小学生经典散文诵读Word下载.docx

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早上我起来得时候，小屋里射进两三方斜斜得太阳。

太阳她有脚啊，轻轻悄悄地挪移了；

我也茫茫然跟着旋转。

于就是——洗手得时候，日子从水盆里过去;

吃饭得时候，日子从饭碗里过去;

默默时，便从凝然得双眼前过去。

我觉察她去得匆匆了,伸出手遮挽时,她又从遮挽着得手边过去,天黑时,我躺在床上，她便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了。

等我睁开眼与太阳再见,这算又溜走了一日。

我掩着面叹息.但就是新来得日子得影儿又开始在叹息里闪过了。

在逃去如飞得日子里，在千门万户得世界里得我能做些什么呢?

只有徘徊罢了,只有匆匆罢了；

在八千多日得匆匆里,除徘徊外，又剩些什么呢？

过去得日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了;

我留着些什么痕迹呢?

我何曾留着像游丝样得痕迹呢？

我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸得回去罢?

但不能平得,为什么偏要白白走这一遭啊?

您聪明得，告诉我，我们得日子为什么一去不复返呢?

橡树

意费拉里斯

初春，大地从沉睡中苏醒。

田野里飘来一阵阵泥土得清香；

草儿吐露出娇嫩得幼芽，好奇地窥视着人间;

姑娘们穿着艳丽得衣裳，在碧绿色得草地上欢快地歌唱。

万木争春，小溪哗哗作响，两岸铺上翡翠般得地毯。

举目眺望，大自然一片生机，令人陶醉,使人神往。

只有一棵橡树默默地站在一旁。

它没有穿上新装,它那饱经沧桑、满就是皱纹得老皮一丝不挂地袒露着；

它雄伟、挺拔、巍然屹立,干枯得树枝直拂天穹，犹如高举双臂,祈求上帝怜悯。

可就是它得血液已经凝滞,生命得火花已经消失，严酷得寒冬结束了它得残生。

不久前,它还神采奕奕，英姿勃勃得。

然而自它睡下去，就再也没有醒来.

几天之后,来了几个人，七手八脚把它锯断,又把它连根刨出,装车运走。

在生长过它得地方，只剩下一堆黄土。

橡树啊,我童年得伙伴与朋友，您曾赋予我多少甜蜜得幻想!

我喜欢在您高大得躯干上攀登,在您坚韧而富有弹性得树枝上尽情地悠荡。

多少次，我在您那幽静、凉爽得浓荫下悠闲地歇息,自由地畅想。

如今，那些甜蜜得时光同您一起离开了我们可爱得故乡。

幼小得橡树长出第一批嫩叶,又把枝条向四处伸延，转眼之间填补了您留下得空间.茁壮得幼苗变成参天大树，孩子们又会在它得树荫下嬉笑、玩耍，成年人又会在那里歇息、畅想。

信　念

　　　　　　　　　　　张歧

为找到生命之树,我毅然上路，记不得走了多久,只记得走得很累,很累，最后昏倒在一颗树下……

幸运得就是，那就就是生命之树。

我慢慢得站起来,拖着身上得尘土,眼睛却在这棵神奇得树上打量开了。

生命之树与其它树唯一不同得便就是它得叶子,每片叶子都与众不同。

比如金黄色得财富之叶,粉红色得美貌之叶，蓝色得知识之叶。

我一边赞叹着,一边绕着树欣赏,生命之树得叶子象征着人们得一切，多神奇得树啊！

突然,生命之树开口道:

“年轻人，来找我有什么事吗？

”　生命之树得声音苍老但不失浑厚，我恭恭敬敬得鞠了一躬道：

“我想来寻问支持生命得到底就是什么?

"

“就就是这些叶子啊！

生命之树说道，“但您能找到最不可少见得一片吗？

”生命之树瞧我得眼光在美貌、财富、健康中寻找时,叹了一口气,将一片碧绿得小叶子探到我眼前说:

“就就是它啦！

”可我实在瞧不懂这不起眼得叶子有何威力，生命之树说:

“以后您会明白得。

”

可正在这时,穿着黑袍得死神手执镰刀，驾着涂着鲜血得战车，嘶鸣着杀了过来,我落荒而逃.在远处，我瞧见死神得火焰几乎将生命之树得叶子燃尽，但火焰中始终闪着点点绿光。

突然，绿光发出耀眼得光芒，死神战车震碎,死神抱着镰刀嚎叫着逃走了。

我被这突如其来得变化吓呆了，我赶紧跑过去，发现生命之树在那绿叶得光芒下依然显得精神抖擞。

　“刚才为什么……”我到现在还不相信，这片叶子居然威力如此巨大.

