学校圣诞节活动方案文档格式.docx
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三～六年级布置学生搜集圣诞节相关资料。
语文、英语、音乐、美术等学科教师利用周一至周四时间上一节与圣诞相关的文化阅读课。
三、实施阶段：
1、圣诞义卖活动
活动时间：
xx年12月25日中午11：
50～中午1：
10
活动地点：
学校操场
活动对象：
全校师生
义卖年级：
一～六年级
具体要求见十二月每月一事"
爱心义卖"
方案。
友情提醒：
义卖活动时师生都戴上圣诞帽。
2、圣诞联欢活动
一～六年级全体学生
各班教室
走读：
12月25日下午2：
50～4：
20
半托：
12月25日晚上5：
30～7：
00
全托：
12月25日晚上6：
00～7：
30
活动负责：
班主任具体负责，副班主任协助。
活动要求：
以班级为单位开展联欢活动，活动以游艺类节目为主，穿插圣诞节、圣诞树、圣诞老人的传说、圣诞老人分发礼物等。
老师和学生统一戴上圣诞帽;
下午5：
00所有行政和相关老师统一在学校用餐，晚饭后蹲点行政插到各年级与生同乐。
早晨在底楼导护的老师戴好圣诞帽在东校门迎接学生。
平安夜、圣诞夜行政值班、保育老师也戴圣诞帽。
3、圣诞有礼活动
走读、半托生：
由班主任发家校通联系家长，请家长在平安夜给孩子一件礼物。
全托生：
由学校生活指导中心安排给每位学生准备一份小礼物。
四：
活动策划钱慧珍陈伟慧
五、活动负责沈红霞陈伟慧金卫华
六：
后勤保障陈永敏茅静丹
七、圣诞老人扮演者沈晶晶顾永军
八、宣传报道
文字报道：
顾佩华
联系、接待海门电视台记者：
陈伟慧
拍照：
朱春健
录像：
王健辉
资料上传：
12月23日晚前有关老师将圣诞主题文化阅读课设计电子稿上传十二月每月一事"
快乐圣诞"
中"
文化阅读"
文件夹;
12月26日晚前各班班主任将活动方案、活动串联词、学生阅读材料以及活动照片上传十二月每月一事"
相关文件夹;
12月27日晚前美术老师各选送6～10幅圣诞主题的绘画、手工作品至三语办公室。
附圣诞主题文化文阅读课主设计者名单：
语文：
低段：
邱嘉玺中段：
沙敏高段：
张汝琳
英语：
周庆中段：
曹燕青高段：
蔡松花
音乐：
王研中段：
仇小明高段：
赵平
美术：
黄燕青中段：
史向前高段：
陈旦
2018年学校圣诞节活动方案2 1、活动目的：
作为西方的传统节日，圣诞节是特别重要也是特别有意义的一个节日。
在西方，圣诞节的地位好比于我们的新年。
因此在这一年一度的圣诞节里举办活动，有利于促进XX学院与社会外界的接触和合作，提倡环保节能，为更好的建设与丰富XX学院师生校园生活文化而助推添力。
2、活动时间：
XX
3、报名地点：
4、参与对象：
XX全校师生
5、承办单位：
6、人员调配：
体育部和生活部负责会场道具安放和调配，女生部和权益部负责游戏主持
文艺部负责海报和宣传，其他部门协助。
7、活动内容：
xx年12月21日到xx年12月22日进行海报，广播，OA宣传
xx年12月21日到xx年12月23日进行报名活动其间同时进行道具购买，场地布置，人员安排，工作分配等。
赛事安排：
时间：
xx年12月24日下午xx年12月25日晚
地点：
室外大操场
内容：
四个小游戏组成，流程如下：
首先欲参加游园的同学去服务台领取游园卡、游戏一：
吹气球道具：
气球若干，内置小字条参加人员：
5人一组，多次游戏规则：
参加人员按5人一组比赛，依气球被吹爆速度取前3名，对球内的奖品予以变现、即主持人根据"
字条"
的内容给该同学对奖、比如：
字条里写着"
跳绳一百，奖励桔子两颗"
，那么该同学只有得按"
的内容去做，主持人才可给予相应的奖励、并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签，如未过关则在相关部分划X、
游戏二：
抢凳子道具：
凳子参加人员安排：
8人或多人参加游戏规则：
游戏开始先把凳子成圆形，然后，参加人员在凳子外面围成一圈，主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动，当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下，因为凳子少一张，所以会有一人没凳子座，这个人就算是被淘汰了，这时要把凳子减少一张，其余的人继续玩，直到剩下最后一人为止，这人就算赢了、并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签，如未过关则在相关部分划X、
游戏三：
心心相印，我来比你来猜道具：
游戏题目参加人员：
两人一组，可多组参加游戏规则：
游戏开始表演的一组两人先要面对面，然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上，让表演动作者做给猜测者看，当表演者表演完，猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时，就算过关、、
