四川省成都市金牛区中小学幼儿园教师进城考试真题库及答案Word文件下载.docx

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5、对于使用问卷法的好处,下面哪些表述是不正确的。

()

A、样本大,效度增加

B、不受访员的影响,又可以避免找不到人

C、不会受其它因素的影响

D、问卷回收率最高

6、《教师资格条件》规定,依照教师法第14条规定丧失教师资格的,他将()。

A、3年后可以重新申请认定教师资格

B、5年后可以重新申请认定教师资格

C、10年后可以重新申请认定教师资格

D、不能再重新取得教师资格

7、大约6~10周后,人脸可以引发婴儿微笑,这种微笑被称为()。

A、社会性微笑

B、愉快

C、交往

D、高兴

8、从气质类型角度看,多愁善感的林黛玉属于典型的()。

A、抑郁质

B、黏液质

C、多血质

D、胆汁质

9、()阶段的标志是守恒观念的形成。

A、感知运动阶段

B、前运算阶段

C、具体运算阶段

D、形式运算阶段

【答案】C

10、给定信息和要达到的目标之间有某些障碍需要被克服的刺激情境称为()。

A、原型

B、定势

C、变式

D、问题

11、下列属于布鲁纳教育观点的是()。

A、五段教学法

B、设计教学法

C、范例教学法

D、结构化教材和发现学习模式

12、强调教育学的心理学和伦理学基础,奠定了科学教育学基础的教育家是()。

A、康德

B、第斯多惠

C、赫尔巴特

D、福禄培尔

13、移情法第一阶段运用的基本训练技术是()。

A、情绪追忆和情境表演

B、认知提示和情绪追忆

C、情感换位和情绪追忆

D、认知提示和情感换位

14、()是适应学生个别差异、因材施教的主要途径和措施。

A、课外辅导

B、备课

C、上课

D、布置和批改作业

15、“君子之教,喻也”体现了教学的启发式原则,这一句话出自()。

A、《中庸》

B、《大学》

C、《论语》

D、《学记》

16、幼儿教师最常用和最普遍使用的教育教学方法是()。

A、直观形象法

B、语言法

C、参观法

D、移情法

17、近代教育史中主张“绅士教育”的教育家是()代表著作是《教育漫画》持:

个人本位论。

A、裴斯泰洛齐

B、卢梭

C、康德

D、洛克

18、导致儿童身心发展差异性的物质性基础是()。

A、遗传差异

B、教育差异

C、环境差异

D、物质差异

19、导致儿童身心发展差异性的物质性基础是()。

20、提出“教育即生长”、“教育即生活”等教育观念的教育家是()。

A、杜威

B、福禄贝尔

C、陶行知

D、陈鹤琴

21、准备对某对象作出某种反应的意向或意图称为态度的()。

A、认知成分

B、评价成分

C、情感成分

D、行为成分

22、学生区别于社会上其他人的一个重要特点是()。

A、学生的思想是不成熟

B、学生是以学习为主

C、学生的发育不健全

D、学生缺乏自觉性

23、尊重和保护幼儿原则并不意味着()。

A、尊重幼儿的基本权利

B、尊重幼儿的人格尊严

C、尊重幼儿的观点、意见

D、按幼儿的主张、决定去行动

24、我国中小学的考试制度主要由()两个部分组成。

A、考查和考试

B、考核和考试

C、考查和考核

D、检查和评价

25、“教学过程最优化”的教学思想的提出者是()。

A、赞科夫

B、巴班斯基

C、苏霍姆林斯基

D、凯洛夫

26、奠定班级组织的理论基础的著作是()。

A、《普通教育学》

B、《给教师的建议》

C、《大教学论》

D、《爱弥儿》

27、下列属于意义识记行为的是()。

A、小明通过阅读成语故事记住了大量成语

B、小明利用课间时间记住了圆周率小数点后9位数字

C、小明利用历史的先后顺序记住了许多历史事件发生的年月日

D、小明通过诵读法记忆并掌握英语单词

28、根据迁移的程度,迁移可分为()。

A、正迁移和负迁移

B、水平迁移和垂直迁移

C、一般迁移和具体迁移

D、近迁移和远迁移

29、“理想和未来”是人生哪个阶段的重要特征()。

A、童年期

B、少年期

C、青年期

D、成年期

30、中班幼儿一般指()。

A、2-3岁幼儿

B、3-4岁幼儿

C、4-5岁幼儿

D、5-6岁幼儿

31、提倡“从做中学”的学习方法的教育家是()。

C、赞科夫

D、布卢姆

32、1923年,我国著名幼儿教育家陈鹤琴创办了我国最早的幼儿教育实验中心是()。

A、第二保育院

B、蓝天幼儿园

C、南京鼓楼幼稚园

D、第一保育院

33、我国现行的学校教学的基本组织形式是()。

A、现场教学

B、个别教学

C、小组教学

D、班级授课制

34、上课是教学诸环节中的()环节。

A、中心

B、重要

C、一般

D、前提

35、决定教育性质的根本因素是()。

A、政治制度

B、生产关系

C、生产力

D、生活方式

36、在教学过程中,素质教育强调的是(),而不是简单地获得结果。

A、记忆知识

B、“发现”知识

C、积累知识

D、搜集知识

37、《教师资格条件》规定,依照教师法第14条规定丧失教师资格的,他将()。

38、“一目十行”、“眼观六路,耳听八方”指的是注意的()。

A、广度

B、稳定性

C、选择

D、集中

39、把动机分为认知内驱力、自我提高内驱力、附属内驱力的是()。

A、奥苏贝尔

B、桑代克

C、布鲁纳

D、斯金纳

40、新课程的核心理念是()。

A、尊重学生的自主选择

B、进行双基教学

C、以学科为主教育

D、一切为了每一位学生的发展

41、汉语中最早将“教”和“学”连用的《孟子•尽心上》是什么时期的著作?

A、汉代

B、战国

C、魏晋南北朝

D、唐朝

42、一种学习对另一种学习起到积极的促进作用是()。

A、一般迁移

B、具体迁移

C、负迁移

D、正迁移

43、教师主导作用的正确和完全的实现,其结果必然是()。

A、学生主动性的丧失

B、教师主动性的实现

C、学生主动性的充分发挥

D、造成学生的被动

44、在教育学史上,被认为是“现代教育学之父”的学者是()。

A、夸美纽斯

B、杜威

D、福禄倍尔

45、在教育史上,两种不同的师生关系模式是()。

A、教师中心与儿童中心

B、内发论与外铄论

C、社会本位论与个人本位论

D、形式教育论与实质教育论

46、下列说法不正确的是()。

A、教师的平均工资水平应当不低于或者高于国家公务员的平均工资水平,并逐步提高。

B、取得幼儿园教师资格,应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历;

C、保育员具备小学毕业以上的学历,受过幼儿保育职业培训;

D、取得小学教师资格,应当具备中等师范学校毕业及其以上学历。

47、世界上第一个承认游戏的教育价值,有系统地把游戏列入教育过程的教育家是一()。

C、夸美纽斯

48、班会的特点主要有集体性、针对性和()。

A、自主性

B、开放性

C、时效性

D、教育性

49、通常的课堂教学采用()方式。

A、讲演

B、讲解

C、讨论

D、讲授

50、由于反映活动的形式不同,知识可以分为()。

A、感性知识、理性知识

B、具体知识、抽象知识

C、陈述性知识、程序性知识

D、方式方法知识、普通原理知识

51、目前我国家园工作中最常用的一种形式是()。

A、咨询活动

B、家长学校

C、开放日制度

D、电话联系

52、美国的提前开端计划的对象主要是()。

A、超常儿童

B、低能儿童

C、正常儿童

D、家庭环境优越儿童

53、相对环境对个体自发的、零碎的、偶然的影响而言,学校教育对学生的成长起着()作用。

A、一般

B、支撑

C、辅助

D、主导

54、要求学生尽可能地列举由“大地”一词所想到的事物,是为了训练学生的()。

A、发散思维

B、推测与假设

C、好奇心

D、独立性

55、()是元认知知识的一种,它包括认知策略、元认知策略以及资源管理策略。

56、()的基本形式是在教师指导下,学生运用书本知识解决实际问题。

A、练习法

B、实验法

C、实习作业法

D、参观法

57、同时向一个总体的有代表性的样本问一些同样问题的方法是()。

A、观察法

B、测验法

C、问卷法

D、实验法

58、教育可分为两个紧密相联的组成部分:

教育活动和()。

A、教育方法

B、教育理论

C、教育原则

D、教育方针

59、人们在认知活动中所偏爱的信息加工方式叫做()。

A、思维方式

B、认知风格

C、思维风格

D、性格特征

60、“升舍”制度是哪个朝代创立的?

A、元代

B、宋代

C、唐代

D、明代

61、“个体身心发展”是指个体全部人生过程中,不断变化,特别是向()的方面变化的过程。

A、正常

B、健康和不健康

C、积极

D、衰减

62、关于活动室墙面的布置,错误的说法是()。

A、配合教育内容

B、重视幼儿的参与

C、高度应在2米以上,以免幼儿损坏

D、儿童化

63、在学校教育体系中处于核心地位的是()。

A、后勤工作

B、管理工作

C、教学工作

D、科研工作

64、以个人好恶、兴趣爱好为联系纽带具有强烈情感色彩的群体是()

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