点是__________，如果食虫鸟要获得10千焦能量，则最少需要吃掉含有_________千焦能量的昆虫。

（4）图中属于次级消费者的有____________，猫头鹰和蛇的关系是____________。

30．下图是自然界中碳循环示意图，①②③④属于生物生理过程，请回答问题：

（1）从图中可以看出，碳循环的主要形式是___________。

（2）属于呼吸作用过程的是___________，写出它的表达式________________________。

（3）完成③过程的生物主要是__________，在生态系统中，它们被称为_________。

（4）除去碳循环外，自然界中重要的物质循环还有__________、____________等。

三、实验探究题

31．某生物兴趣小组的同学探究了“光照对黄粉虫幼虫生活的影响”，设计了以下实验方案，将20只黄粉虫幼虫放入纸盒中央，每分钟统计一次阴暗处和明亮处的黄粉虫数目，统计10次，并得到以下的数据，试分析回答:

（1）你提出该实验的假设是____。

（2）该实验的变量是____。

（3）如果有8个小组同时进行了分组探究实验，但是有一个同学却只取了其中3组的数值进行平均，可以吗?

_，为什么?

___。

如果只有一个小组进行实验，为保证实验结论的准确性，应该___________。

（4）你通过数据得出的结论是:

光对黄粉虫幼虫生活有影响，__。

参考答案

1．C

【分析】

①柱头，②花柱，③子房，④卵细胞，⑤花药，⑥花托，过程⑦表示自花传粉。

【详解】

A．两性花是指一朵花中既有雌蕊，又有雄蕊，只有雄蕊或雌蕊的花是单性花，图示中既有雄蕊和雌蕊，这朵花是两性花，故A不符合题意。

B．传粉是雄蕊的花药落到雌蕊的柱头上的过程，包括自花传粉和异花传粉，过程⑦表示同一朵花中雄蕊的花落到雌蕊柱头上的过程，属于自花传粉，故B不符合题意。

C．传粉受精后，结构③子房将发育成果实，珠被发育成种皮，故C符合题意。

D．器官是由不同的组织按照一定的次序联合起来形成具有一定功能的结构，花属于器官，故D不符合题意。

故选：

C。

【点睛】

掌握花的结构及果实和种子的形成是解题的关键。

2．A

根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段。

它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区。

根冠位于根的顶端，属于保护组织，细胞比较大，排列不够整齐，像一顶帽子似的套在外面，具有保护作用。

分生区被根冠包围着，细胞体积小，细胞核大、细胞质浓有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞。

伸长区在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根