并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签，如未过关则在相关部分划X。
游戏四：
踩气球道具：
气球若干参加人员：
多人游戏规则：
参加人员左腿或右腿绑上气球，当主持人喊"
开始"
时参加者开始互相追着跑，要千方百计的踩掉别人的气球，直到最后一人脚下有气球为止，这人就算获胜、也可以为游戏设定时间，时间一到脚下剩余气球最多者获胜、并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签，如未过关则在相关部分划X。
8、奖励安排：
本子笔杯子圣诞帽小围巾
2018年学校圣诞节活动方案3 每年的12月25日是西方一个重要的节日——“圣诞节”，它源于基督徒庆祝耶稣基督诞生的庆祝日，而圣诞节的前一天12月24日称为“平安夜”。
“圣诞节”是西方非常重要的一个节日好比中国人的“春节”，在这一天有很多代表性的习俗如：
1。
通过活动让学生了解西方的节日和西方文化，充分感受节日的快乐氛围，体验与家长、老师、同学共庆节日的快乐情绪。
让孩子们在表演，游戏中学习英语，展示英语，提高学生的学习兴趣和效果。
2。
“圣诞节”是本学期结束之前，年度最后一个大型及重要的西方传统节日。
通过本次活动让学生及家长对弗朗特长学校有更深入的了解，扩大弗朗的地区影响力，巩固在读学生数，吸引新生参读，为下学期开学招生打下基础。
安昌幸福小学、永昌小学、弗朗英语秋季班所有学生
安昌二小校本部、永昌小学校本部、新北川文化馆
主办单位：
北川弗朗特长学校
协办单位：
新北川文化馆
12月19日—12月23日
从知识性、趣味性、娱乐性等方面安排活动内容，注重学校对学生对家长的人文关怀以体现弗朗特长学校“以人为本，一切为了学生”的办学方针，辅之成果展示、广告宣传等内容。
知识性—圣诞节风俗讲解、英语句子学习、英语歌曲演唱
趣味性—互动游戏、游园活动
3。
娱乐性—节目表演
4。
人文关怀—礼品派发、学校对学生的新年祝福，学生的新年愿望以及学生“给爸爸妈妈的话！
”。
5。
成果汇报、广宣—手抄报、书写展、英语类节目表演、下期招生宣传。
12月19日前各班完成书写手抄报收集、节目准备。
12月15日前完成邀请卡设计和印刷，12月21日前完成邀请卡发放。
12月22日完成手抄报和学生书写作品张贴。
活动时间安排：
时间地点项目
12月19日
幸福小学阶梯教室
1、讲解圣诞节节背景风俗、象征物。
、
2、学唱歌曲“wewishyouamerrychristmas！
”
3、游戏活动
4、礼品派发
12月20日
12月23日
新北川文化馆表演厅1、圣诞节介绍
2、师生互动游戏
3、节目表演
4、礼物派发
5、学生游园活动
各班节目
班级教师节目类型节目名称
剑预上郑静歌曲applesong
剑预上郑静歌曲twinkle
剑一上张肖歌曲wewishyouamerrychristmas。
剑一下郑丽歌曲
剑一上颜波歌曲ifyouarehappy。
剑二张肖歌曲santaclauseiscomingtotown。
活动中心一年、二年级张/郑歌曲/动作getoutofthebed。
活动中心三级颜波chant歌曲联唱chant歌曲联唱
活动中心三级郑丽歌舞三只小熊
活动中心五年级杨铭杰小提琴演奏——
6。
要求：
尽量戴圣诞帽。
领取礼物时必须说：
merrychristmas
九、活动流程
学生到达后在门口参加圣诞有奖问答抽奖活动，装扮的圣诞老人在门口迎接并说“merrychristmas！
学生和家长们完成抽奖，参观完门口摆放的圣诞节手抄报和书写展示后入表演厅就座。
表演厅屏幕播放关于圣诞节的动态视频，播放音乐jinglebells、whitechristmas制造节日气氛。
开场歌曲“santaclauseiscomingtotown。
”在歌曲高潮部分点亮圣诞树，圣诞老人手持礼物袋和学生们打过招呼后走向台下发放礼物。
主持人登台致开场白，请校长致辞宣布活动开始。
节目一“applesong。
游戏“水果蹲、动物蹲”
规则：
主持人召集若干人上台，每位同学拿好属于自己的idcard，从第一个同学开始。
例如：
apple蹲，apple蹲，apple蹲完，orange蹲。
反应慢，未完成的被淘汰，由主持增加语速以增加难度最后留2—3名获胜者。
节目二“twinkle。
剑桥英语考级学生表彰。
第一次抽奖，主持人请校长抽出第一批幸运学员。
节目三“rollinginthedeep！
节目四“ifyouarehappy。
游戏“泡泡糖”
主持人召集若干人上台，人数为奇数，当大家准备好时，主持人喊“泡泡糖”大家要回应“粘什么”，主持人随机想到身体的某个部位，台上的人就要两人一组互相接触主持人说的部位。
比如，主持人说“he
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