山东省滨州市惠民一中学年高一下学期第三次Word文档下载推荐.docx

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A.{x|x<﹣2或x>1}B.{x|x<﹣1或x>2}C.{x|﹣2<x<1}D.{x|﹣1<x<2}

5.下列命题中,错误的是(  )

A.一条直线与两个平行平面中的一个相交,则必与另一个平面相交

B.平行于同一平面的两个不同平面平行

C.若直线l不平行平面α,则在平面α内不存在与l平行的直线

D.如果平面α不垂直平面β,那么平面α内一定不存在直线垂直于平面β

6.设α,β为不重合的平面,m,n为不重合的直线,则下列命题正确的是(  )

A.若m⊂α,n⊂β,m∥n,则α∥βB.若n⊥α,n⊥β,m⊥β,则m⊥α

C.若m∥α,n∥β,m⊥n,则α⊥βD.若α⊥β,n⊥β,m⊥n,则m⊥α

7.圆(x+2)2+y2=1与圆(x﹣2)2+(y﹣1)2=16的位置关系为(  )

A.相交B.相离C.外切D.内切

8.如图,在正方体ABCD﹣A′B′C′D′中,M、N分别是BB′,CD的中点,则异面直线AM与D′N所成的角是(  )

A.30°

B.45°

C.60°

D.90°

9.在△ABC中,AB=2,BC=1.5,∠ABC=120°

,若使该三角形绕直线BC旋转一周,则所形成的几何体的体积是(  )

A.

B.

D.

10.设A、B、C、D是空间四个不同的点,在下列命题中,不正确的是(  )

A.若AC与BD共面,则AD与BC共面

B.若AC与BD是异面直线,则AD与BC是异面直线

C.若AB=AC,DB=DC,则AD=BC

D.若AB=AC,DB=DC,则AD⊥BC

11.如图,在四面体P﹣ABC中,PA、AB、BC两两垂直,且AB=

,BC=

,则二面角B﹣AP﹣C的大小为(  )

12.设等差数列{an}的前n项和为Sn,已知a2=2,S5=15,若bn=

,则数列{bn}的前10项和为(  )

二、填空题(共4小题,每小题5分,满分20分)

13.如图,一艘船下午13:

30在A处测得灯塔S在它的北偏东30°

处,之后它继续沿正北方向匀速航行,14:

00到达B处,此时又测得灯塔S在它的北偏东75°

处,且与它相距9

海里,则此船的航速为  海里/小时.

14.ABCD与CDEF是两个全等的正方形,且两个正方形所在平面互相垂直,则DF与AC所成角的大小为  .

15.某几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积是  .

16.如图,在三棱锥S﹣ABC中,底面ABC为等边三角形,SA=SB=

,AB=2,平面SAB⊥平面ABC,则SC与平面ABC所成角的大小是  .

三、解答题(共7小题,满分70分)

17.△ABC的三个顶点分别是A(﹣4,0),B(0,﹣3),C(﹣2,1).

(1)求BC边所在的直线的方程;

(2)求BC边上的高所在直线的方程.

18.在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c.

(1)若2asinB=

b,A为锐角,求A的值;

(2)若b=5,c=

,cosC=

,求a的值.

19.如图,在四棱锥P﹣ABCD中,底面ABCD是菱形,对角线AC与BD相交于点O,PA⊥平面ABCD,M是PD的中点.

(1)求证:

OM∥平面PAB;

(2)求证:

平面PBD⊥平面PAC.

20.在公差不为零的等差数列{an}和等比数列{bn}中,已知a1=b1=1,a2=b2,a6=b3.

(1)求数列{an}和{bn}的通项公式;

(2)设cn=anbn,求数列{cn}的前n项和Sn.

21.如图所示,要围建一个面积为400m2的矩形场地,要求矩形场地的一面利用旧墙(利用旧墙时需要维修),其他三面围墙要新建,在旧墙对面的新墙上要留一个宽度为3m的进出口,已知旧墙的维修费用为56元/m,新墙的造价为200元/m,设利用旧墙的长度为x(单位:

m),修建此矩形场地的总费用为y(单位:

元).

