上海市七年级下学期期末考试政治试题B卷Word文档格式.docx
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”居里夫人肯定地说：
“恒心和自信心，尤其是自信心。
”可见（）
A.居里夫人靠自信和恒心成功，其他人都不能如此
B.自信心是成才和成功的重要条件
C.自信心——不要别人帮助——决定了人是否能够成才
D.一个人只要具备了自信心和恒心就能取得成功
4.（2分）下列人物的言行体现具有自信心理品质的是（）
A.张明一意孤行，听不进他人的建议，结果在校运动会上一败涂地
B.小强说:
“我脑子笨，怎么也学不会英语。
”
C.李凯说:
“想在期中考试中超过我的人还没有出生。
D.在第十二届全运会上，孙杨以夺取5枚金牌的优异成绩证明了自己
5.（2分）学会自立，是人生迈向成熟的重要一步。
为此，我们应该（）
A.依靠父母，完全顺从父母
B.摆脱父母，也拒绝他人帮助
C.我行我素，不受任何约束
D.告别依赖，自己能做的事自己做
6.（2分）青年作家韩寒，小时候数学学得不是很好，却很有文学天赋。
于是他就在写作方面发展自己，最终走上了文学创作之路。
他写的《三重门》等文学作品深受中学生的喜爱。
韩寒的成功给我们的启示是（）
A.学不好的科目要及时放弃，不然就是浪费时间与精力
B.战胜自我是自强的捷径
C.要根据自己的天赋和兴趣来确定自己的发展方向
D.我们要根据自己的爱好来决定对不同科目的好恶
7.（2分）一位母亲在给她十三岁的女儿的信中说：
“十三岁是人生的第一步……不要整天无所事事，切忌当一天和尚撞一天钟，得过且过；
切记少壮不努力，老大徒伤悲。
”这位母亲的话启示我们（）
A.青春是美好的，我们要尽情地玩耍与享受
B.自强，让青春奋进的步伐永不停息
C.青春是我们创造人生的关键时期，唯一的任务就是开发创造潜力
D.珍惜青春年华，就是要把所有的青春时光用在学习上
8.（4分）学习时代楷模朱彦夫。
回答下题。
（1）他14岁参军，身经百战，3次立功，10次负伤，动过47次手术。
他在朝鲜战场失去了四肢和左眼，却坚持实现了生活自理。
材料告诉我们（）
①做人要自信、自立、自强
②要挫而不折，积极讲取
③坚强意志是重要的心理品质
④生命健康权是最根本的人身权
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①②③④
（2）身体重残的朱彦夫，主动放弃了荣军院的特护待遇，回到家乡担任党支部书记达25年，带领乡亲治理荒山、兴修水利、发展教育，把一个贫穷落后的小山村，建成远近闻名的先进村。
材料体现了（）
A.合作使生活之路更宽畅
B.共产党人全心全意为人民服务的高尚境界
C.追求高雅情趣，追求美好牛活
D.维护社会公平，要靠每一个成员的努力
9.（2分）下列属于意志薄弱表现的是（）
A.知难而进，迎难而上
B.临阵退缩，虎头蛇尾
C.不达目的，誓不罢休
D.明知山有虎，偏向虎山行
10.（2分）一位心理学家说过：
“一个人如果没有任何阻碍，不经受任何挫折，将会永远保持其满足和平庸的状态，将会变得愚蠢又糊涂。
”对这段话理解正确的是（）
A.在人的一生中，可以采取措施避免各种挫折
B.挫折会使我们获得更加丰富的生活经验，促使我们不断进步
C.挫折是件好事，并且越多越好
D.人生难免有挫折，在挫折面前任何人都是无能为力的
11.（2分）在《最强大脑》节目中获奖的中学生小倪，小学时就对人的记忆产生了好奇，并开始了强化训练，即便遇到困难，也从未放弃。
小倪的故事启示我们要_________。
（）
A.遵守信用，履行诺言
B.真诚合作，相互配合
C.相互沟通，有效交流
D.培养兴趣，战胜挫折
12.（2分）“滴水穿石”、“铁杵成针”、“金石可镂”……这启示我们，成就一番事业需要（）
A.磨砺坚强的意志
B.培养自信的品质
C.陶冶高尚的情操
D.提高自立的能力
13.（2分）两次获得诺贝尔奖的居里夫人曾说：
“我从来不曾有过幸运，将来也永远不指望幸运……我激励自己，我用尽了自己所有的力量应付一切……我的毅力终于占了上风。
”可见（）
A.困难是磨练坚强意志的磨刀石
B.坚强意志是在困难中培养出来的
C.坚强的意志和毅力，是成功的可靠保障
D.一个人的成功不全靠运气
14.（2分）坚强的意志是人生不可缺少的一种可贵的心理品质。
下列能够体现坚强意志的说法的有（）
①不怕困难，迎难而上，勇往直前
②做到胜不骄、败不馁
③屈从于周围的压力，随波逐流
