小学六年语文上册单元试题全册Word格式文档下载.docx
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”
()巡警叔叔夸我像个小巡警。
()忽然眼睛一亮,找巡警去,我跑了两条小巷,终于找到了巡警。
()一年级的小同学吓了,结结巴巴地说:
“我————我真的没钱。
()巡警带上我,开着车在那条小巷抓住了刚想溜的小青年。
1、把句子排列顺序,成为一段完整的话。
(序号写在句子的前边)
2、超级模仿秀。
恶狠狠(ABB)_________________________________________
七、开心阅读。
位于文津街的解放军305医院,病房大楼底层有两套宽敞的病房。
一套是为毛泽东准备的,他没有住。
另一套住进了人,就是我跟随已久的周恩来。
那是1975年年初的一天,专家们又为周恩来做了一次手术。
包扎伤口时,躺在手术床上的周恩来缓缓睁开了眼。
他黯淡的目光透出若有所求的神色,嘴角微微抽动着,发出微弱的纳纳声:
“叫,叫李冰同志来。
”“嗯。
”李冰轻轻应着,侧耳俯身,贴近周恩来的唇际。
于是,周恩来呼出的热气和艰难吐字的声波,便直触她的肌肤耳膜,从她心房唤来了春雷一般的隆隆回响“云南,云南锡矿工人,肺癌发病情况,你知道不知道?
”“知道。
”“你们,要去解决,这个问题,马上就去。
”周恩来断断续续,讲完这句话,鼻凹处已经沁出汗。
李冰用力抿紧嘴唇、点头,防止泪水盈眶。
她抽动着鼻翼,哑声说:
“我就去,请总理别说话了,千万要好好休息。
”她不敢久留,把头一扭,匆匆退出手术室。
一进走廊,李冰猛地张开嘴,压抑已久的泪水便如决堤的小河一样流淌下来。
我们的总理就像春蚕,就像蜡烛。
1、这段文字是通过什么事情来介绍周总理的?
2、用“————”画出这篇短文的中心句。
3、你还知道周总理什么事,请你简单写一写。
八、刚过完暑假,你有什么有趣的事告诉大家吧?
记暑假的一件事。
新人教版六年级语文上册第二单元试题
一、赶快把这些词语补充完整吧!
()一无()朝()蓬()()手()脚尽()尽()
潜()暗()东施()()()人()闻心()神()三、二、火眼金睛。
(找出下面句子中的错别字,并在括号中改正过来)
1、她的脸,十年后的今天,如果在遇到,我未必能辨认,但我每遇见那天无所不畏的人,就想起她——为什么其他的人竟无所畏惧呢?
2、建立信息大厦,要从砌好每一块砖开始,就是说,从你喜欢你的,拿手的事情作好每一件小事。
三选词填空
陆续继续连续
1、我们班_______被评为“优秀班集体”。
2、一到春天,桃树、李子花_______都开了
3、我们很乐意去明明家,因为他的妈妈待人十分_______。
4、他对班级工作很_______。
5、鲁迅对待革命青年极端_______。
四、精彩阅读
(一)香樟树四季常绿,是名副其实的常青树。
它的绿,绿在叶子上。
夏去秋来,梧桐叶黄了,落了,其他的落叶树也渐渐露出光秃秃的枝丫。
只有香樟树的叶子却更绿更翠。
北风呼啸,大雪纷飞,香樟树的片片叶子合抱着树干,护卫着树身,筑成一座绿色的堡垒。
可是到了春暖花开时节,新叶萌发的时候,香樟树上那些搏击过严寒的叶子,却在春风中纷纷落下。
一个孩子捡起一片,惊讶地说:
“春天怎么会落叶?
”爸爸接过这片老叶又抬头看看满树新叶说:
“多么可敬地叶子呀!
寒风中,坚守岗位,可是到了春天,为了把养分和阳光让给新的叶子,却心甘情愿地退下。
”孩子听了,若有所悟地说:
“香樟树有了这些可敬地叶子,所以才能够常青吧!
爸爸连声说:
“对,对,正是这样。
1、我会联系上下文说说下面词语的意思。
名副其实
__________________________________________________________________
2、给文章加个题目。
__________
3、用“~~~~”画出一个拟人句。
(二)偶尔一次,A老板应B老板邀请来到B公司,无意中他发现B公司的门房没有考勤机,便说:
“你们没有考勤机?
”B老板说:
“公司不仅没有考勤机,就连考勤人员也没有。
”A问:
“那如何记录考核员工的迟到呢?
”B答:
“现在离上班还有5分钟,你可以去各部门看一看,有没有人还没有到岗的。
“这是为什么?
“信任,就是最好的考勤机。
他们都是成年人,知道自己应该怎么做。
A老板颇有感触。
回到单位后,叫人立即搬走考勤机,撤销考勤记录。
可事与愿违,迟到现象愈演愈烈,就连从来不迟到的人,也出现了迟到现象。
1、我会写下列词的近义词。
信任———()触感———()立即———()偶尔———()
2、“事”开头的成语,我来告诉你吧!
