最新高考语文第二次摸底联考模拟试题及答案Word下载.docx

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ng）词夺理

2．下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是

A.面对抗震救灾英模们的感人事迹和崇高精神，我们仅有感动是不够的。

只有让他们的精神力量深入人心，才能引导你我见贤思齐，把伟大的抗震救灾精神转化为推动科学发展、促进社会和谐的强大力量。

B．小沈阳不孚众望，他和师傅赵本山在2018年春节晚会上合演了小品《不差钱》，获得今年“我最喜爱的春节联欢晚会节目评选”语言类一等奖。

C．清明时节，我们相伴去郊外踏青。

一路上，田野风光宜人，大地一派生机。

途中在田埂上休息，真有如坐春风的感觉。

D．中国联通董事长常小兵称，相信政府会加快发放3G牌照进度，并期望今年年底可获得3G牌照；

无独有偶，昨天另一则消息在坊间流传，称工信部电信管理局今日向各省电管局和相关单位下发了一份征求意见文件，征求主题包括3G牌照发放时间、号码携带等重大事项的初步意向。

3．下列各句没有语病、句意明确的一项是

A．面对全球性的金融危机，我国的经济还能保持持续稳步增长，表明我国应对经济危机的调控措施和抗危机的能力不断提高。

B．侯孝贤以诗的方式，而非西方戏剧性的冲突和大量蒙太奇来组合《悲情城市》里的镜头，影片的节奏没有被限制在将悲情物化的剧情框架里，而是自由奔腾在诗韵的表述里。

C．据初步分析，已导致74人死亡的山西古交县屯兰矿瓦斯爆炸事故的直接原因是由屯兰矿南四采区通风管理不到位、瓦斯治理不彻底引起的。

D．母亲接过女儿递过来的花，放在鼻端嗅了嗅。

这几朵花，极符合她的个性，清淡幽雅。

4．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是

2018年北京奥运会的开幕式，把历史悠久的中华文明，通过现代化的光电手段，舒展成一幅优美动人的精彩画卷。

；

。

中华民族以这些杰出的贡献，证明了自己是人类大家庭中的伟大一员。

①造纸术使人类告别了羊皮和纸草，人类的知识有了便利的记录和传播的载体

②茶叶是一种芬芳馥郁的饮品，也是神秘东方淡定从容的生活方式的一种体现

③印刷术使人类告别了绳泥木石，人类的创作有了更加迅捷的表达和交流的媒介

④之后，火药炸开了中世纪领主的堡垒，指南针指明了全球化步伐的方向

⑤而瓷器不仅是一件晶莹绚丽的容器，更是华贵中华沉静细腻的审美情趣的一种展现

A.④①③②⑤B.①④②⑤③C.③①②④⑤D.①③④②⑤

二、（9分，每小题3分）

阅读下面的文字，完成5—7题。

创新航天是航天文化的特质

航天领域是最具创新活力也最需创新精神的领域之一，创新既是发展动力，也是根本出路，是航天事业不断发展的力量源泉。

有了创新，甚至是奇思妙想，才有载人航天，才有奔月探月，才有太空行走，才有深空探测。

因此，创新航天是航天文化中最具活力的部分，是航天文化的特质。

创新作为一种文化，已成为各个领域、各项事业乃至国家建设的主流，成为推进事业发展进步的精神和动力。

胡锦涛总书记强调，要把提高自主创新能力、建设创新型国家，作为经济社会发展的重大战略，作为我国经济长期平稳较快发展的重要支撑，作为调整经济结构、转变经济增长方式的重要支撑，作为我国国际竞争力和抗风险能力的重要支撑。

航天事业进行的每一项科研试验，都是高科技实践活动，都是艰巨的创新实践。

中国航天战线的科技专家坚持自主创新，突破一系列关键技术，取得巨大成功，在世界航天科技领域中占有自己的一席之地。

适应新形势、履行新使命、完成新任务、谋求新发展，就必须把创新作为航天建设与发展的本质特性，推动发展思路创新、管理手段创新、组织指挥创新、技术领域创新，以及理念、方法、制度的创新。

在航天领域培养和倡导创新精神，要坚持依靠科技进步搞创新，就是要依靠科技进步提高航天建设的质量和效益，依靠科技进步提高设施设备的安全性和可靠性，依靠科技进步提高航天试验的成功率。

