管理学现代管理学试题及答案41文档格式.docx

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A.生理需要B.安全需要16.在财务管理中,支出管理的最基本内容是()

A.管好用好全部支出B.管好用好专项支出C.尊重需要D.社交需要

4.布莱克和穆顿认为,领导者应客观地分析企业内外条C.管好用好经常性支出D.管好用好特殊性支出件,有意识地采取措施,把自己的领导方式改造成为()17.在实施财务监督时,以会计凭证、账簿、报表等会计A.任务型管理方式B.中间型管理方式资料为对象进行检查的方法被称为()C.战斗集体型管理方式D.乡村俱乐部型管理方式A.财务检查B.财务分析

5.管理关系主要是指人们在管理活动过程中形成的一种C.实物检查D.现场调查

不断变化着的()18.在决策过程中,根据决策目标的要求寻找实现目标的A.人与人的关系B.人与财的关系途径是()

C.人与信息的关系D.人与物的关系A.发现问题B.设计方案

6.人们的行为所要达到的道德结果的主观意图是()C.选择方案D.实施决策

A.道德手段B.道德责任19.确定达到组织目标所采取的程序、途径、手段和措施C.道德目的D.道德品质的决策是()

7.建立在权威与服从关系基础上,表现为一种权力支配关A.战术决策B.战略决策

系的是()C.常规决策D.非常规决策

A.法律手段B.经济手段20.与决策目标相比,计划目标是管理活动的()C.行政手段D.思想教育手段A.战略目标B.综合目标

8.具有"

压制个人目标,使组织目标凌驾于个人目标之上"

C.整体目标D.分支目标

特征的是()21.在宏观经济管理中,计划起战略性、调节性、政策性A.传统管理B.现代管理作用,一般多运用()

目标管理的基本精神是()A.高层计划的形式B.综合计划的形式C.目标管理D.组织管理9.

A.以自我管理为中心B.以监督控制为中心C.指令性计划的形式D.指导性计划的形式C.以岗位设置为中心D.以人员编制为中心22.对指挥的实现程度具有决定性作用的因素是()10.职能型组织结构形式的优点是实现了()A.指挥权力的分配基础B.指挥权力的固有基础A.管理现代化B.管理专业化C.指挥客体的潜在能力D.指挥目标与手段的合理性C.统一指挥D.统一领导23.指挥者的职位权力在指挥活动中体现出来的权威是()11.组织理论上把管理层次多而管理幅度小的结构称之为A.现代权威B.人格权威

()C.技术权威D.法规权威

A.直式结构B.扁平结构24.下列管理职能中,具有主体广泛性特点的是()C.直线结构D.矩形结构A.计划B.组织

1

C.协调D.激励34.有效协调必须遵循的原则是()25.在管理过程中引导组织之间、人员之间建立相互协作A.以人为本B.统一领导C.客观公正和主动配合的良好关系,有效利用各种资源,以实现共同D.灵活机动E.注重整体

预期目35.在现代管理中,创新管理的成果与维持管理的成果相标的活动是()比较的特征是()

A.协调B.控制A.具有首创性B.具有未来性C.具有先进性C.决策D.指挥D.具有变革性E.具有时间性

26.根据大卫?

麦克利兰关于人的自我实现的需要理论,如第二部分非选择题

果一个人希望控制向上和向下的信息渠道以便对他人施三、简答题(本大题共5小题,每小题6分,共30分)加影响,36.简述早期行为科学理论的基本观点。

37.简述人员绩效考评的要求。

那就表明他是一个()

A.成就需要强的人B.社会交往需要强的人38.简述计划工作体制的内容。

C.权力需要强的人D.激励需要强的人39.简述决策的特征。

27.在现代管理学中,管理人员对当前的实际工作是否符40.简述管理活动中维持与创新的辩证关系。

四、论述题(本大题共3小题,每小题10分,共30分)合计划而进行测定并促使组织目标实现的过程,被称为()

A.领导B.组织41.联系实际,谈谈管理在社会发展中的作用。

C.创新D.控制42.试述管理组织部门划分应遵循的原则。

28.包含在管理制度中的既定的控制程序被称为()43.举例说明管理协调的必要性与可能性。

A.常规控制B.非常规控制二、一、单项选择题(本大题共30小题,每小题1分,共C.直接控制D.间接控制30分)

29.对于微观管理系统来说,关系到组织的输入和输出的1.A2.D3.A4.C5.A动力问题的环境因素是()6.C7.C8.A9.A10.BA.政治环境B.社会环境11.A12.D13.D14.A15.BC.经济环境D.技术环境16.C17.A18.B19.A20.D30.影响管理系统生存和发展的一切要素的总和是()21.D22.D23.D24.C25.AA.管理环境B.管理道德26.C27.D28.A29.C30.AC.管理方法D.管理手段二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)31.ABCDE32.ABCD33.BE34.ACDE35.ABCDE

在每小题列出的五个选项中有二至五个选项是符合题目三、简答题(本大题共5小题,每小题6分,共30分)要求的,请36.