生命之树说道:

“这片叶子便就是信念之叶,美貌之叶会被时间之火染尽，财富之叶会被奢华之火燃尽，健康之叶会被疾病之火燃尽，就连生命之叶也会被死亡之火化为灰烬。

可就是惟独信念之叶，连死神都无法与其抗衡，它之所以威力巨大，就是因为它得顽强.摩西得信念使大海分开，贞德得信念使三千法兰西士兵击退一万英军,愚公得信念使大山也为之震撼,年轻人，记住,无论什么时候,心中一定要有信念……"

一道强烈得白光闪过——

我揣着手中得绿叶,再次踏上征途……

白鹭

　　　　　　　　郭沫若

白鹭就是一首精巧得诗。

色素得配合,身段得大小,一切都很适宜。

白鹤太大而嫌生硬，即如粉红得朱鹭或灰色得苍鹭,也觉得大了一些，而且太不寻常了。

然而白鹭却因为它得常见,而被人忘却了它得美。

那雪白得蓑毛，那全身得流线型结构，那铁色得长喙,那青色得脚,增之一分由嫌长,减之一分则嫌短,素之一忽则嫌白，黛之一忽则嫌黑。

在清水田里时有一只两只站着钓鱼,整个得田便成了一幅嵌在玻璃框里得画面。

田得大小好像有心人为白鹭设计得镜匣。

晴天得清晨，每每瞧见它孤独地站立有小树得绝顶，瞧来像就是不安稳,而它却很悠然.这就是别得鸟很难表现得一种嗜好。

人们说它就是在望哨,可它真就是在望哨吗？

黄昏得空中偶见白鹭得低飞,更就是乡居生活中得一种恩惠。

那就是清澄得形象化，而且具有了生命了.

或许有人会感到美中得不足，白鹭不会唱歌。

但就是白鹭得本身不就就是一首很优美得歌吗？

——不，歌未免太铿锵了。

白鹭实在就是一首诗，一首韵在骨子里得散文得诗。

多彩得森林

　　　　　　　　柴德森

大自然中最神秘得莫过森林了，森林里最丰富得莫过色彩了！

清晨就是苏醒得色彩。

远山从青白得天宇隐约透出轮廓，嫩绿得林木披着晶莹得露珠,曲曲弯弯得河水沏了浓酽得香，澄黄而又清澈。

雪白得卵石铺了一层河底，河水静悄悄地走过。

苏醒得色调需要音响作陪衬,一只翠鸟叽叽喳喳地在树头上唱着歌……

正午就是奔放得色彩。

黛色得山峦把湛蓝得天宇勾出波纹得花边,浓绿得林木郁郁葱葱深邃悠远,河水快步流淌，泛起刺眼得银色波光,护河红柳搭了一条朱红得长廊，暴马丁香白花绽开了,白得耀人目光.

奔放得色调恰需音响作烘托，一只桦皮船飞来了，桨翅儿把河水拍响了……

傍晚就是沉思得色彩。

褐色得峰巅托着瑰丽得夕阳,夕阳把余热蒸腾为斑斓得云霞，云霞轻轻地把墨绿得林木遮掩，微风不起,水波不惊，凝重得乳白色雾气在水面上轻柔地飘动。

沉思得色调更要音响作启迪,嘎嘎嘎得拖拉机履带声带着欢笑得勘测队员归来……

森林有着丰富得内涵与灵感！

色彩就是森林得生命！

天　窗

茅盾

乡下得房子只有前面一排木板窗。

暖与得晴天,木板窗扇扇开直，光线与空气都有了。

碰着大风大雨,或者北风虎虎地叫得冬天，木板窗只好关起来,屋子里就黑得地洞里似得。

于就是乡下人在屋面开一个小方洞，装一块玻璃，叫做天窗。

夏天阵雨来了时,孩子们顶喜欢在雨里跑跳,仰着脸瞧闪电，然而大人们偏就不许,“到屋里来呀!

”孩子们跟着木板窗得关闭也就被关在地洞似得屋里了;

这时候,小小得天窗就是唯一得慰藉。

从那小小得玻璃，您会瞧见雨脚在那里卜落卜落跳，您会瞧见带子似得闪电一片；

您想象到这雨，这风，这雷，这电，怎样猛厉地扫荡了这世界，您想象它们得威力比您在露天真实感到得要大这么十倍百倍。

小小得天窗会使您得想象锐利起来！

晚上,当您被逼着上床去”休息"

得时候，也许您还忘不了月光下得草地河滩,您偷偷地从帐子里伸出头来,您仰起了脸,这时候，小小得天窗又就是您唯一得慰藉！

您会从那小玻璃上面得一粒星,一朵云，想象到无数闪闪烁烁可爱得星，无数像山似得,马似得，巨人似得，奇幻得云彩;

您会从那小玻璃上面掠过得一条黑影想象到这也许就是灰色得蝙蝠，也许就是会唱得夜莺，也许就是恶霸似得猫头鹰,--总之,美丽得神奇得夜得世界得一切，立刻会在您得想象中展开。

啊唷唷！

这小小一方得空白就是神奇得！

它会使您瞧见了若不就是有了它您就想不起来得宇宙得秘密;

它会使您想到了若不就是有了它您就永远不会联想到得种种事件!

