温州中学教师招聘考试真题含答案及部分解析1Word文件下载.docx

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E、运动记忆

6:

教育法律关系根据不同的标准可以分为不同的类型。

根据教育法律关系中各主体的社会角色的不同,可分为〔〕

A、隶属型教育法律关系和平权型教育法律关系

B、教育内部的法律关系和教育外部的法律关系

C、肯定教育法律关系和相对教育法律关系

D、权利主体教育法律关系和义务主体教育法律关系

7:

当一个人熟识了某种物体的常用或典型的功能时,就很难看出该物体所具有的其他潜在的功能,这种现象叫做〔〕。

A、集中思维

B、负迁移

C、功能固着

D、前摄抑制

8:

马克思主义关于人的全面进展的内涵是指〔〕。

A、个人在脑力上的自由进展

B、德、智、体和谐进展。

C、个人学问和智力充分、自由地进展

D、个人智力和体力尽可能多方面地、充分地、自由地进展,并在此基础上实现脑力劳动与体力劳动相结合

9:

学校有目的、有打算、系统地向学生进行德育的基本途径是〔〕

A、班主任工作

B、团队活动

C、学科教学

D、课外校外活动

10:

在肯定的社会背景下发生的促使个体的社会化和社会的独特化的实践活动即〔〕。

A、教育

B、教学

C、德育

D、智育

11:

未知概念是已知概念的上位概念,那么对未知概念的学习属于〔〕。

A、类属学习

B、总结学习

C、并列结合学习

D、命题学习

12:

皮亚杰的道德进展阶段论认为,儿童的道德进展阶段包括〔〕。

A、前道德阶段

B、他律道德阶段

C、合作道德阶段

D、公正道德阶段

E、后道德阶段

13:

确定教育目的的客观根据是〔〕

A、制定教育目的者的哲学观念

B、制定教育目的者的人性假设

C、制定教育目的者的理想人格

D、特定的社会政治、经济、文化背景

14:

我国最早采纳班级授课制是在〔〕。

A、1856年

B、1860年

C、1862年

D、1866年

15:

依据教学评价的严谨程度,可分为〔〕

A、形成性和总结性评价

B、常模参照与标准参照评价

C、配置性和诊断性评价

D、正式和非正式评价

16:

学问遗忘的进程是〔〕。

A、先慢后快

B、均衡递减

C、先快后慢

D、渐渐加快

17:

教学技能的运用要取得良好的效果必需〔〕

A、适应教育对象的特点

B、表达教师的独特和风格

C、敬重教育规律

D、适应教学内容的特点

E、多种技能综合运用

18:

在群体压力下,成员有可能放弃自己的意见而实行与大多数人一致的行为,这就是〔〕

A、集体观念

B、从众

C、服从大局

D、集体凝聚

19:

公布《中华人民共和国教育法》的国家机关是〔〕

A、全国人民代表大会常务委员会

B、国务院

C、全国人民代表大会

D、教育部

20:

教师职业道德基本原那么是区分于其它类型职业道德的标志。

推断题

21:

教师的教学策略主要有两种,一是以教师为主导的教学策略,二是以学生为中心的教学策略。

22:

选择一部分能反映讨论对象特征的单位进行调查的方法,属于教育调查法中的〔〕。

A、全面调查

B、个案调查

C、重点调查

D、抽样调查

23:

在教育过程中,教师处于何种地位〔〕

A、教育者

B、参加者

C、领导者

D、组织者

E、管理者

24:

学习策略可以从以下哪几个方面进行描述〔〕。

A、学习策略由规那么和技能组成

B、学习策略是学习的调整和掌握技能

C、学习策略是内隐的学习规那么系统

D、学习策略是学习方法和学习调整掌握的统一体

E、学习策略可分为认知策略、精细加工策略、打算策略等三个方面

25:

技能学习的过程包括〔〕

A、定向阶段

B、分解阶段

C、定位阶段

D、娴熟阶段

E、应用阶段

26:

认为“学生对教师必需保持一种被动的状态〞,提出“教育中心〞观点的教育家是〔〕。

A、赫尔巴特

B、杜威

C、夸美纽斯

D、斯宾塞

27:

教师是教育影响和学生的〔〕

A、中介

B、基础

C、过渡

D、指挥员

28:

冉阿让是以下哪一部小说中的主人公?

A、《罪与罚》

B、《红与黑》

C、《飘》

D、《凄惨世界》

29:

把课程分为分科课程和综合课程是根据〔〕来划分的。

A、课程内容的组织方式

B、课程内容所固有的属性

C、课程打算对课程实施的要求

D、课程的表现形式

30:

国画是我国传统的美术形式,我国存世最早、最完好的国画作品是〔〕。

A、顾恺之的《女史箴图》

B、吴道子的《天王送子图》

C、张僧繇的《梁武帝像》

D、周肪的《簪花仕女图》

31:

小张的父亲常常在家吸烟,小张也常仿照吸几口,父亲未加制止。

小张父亲的做法〔〕

A、不违法

B、违法

C、家庭内部问题,法律不予过问

D、合理合法

32:

〔〕被称为计算机科学之父、人工智能之父。

A、爱因斯坦

B、爱森斯坦

C、冯·

诺依曼

D、图灵

33:

启蒙思想家卢梭宣扬自然主义教育理想的作品是〔〕

A、《大教学论》

B、《教育漫话》

C、《爱弥儿》

D、《一般教育学》

34:

人的学习主要通过〔〕。

A、视觉

B、听觉

C、嗅觉

D、触觉

35:

与其他类型的社会制度相比,教育制度具有〔〕

A、客观性

B、取向性

C、任务性

D、强制性

E、历史性

36:

迁移的形式训练说强调〔〕。

A、学习材料的相像性

B、进展了的心理官能

C、直接性动机

D、对情境关系的理解

37:

观看学生在课堂上的表现,以了解学生的留意稳定性、心情状态和独特特征所采纳的讨论方法是〔〕。

A、测验法

B、观看法

C、试验法

D、调查法

38:

教师喜爱学生的作用表如今〔〕

A、得到学生及家长的馈赠

B、爱学生是教育学生的感情基础

C、爱学生是提高教育质量的重要条件

D、爱学生是获得教学效果的基础

39:

在教师申诉的程序中,教育行政部门应当在接到申诉书的次日起〔〕日内,做出处理。

A、15

B、20

C、25

D、30

40:

教育目的的本质是〔〕。

A、培育社会精英

B、提高人口素养

C、促进社会进展

D、培育社会所需要的人

41:

班级管理的主要对象是〔〕。

A、班级公共财产

B、班级信息

C、学生

D、班级资料

42:

依据柯尔伯格道德进展阶段论,大部分青少年和成人都处于〔〕

A、前风俗水平

B、风俗水平

C、后风俗水平

D、原那么水平

43:

制度化教育出现的教育标志是〔〕

A、人类教育的产生

B、古代学校的出现

C、近代学校体系的形成

D、终身教育的实现

44:

“活到老学到老〞所包含的教育思想是【】

A、义务教育思想

B、素养教育思想

C、终身教育思想

D、民主教育思想

45:

孔子的教育主见包括〔〕。

A、兼爱

B、有教无类

C、学而时习之

D、教学相长

46:

以下属于教学信息输出技能的有〔〕。

A、教学观看技能

B、口语表达技能

C、板书技能

D、设计课堂教学技能

E、体态表达技能

47:

人们对心理学概念、数学公式、物理学定理的记忆等属于〔〕

A、运动记忆

B、形象记忆

48:

学生管理的原那么包括〔〕。

A、开放性原那么

B、激励性原那么

C、主体性原那么

D、联动性原那么

E、全员性原那么

49:

张老师常常投稿的杂志社因为搬迁到新的办公地点,其通讯地址、电话号码等信息发生转变,张老师要对原来存放这些通信信息的电子表格做改动,较好的做法是〔〕。

A、重新建立一个新的电子通讯录

B、打开原来的电子通讯录,搜寻到该杂志社的记录,删除原记录

C、打开原来的电子通讯录,搜寻到该杂志社的记录,修改后覆盖原有的记录

D、打开原来的电子通讯录,添加一个新的关于该杂志社的记录

50:

资源管理策略包括〔〕

A、时间管理策略

B、环境管理策略

C、努力和心境管理策略

D、学习工具管理策略

E、社会性人力资源管理策略

51:

个人面对问题情景时,能独具慧眼,想出不同寻常的高见,具有新颖性,这反映了创造性的什么特征?

A、变通性

B、流畅性

C、独创性

D、先进性

52:

在教学中通过学生观看所学事物,或教师语言的形象描述,引导学生形成所学事物、过程的清楚表象,丰富他们的感性学问,从而使他们能够正确理解书本学问和进展认识能力。

这表述的是以下哪一条教学原那么?

A、直观性原那么

B、启发性原那么

C、可接受性原那么

D、理论联系实际原那么

53:

右图漫画形象地反映了〔〕

A、苏德战争

B、巴以矛盾

C、美苏争霸

D、海湾战争

54:

个体在3~6岁处于〔〕

A、童年期

B、幼儿期

C、少年期

D、青年期

55:

《基础教育课程改革纲要(试行)》明确要求课程改革必需表达课程结构的(),这也是新课程结构区分于旧有课程结构的三个基本特征。

A、强制性、普及性和统一性

B、统一性、综合性和强制性

C、均衡性、综合性和选择性

D、科学性、基础性和进展性

56:

教学目标主要是对教师的教学行为的描述。

57:

生物进化的直接证据是〔〕

A、化石证据

B、解剖学证据

C、分子生物学证据

D、胚胎发育上的证据

58:

班集体形成的主要标志是建立了班级领导核心。

59:

社会的政治经济制度是直接确定教育目的的因素。

60:

在教育这种特定环境下。

作为教育对象的学生是学习者,也是受教育者。

()

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答案D

解析【解析】略。

答案B

答案A,B,C,D,E

解析【解析】在学校教育中,教师经常用到以下一些基本的教学方法:

讲解法、演示法、课堂问答法、练习法、指导法、商量法、试验法、游戏法、参观

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