(1)企业职工都是"

社会人"

,是复杂的社会系统的成员;

将正确选项前的字母填在题后的括号内。

多选、少选、错

(2)劳动生产效率主要取决于职工的工作态度及其人际关选均无分。

系状况;

31.法约尔认为,企业管理活动的内容包括()(3)企业中存在着非正式组织。

A.计划B.组织C.指挥37.

(1)考评标准要具有针对性和可操作性;

D.协调E.控制

(2)考评原则要具有一致性和可靠性;

32.组织设计的分工和协作原则要求明确组织各部门及其(3)考评工作要具有民主性和透明度。

人员的()38.

(1)计划工作机构隶属于各级管理系统的决策机关,并A.相互关系B.协作方法C.工作范围接受决策机关的领导和制约;

D.工作内容E.工作环境

(2)计划工作必须建立严格、科学的论证制度;

33.从组织内部挑选适合的人员加以聘用的优点是()(3)计划工作部门制定出来的计划要经过决策机关的批A.为组织发展注入活力B.手续简便准;

C.给组织带来新观点D.给组织带来新方法(4)下级计划部门必须接受上级计划部门的指导。

E.费用较低39.

(1)决策是有意识,有目的的活动;

2

(2)决策是多种方案的选择;

6(系统与环境之间每时每刻都在进行着物质、能量和信(3)决策必须着眼于未来。

息的交流,这就是系统的(开放性)A(整体性B(动态40.所谓维持,就是保证系统的活动顺利进行,使系统生性C(协调性D(开放性

命得以延续。

所谓创新,就是通过创造与改革达到更高目7(与管理的控制职能联系在一起的职能是(计划)A(领标的创造性活动。

维持与创新都是管理的基本职能,它们导B(指挥C(计划D(协调相互联系、不可或缺。

创新是维持基础上的发展,维持是8(人事管理的依据是人力资源(规划)A(培训B(考创新的逻辑延续;

维持是为了实现创新的成果,创新则为评C(选聘D(规划

更高层次上的维持提供了依托和框架。

9(那些普遍为人们所接受的,并见之于行动的个人行为四、论述题(本大题共3小题,每小题10分,共30分)准则和规范的总和,构成了管理的(伦理道德环境)41.

(1)管理是维系人类正常社会生活的条件;

A(社会环境B(经济环境C(制度环境D(伦

(2)管理是社会资源有效配置的手段;

理道德环境

(3)管理是社会生产力实现的基础;

10(韦伯认为官僚制组织赖以建立的权威是(合理---合(4)管理是社会生产力发展的保证,还能创造出新的生产法权威)A(传统权威B(超凡权威C(专家权力。

威D(合理,合法权威42.

(1)力求维持最少的部门,这是精简组织机构的要求;

11(能够以最坚定的方式贯彻管理意志的管理手段是(法

(2)部门划分应有弹性,不可僵化,应当随着业务需要而律手段)A(行政手段B(经济手段C(法律手段D(思增减;

想教育手段

(3)必要的职能均应俱备,以确保管理目标的实现;

12(每个系统都可以分解为不同的子系统,这体现了系统(4)各部门职务的指派应达到平衡,避免忙闲不均和工作的(层次性)A(整体性B(联系性C(层次性D(系量分摊不均。

统性

43.

(1)协调是管理专业化的最基本要求,是群体活动的基13(与正式组织不同,非正式组织讲求的是(情感)A(降本要求;

低成本B(追求效率C(情感D(技术创新

(2)管理主体之间所以能够协调,不仅在于他们有着共同14(目标管理的控制手段是组织成员的(自我控制)A(互的目标、利益、价值追求和稳定的人际关系等,而且在于相协调B(相互监督C(自我控制D(公开考评他们之间存在着需要的相互满足。

15(对正式组织与非正式组织、团体及个人作出了全面分

析的现代管理理论学派是(社会系统学派)现代管理学部分历年试题答案A(决策理论学派B(系统管理学派C(权变理论学全国2005年7月高等教育自学考试现代管理学试题课派D(社会系统学派

程代码:

00107一、单项选择题(本大题共30小题,16(人们往往把通过工资、奖金、福利等经济手段所实施每小题1分,共30分)的管理称为(微观管理)A(行政管理B(宏观管理C(微1(与传统管理学相比,现代管理学具有许多新特点,其观管理D(社会管理

中标志着管理科学发生了质的飞跃的特点是(严密性)A17(在“管理方格法”中,(1,1)方格被称为(贫乏管理变革性B开放性C严密性D实用性方式)

2(决策理论学派认为现实中的决策准则是(最优原则)A(贫乏管理方式B(任务型管理方式C(乡村俱乐部A(最优原则B(满意原则C(效率原则D(效型管理方式D(战斗集体型管理方式益原则18(可以从不同角度对投入产出关系进行评价,其中侧重3(表现为“压制个人目标,使组织目标凌驾于个人目标之于主观的方面,强调合乎目的的程度的是(效果)A(效上”的管理是(传统管理)A(目标管理B(传统管理C(组率B(效果C(效益D(成效织管理D(现代管理19(管理道德的最高标准是(国家利益)A(整体利4(在管理思想史上,被誉为“组织理论之父”的是(韦伯)益B(个体利益C(国家利益D(社会利益A(泰罗B(韦伯C(法约尔D(西蒙20(从组织作为客体这

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