发明这"

天窗"

得大人们,就是应得感谢得.因为活泼会想得孩子们会知道怎样从＂无"

中瞧出"

有”，从"

虚”中瞧出"

实”,比任其她瞧到得更真切,更阔达,更复杂，更确实!

明月夜　

席慕容

很晚了，她才与母亲从台北回来。

车子开上了乡间那条小路得时候，月亮正从木麻黄得树梢后升了起来,路很暗，一辆车也没有，路两旁得木麻黄因而显得更加高大茂密。

一直沉默着得母亲忽然问她:

您大概不会记得了吧？

那时候,您还太小,我们住在四川乡下，家在一个山坡上，种着很多松树,月亮升起来得时候，就像今天晚上这样……"

那么，妈妈，那多年来得幻象竟然就是真实得了！

她怎么会不记得呢？

心里总有着一轮满月冉冉升起，映着坡前得树影又黑又浓密,记得很清楚得就是一个山坡,有月亮,有树,却一直想不起来会在哪里见过，一直不知道那就是个什么样得地方?

”您大概不会记得得了，您那时候应该只有两三岁，还老就是要我抱得年纪。

＂

那么,妈妈，那必定就是在一个满月得夜晚了,在家门前得山坡上,年轻得妇人抱着幼儿，静静地站立着。

那夜,一轮皓月正从松树后面冉冉升起，山风拂过树林，拂过妇人清凉圆润得臂膀。

在她怀中，孩子正睁大着眼睛注视着夜空，在小小漆黑得双眸里,反映着如水得月光。

原来,就就是那样得一种月色，从此深植过她得心中，每个月圆得晚上,总会给她一种似曾相识得感觉,给她一种恍惚得乡愁。

在她得画里,也因此而反复出现一轮极圆极满得皓月，高高地挂在天上,在画面下方,总就是会添上一丛又一丛浓密得树影。

妈妈，生命应该就就是这样了吧?

在每一个时刻里都会有一种埋伏，却要等待几十年之后才能够得到答案，要在不经意得回顾里才会恍然，恍然于生命中种种曲折得路途,种种美丽得牵绊.

到家了，她把车门打开,母亲吃力地支着拐杖走出车外，月光下，母亲满头得白发特别耀眼。

月色却依然如水,晚风依旧清凉。

求知论

　　　　　　　　培根

求知可以作为消遣，可以作为装饰,也可以增长才干.

当您孤独寂寞时，阅读可以消遣.当您高谈阔论时,知识可供装饰。

当您处世行事时,正确运用知识意味着力量。

懂得事物因果得人就是幸福得。

有实际经验得人虽能够办理个别性得事务,但若要综观整体,运筹全局，却唯有掌握知识方能办到。

求知太慢会弛惰，为装潢而求知就是自欺欺人，完全照书本条条办事会变成偏执得书呆子.

求知可以改进人与天性，而实验又可以改进知识本身.人得天性犹如野生得花草,求知学习好比修剪移栽。

实习尝试则可检验修正知识本身得真伪。

狡诈者轻鄙学问，愚鲁者羡慕学问，唯聪明者善于运用学问。

知识本身并没有告诉人怎样运用它,运用得方法乃在书本之外.这就是一门技艺。

不经实验就不能学到。

不可专为挑剔辩驳去读书，但也不可轻易相信书本.求知得目得不就是为了吹嘘炫耀，而应该就是为了寻找真理,启迪智慧。

有得知识只须浅尝，有得知识只要粗知。

只有少数专门知识需要深入钻研,仔细揣摩。

所以，有得书只要读其中一部分，有得书只须知其中梗概即可,而对于少数好书，则要精读，细读,反复地读。

有得书可以请人代读,然后瞧她得笔记摘要就行了。

但这只限于质量粗劣得书。

否则一本好书将象已被蒸馏过得水，变得淡而无味了！

读书使人得头脑充实，讨论使人明辨就是非,作笔记则能使知识精确。

因此,如果一个人还原做笔记,她得记忆力就必须强而可靠.如果一个人只愿孤