④时常管不住自己，自我约束力差
A.③④
B.①②③
C.①②
D.②③④
15.（2分）所有自强者都有一个共同的特点，这个特点就是（）
A.都有不平凡的个人经历
B.家庭都不是很幸福
C.为了人生的理想执著追求
D.每个人的成长都遇到了不可逾越的鸿沟
16.（2分）共享单车方便了市民出行，得到市民广泛认可。
但也出现了一些不和谐的现象：
一些市民变“共享”为“专享”；
也有一些市民无故损毁共享单车，乱停乱放，影响公共环境和秩序等。
对此，根本举措是（）
A.制定管理细则
B.维护公共利益
C.提高市民素质
D.企业增加投入
17.（2分）2013年8月30日,第十二届全国人大常委会第四次会议表决通过了全国人民代表大会常务委员会关于修改《中华人民共和国商标法》的决定,新商标法于2014年5月1日起施行。
这说明（）
A.法律是由国家制定的
B.法律以国家强制力保证实施
C.法律体现统治阶级的利益
D.法律具有普遍约束力
18.（2分）
五楼的殷先生非常苦恼。
六楼的王某喜欢在深夜听音乐，并总是把音量开得很大。
民警根据《环境噪声污染防治法》第四十六条“使用家用电器、兵器或者进行其他家庭内娱乐活动时，应当控制音量或者采取其他有效措施，避免对周围居民造成环境噪声污染”的规定对六楼进行批评教育，制止了他的不当行为。
这一案例说明（）
A.公民的生活离不开法律
B.邻居之间产生纠纷是不可避免的
C.只要发挥法律的作用，就一定能够解决人与人之间的纠纷
D.法律只对违反法律的人起作用
19.（2分）新修订的未成年人保护法，把保护未成年人的原则确定为“尊重未成年人的人格尊严，适应未成年人身心发展的规律和特点，教育与保护相结合。
”这说明（）
A.未成年人要自觉抵制不良诱惑
B.未成年人犯罪不用承担刑事责任
C.未成年人要敢于同违法犯罪现象做斗争
D.未成年人的成长受国家司法的特殊保护
20.（2分）对于违法与犯罪的关系，下列说法正确的是（）
A.违法行为一定犯罪
B.犯罪行为一定违法
C.违法行为是严重危害社会的行为
D.犯罪行为是一般违法行为，危害不大
21.（2分）下列做法中能体现对未成年人生命健康进行特殊保护的是
（）
①学校门口禁止停放任何机动车辆
②学校定期举行紧急疏散演练
③学校周边摆设很多零食摊位
④在学校设立“校园警务室”
D.①③④
22.（2分）具备自我保护意识是未成年人迈向成熟的重要一步。
遇到下列情况时，以下做法恰当的是（）
①在拥挤的场合，如上下楼梯时，避开人流
②去电影院或商场时，留意观察安全出口、消防通道的位置
③当火灾发生时，通过跳窗、乘坐电梯等方式赶快离开火场
④遇到大雨或洪灾时，远离堰塘、溪口、河流等处
B.①②④
C.①③④
二、非选择题（共4题；
共50分）
23.（10分）九年级学生即将完成九年制义务教育，依照法律他们完全可以步入社会参加社会工作实践。
某校为使学生顺利融入社会，在他们初中毕业前开展了系列活动：
活动一：
“我离社会有多远”的问卷调查。
由校团委组织，向全体九年级学生进行的一项调查，调查问题和数据结果见下表。
问题
1.主动向地震
灾区捐款捐物
2.自愿清理社区
卫生死角
3.无偿帮助孤寡
老人和儿童
结果
76.5％
63.4％
58.7％
注：
结果是指肯定答案数占调查对象总数的比例。
活动二：
“前方有有荆棘，我要怎么办”的大讨论。
由校学生会广泛征集九年级学生对未来犹豫和困惑，开辟橱窗专栏并号召全体学生共同出谋划策。
前方有荆棘
我要怎么办
举例
合法权益遭受非法侵害
不能忍气吞声和非法报复，应该运用法律武器阻止和制裁非法行为。
1
生活中遇到困难和挫折
2
工作上遇到强大的对手
“我要怎么办”是指不借助于外界的帮助，自我独立应对的办法。
阅读上述材料，结合课本所学知识完成下列要求：
（1）活动一中，调查结果反映了什么现象？
（2）依照活动二中的举例，完成表格中的空白部分。
24.（15分）丁宁曾说过：
“运动员应该具备的特质就是顽强拼搏、永不放弃、不断超越自我的精神，希望自己能把积极向上的正能量和在困难面前不服输的精神传递给更多人。
结合材料回答问题：
（1）丁宁的话体现了一种什么精神？
（2）为什么我们需要这种精神？
它与自信的关系是怎样的？
（3）结合自身实际和相关知识点，说说步入青春期的我们该怎样助力青春成长。
25.（10分）观察下列两组漫画并分别作答。
（1）哪幅漫画对梦
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