事与愿违()()()()
五、作文
学习生活中,一种力量震撼着我们的心灵,这就是感动。
请以“我被_________感动了”为题,写一篇小作文。
新人教版语文六年级上册第三单元试题
一、括号里的汉字都要写好
shūniǔfá
nyǎndǒusǒuqiāngdí
()()()()
Wé
ibó
pangbó
qūshì
gōuhè
、
二、它们长的很像,我也能分辨。
概()挨()淌()烁()
慨()埃()倘()砾()
三、我会查字典
1、“孑”是字,共画,音序查字法先查大写字母,再查音节,“孑遗”指。
2、“渺”是结构的字,用部首查字法,先查部,再查画;
音序查字法先查,再查音节,组词。
四、对号入座
1、“风”:
A、态度、姿态;
B、传说的,没有确实根据;
C、自然现象;
D、景象
(1)他怕受公主奚落,就让风度翩翩的仆人假扮王子,最后在关键时刻再换回来。
()
(2)九寨沟景色美,是我国著名的风景区。
(3)屋外的海风呼啸着。
2、“打”:
A、举,提;
B、捉;
C、经营、管理;
(1)渔民出海打渔很辛苦。
(2)爸爸做生意很忙,妈妈负责打理家务。
(3)小明这几天连续加班,累得他快打不起精神了。
五、课文内容我知道
1、《三峡之秋》一文,作者按顺序来描写三峡景物。
三峡早晨的特点是,中午的特点是,下午黄昏的特点是,夜晚突出其特点。
2、《浪淘沙》作者是代诗人。
诗中作者展开丰富联想的句子是:
六、阅读
回首二十世纪,我们唯一的家园——地球,由于环境污染变得千疮百孔,不堪重负。
回想起中国长江的洪涝灾害,频繁的台风、黄河断流、大海的赤潮、还有北京的沙尘暴等等。
人们不禁要问:
“我们的地球怎么了?
”大自然在报复人类!
地球在哭泣。
保护环境,拯救地球,让我们都来关心环保。
1、这些字我们认识。
千疮百孔(chuāngcāng)
不堪重负(kānshè
n)
2、短文中举了哪些例子说明环境污染的严重性?
请用“——”画出来。
3、面对哭泣的地球,人们发出了怎样的疑问?
请你写下来
这一天,我终于来到了长江之畔。
顿时,我的眼前开阔了:
浩瀚的江面波光粼粼,巨大的轮船像平地高楼,矗立在江面上,我长大还从没见过这么宽广的水域呢。
啊,长江你是河,还是海呢?
“呜——”一阵嘹亮的汽笛声中,我们乘坐的“汉江五号”徐徐地离港了。
我登上了船顶天台。
初升的太阳把它的光芒洒在江面上,江面上浮光耀金,像洒了一片碎金,又像有无数条金色的鲤鱼在白浪里翻滚。
我极目远眺,只见绵延的长江大堤上,丛林如青翠的屏障,稻田似碧绿的绒毯,不时可见两岸田野中星星点点的农舍。
江面上几只挂着白帆的小船缓缓前行,那渔船上居然还升起了轻轻袅袅的炊烟。
人说江南美如画,今天的我总算是真正置身于这流动着的巨大画幅之中了。
1、在括号内填上适当的词语:
()的江面()的绒毯()的屏障
2、用“——”画出写江面宽阔的语句,用“~~~”画出写长江美丽的语句。
3、小作者在写“阳光照射下的江面”时展开了想象,他先联想___像洒了一片碎金___,又联想__像有无数条金色的鲤鱼__。
七、作文
生活学习中我们已经知道,过度地开发,不加节制地乱砍乱伐,加速了环境的恶化,只有人与自然保持和谐,才会使环境更美好。
作为小学生,你认为自己应该如何去做?
请你以环保为主题,写一篇作文,题目自拟。
新人教版语文六年级上册第四单元试题
一、当当小法官!
(在正确的读音后打“√“)
载歌载舞(zǎizà
i)口供(gò
nggōng)爱好(hà
ohǎo)
自传(zhuà
nchuá
n)弓缴(jiǎozhuó
)闷热(mēnmēn)
二、补充词语完整我最行
容光()()挥()自()忍()负()
眼()()乱眼()手()奇()异()
三、比比谁写的对
()悦()工歌声()亮
Yú
jù
nliá
o
()乐场()美眼花()乱
四、句子百变
1、将陈述句变为反问句
人与山的关系日益密切,使我们感到亲切、舒服。
2、把句子改写成拟人句
桃树、杏树、梨树的花都开了。
五、没有标点怎么读。
1、雨轻轻地打在芭蕉上雨轻快地打在我的心坎里滴滴答答那轻快的音符在翠绿的芭蕉叶上滚动是多么爽朗
2、少年之家建立了航模朗诵合唱共12个小组
六、开心阅读
二传手孙晋芳,是中国女排的队长。
身材匀称,体格壮实健美。
在高个如林的同伴中,她的个头并不算高,也许还稍微矮了一点。
两只眼睛是细眯着的,一流汗,就眯得更细。
难怪同伴们都亲昵地称呼她“小眯”。
不过,透过那细眯的眼缝,闪射出来的却是机敏、聪慧而又幽默的目光。
她的神态从容不迫,颇有一种大将风度。
1、这段文字是对孙晋芳的描写。
从这段文字中,你能感受到孙晋芳的设么性格特点?
2、你能给“亲昵”找个近义词吗?
3、请把下面的词语补充完整。
的眼缝亲昵地同伴
七、作文
北京申办xx年奥运会时,提出了“绿色奥运,人文奥运,科技奥运“的理念,请你展开想象,描绘xx年北京奥运会的某一图景。
新人教版语文六年级上册期中试题
一、我会看拼音写词语。
dīyí
nqiǎnchà
ngxù
xù
dīyǔdí
dà
nghuīxīnsà
ngqì
()()()()
zhāoqì
pé
ngbó
qiá
nzǐà
nzhǎngyá
ngyì
xīluò
()()()()
quá
nsuōkuí
wú
jǔsà
ngpá
fēngcǎi
()()()()()
二、这些双胞胎兄弟你能分清吗?
蜷()魁()嘹()悼()
倦()魅()缭()掉()