必须紧跟世界科技发展和航天建设大趋势，适应航天科技迅猛发展的需求，下大力气抓好基础性、前沿性、战略性技术研究。

必须依托高素质的专家方阵和庞大的专业人才队伍，有计划、有目标地开展科研攻关。

必须坚持走开放式科研之路，注重发挥资源优势，加强合作交流，联合集智攻关，不断提高航天试验的能力和水平。

要坚持立足实际搞创新。

创新有原始创新、集成创新、引进消化吸收再创新。

综合也是一种创新，不能认为创新就一定要在科学上取得重大突破，发现别人没有发现的重大原理。

提倡技术创新，更多的是应用科学技术发展的最新成果，通过科研攻关，突破关键技术，解决航天科技中前人没有解决的问题，解决制约航天建设中遇到的重点、难点和现实问题，不断促进航天试验能力的提升。

要坚持有所为有所不为。

航天试验的高风险特性，决定了在航天领域搞创新的特殊性。

要不断适应新型号、新技术、新装备的需要，大胆改革创新。

同时，又要着眼百分之百的成功率和“零风险”、“零差错”的要求，确保稳妥可靠、万无一失。

这就决定了航天领域的创新，必须建立在反复论证、稳妥可靠的基础之上。

“成熟的就不要轻易改动”，这是航天最重要的经验，同时也是失误和失败的惨痛教训换来的一条铁律。

一些新技术、新工艺、新材料的运用，必须经过反复试验、反复论证，确保万无一失才能付诸实施。

这是一个优化过程，优化也是创新。

（取材于《光明日报》2018年10月7日文，有删改）

5．下列对创新的作用理解不恰当的一项是

A．创新能够使我国航天领域永远保持发展的活力。

B．创新是推动我国航天事业不断攀高峰的动力。

C．创新是我国航天文化中特有的最具活力的部分。

D．创新是推进各个领域、各项事业发展进步的精神和动力。

6．下列理解和分析，不符合原文意思的一项是

A．要提高我国的国际竞争力和抗风险的能力，就必须提高自主创新能力，建设创新型国家。

B．只要在航天建设与发展中坚持创新，就能适应新形势，履行新使命，完成新任务，得到新发展。

C．航天创新的目的是提高航天建设质量和效益，提高设施设备的安全性和可靠性，提高航天试验的成功率。

D．建立在反复论证、稳妥可靠基础上的创新是航天领域创新的特殊性，是由航天试验的高风险性决定的。

7．根据原文的内容，下列推断不正确的一项是

A．我国航天领域坚持创新精神，完成了载人航天、奔月探月和太空行走，下一步的奋斗目标是深空探测。

B．我国航天事业今后的发展思路、组织指挥、技术领域会不断创新，理念、方法、制度也会不断创新。

C．吸收别人的科技成果，解决我国航天建设中遇到的重点、难点和现实问题是引进消化吸收再创新。

D．对我国航天事业中已成熟了的技术，今后不能改动，因为这能保证航天试验的稳妥可靠，万无一失。

三、（共9分，每小题3分）

阅读下面文言文，完成8—10题。

（9分，每小题3分）

周昌者，沛人也，及高祖起沛，于是从沛公。

从入关，破秦。

沛公立为汉王，以周昌为中尉。

汉王四年，拜为御史大夫。

常从击破项籍。

以六年中与萧、曹①等俱封，为汾阴侯。

昌为人强力，敢直言，自萧、曹等皆卑下之。

昌尝燕时②入奏事，高帝方拥戚姬，昌还走，高帝逐得，骑周昌项，问曰：

“我何如主也?

”昌仰曰：

“陛下即桀纣之主也。

”于是上笑之，然尤惮周昌。

及帝欲废太子，而立戚姬子如意为太子，大臣固争之，莫能得。

而周昌廷争之强，上问其说，昌为人吃，又盛怒，曰：

“臣口不能言，然臣期……期……知其不可。

陛下虽欲废太子，臣期……期……不奉诏。

”上欣然而笑。

既罢，吕后侧耳于东厢听，见周昌，为跪谢曰：

“微君，太子几废。

”

是后戚姬子如意为赵王，年十岁，高祖忧即万岁之后不全也。

高祖独心不乐，悲歌，群臣不知上之所以然。

赵尧进请问曰：

“陛下所为不乐，非为赵王年少而戚夫人与吕后有隙邪?

备万岁之后而赵王不能自全乎?

”高祖曰：

“然，吾私忧之，不知所出。

”尧曰：

“陛下独宜为赵王置贵强相，及吕后、太子、群臣素所敬惮乃可。

“然，吾念之欲如是，而群臣谁可者!

“御史大夫周昌，其人坚忍质直，且自吕后、太子及大臣皆素敬惮之。

独昌可。

“善。

”于是乃召周昌，谓曰：

“吾欲固烦公，公强为我相赵王。

”周昌泣曰：

臣初起从陛下，陛下独奈何中道而弃之于诸侯乎?

“吾极知其左迁，然吾私忧赵王，念非公无可者。

公不得已强行！

”于是徙御史大夫周昌为赵相。

高祖崩，吕太后使使召赵王，其相周昌令王称疾不行。

使者三反，周昌固为不遣赵王。

于是高后患之，乃使使召周昌。

周昌至，谒高后，高后怒而骂周昌曰：

“尔不知我之怨威氏乎?

而不遣赵王，何?

”昌既征，高后使使召赵王，赵王果来。

至长安月余，饮药而死。

周昌因谢病不朝见，三岁而死。

（选自《史记•张丞相列传第三十六》，有删改）

注：

①萧、曹：

指萧何、曹参。

②燕时：

“燕”通“宴”，即闲居时。

8．对加点的词语的解释，不正确的一项是

A．高帝方拥戚姬，昌还走还走：

转身跑

B．大臣固争之，莫能得固：

坚持

C．高祖忧即万岁之后不全也即：

即使

D．公不得已强行强：

勉强

9．司马迁在《史记》中这样评价周昌：

“周昌，木强人也。

”意思是说周昌是一个像木石一样刚直、倔强的人。

下列句子分别编为四组，全都表明周昌“刚直、倔强”的一项是

①昌仰曰：

”②周昌廷争之强

③为跪谢曰：

”④吾欲固烦公，公强为我相赵王

⑤昌既征，高后使使召赵王⑥周昌因谢病不朝见

A．①②⑥B．①⑤⑥C．②③⑤D．②④⑥

10．下列对原文有关内容的理解和分析，不正确的一项是

A．周昌早年追随刘邦参加推翻强秦的斗争，屡立战功，官职也因此一再升迁。

其为人刚强，敢于直言，包括皇帝、大臣在内，人人都敬畏他。

B．司马迁通过描写刘邦骑在周昌的脖子上和周昌挺直脖子骂皇帝的动作，鲜明地表现了周昌耿直、倔强的性格。

C．周昌的刚强、正直可谓人所共知，人人敬畏，但并没有给他带来好结果，反而受到排挤，就连原先感激他的吕后，也对他百般刁难和迫害。

D．用“期……期……”的口吃声来描写周昌反对另立太子，以表现他的憨直和因愤怒而口齿不清的特点，司马迁运用语言的深厚功力可见一斑。

四、（23分）

11、将文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。

（10分，每句5分）

（1）吾念之欲如是，而群臣谁可者?

译文：

（2）臣初起从陛下，陛下独奈何中道而弃之于诸侯乎?

.

12、阅读下面宋词，然后回答问题。

（8分）

卜算子

黄州定慧院寓居作

苏轼

缺月挂疏桐，漏断人初静。

谁见幽人独往来，缥缈孤鸿影。

惊起却回头，有恨无人省。

拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷。

（1）词的上片通过对哪些事物的描写来营造氛围，营造了怎样的氛围？

（3分）

答：

（2）请说说本词反映了苏轼怎样的心绪和人生态度。

（5分）

13、古诗文默写：

补写出下列名篇名句中的空缺部分。

（任意选做5小题）（5分）

（1）过春风十里，尽荠麦青青。

，废池乔木，犹厌言兵。

（姜夔《扬州慢》）

（2）庶刘侥幸，卒保余年。

，死当结草。

（李密《陈情表》）

（3）亦余心之所善兮，。

（屈原《离骚》）

（4）木欣欣以向荣，。

（陶潜《归去来兮辞》）

（5）仰观宇宙之大，。

（王羲之《兰亭集序》）

（6）白露横江，水光接天。

纵一苇之所如，。

（苏轼《赤壁赋》）

（7）一骑红尘妃子