(1)求y关于x的函数表达式;

(2)试确定x的值,使修建此矩形场地的总费用最小,并求出最小总费用.

22.如图,PA⊥平面ABCD,矩形ABCD的边长AB=1,BC=2,E为BC的中点.

(1)证明:

PE⊥DE;

(2)如果PA=2,求异面直线AE与PD所成的角的大小.

23.如图,△BCD与△MCD都是边长为2的正三角形,平面MCD⊥平面BCD,AB⊥平面BCD,AB=2

(Ⅰ)求直线AM与平面BCD所成角的大小;

(Ⅱ)求三棱锥A﹣BMD的体积;

(Ⅲ)求平面ACM与平面BCD所成二面角的正弦值.(理科生必做,文科生选做)

参考答案与试题解析

【考点】I6:

三点共线.

【分析】根据三点A、B、C共线⇔kAB=kAC,即可求出.

【解答】解:

∵三点A(3,1),B(﹣2,b),C(8,11)在同一直线上,

∴kAC=kAB,即

,解得b=﹣9.

故选D.

【考点】LO:

空间中直线与直线之间的位置关系.

【分析】根据本题的条件,只需计算向量AB、AC、CD、BD的坐标,运用向量的平行与垂直的判定分别计算即可.

=(6+4,﹣4﹣2)=(10,﹣6);

=(12+4,6﹣2)=(16,4);

=(2﹣12,12﹣6)=(﹣10,6);

=(2﹣6,12+4)=(﹣4,16)

则:

10×

6﹣(﹣10)×

(﹣6)=0,所以AB∥CD,①正确;

(﹣10)+6×

(﹣6)=﹣136≠0,故②AB⊥CD错误;

16×

16﹣(﹣4)×

4=256+16=272≠0,故③AC∥BD错误;

(﹣4)+16×

4=0,故AC⊥BD,

所以④正确,

故选B.

【考点】I9:

两条直线垂直的判定.

【分析】利用两直线垂直,斜率之积等于﹣1,列方程解出参数a的值.

∵直线ax+2y+1=0与直线x+y﹣2=0互相垂直,∴斜率之积等于﹣1,

=﹣1,a=﹣2,

故选D.

【考点】74:

一元二次不等式的解法.

【分析】把不等式化为(x﹣1)(x+2)<0,写出不等式的解集即可.

不等式﹣x2﹣x+2>0可化为x2+x﹣2<0,

即(x﹣1)(x+2)<0,

解得﹣2<x<1;

所以不等式的解集是(﹣2,1).

故选:

C.

【考点】2K:

命题的真假判断与应用.

【分析】采用逐个判断的方式,A选项,直线与平行平面中的一个相交,必与另一个相交,故正确;

B选项,平行平面具有传递性,也正确;

D选项,可用反证法的思想说明.C选项,可举反例.

A选项,一条直线与两个平行平面中的一个相交,必与另一个平面相交,所以正确;

B选项,平行平面具有传递性,故命题正确;

C选项,直线l不平行平面α,若l在平面内,则会有无数条直线与l平行,故为假命题;

D选项,可用反证法的思想,若平面α内存在直线垂直于平面β,由面面垂直的判定可得,

平面α一定垂直平面β,故命题正确.

故选C.

【考点】LW:

直线与平面垂直的判定.

【分析】对于①两平面可能相交,对于②面面平行的性质可知正确,对于③当两平面平行时也符合条件,对于④当m⊂α时错误.

A若m⊂α,n⊂β,m∥n,则α∥β或α与β相交,故不正确;

B若n⊥α,n⊥β,m⊥β,则m⊥α,由n⊥α,n⊥β可得α∥β,又因m⊥β,所以m⊥α.故正确;

C若m∥α,n∥β,m⊥n,则α⊥β不正确,也可能平行;

D若α⊥β,n⊥β,m⊥n,则m⊥α,不正确,可能有m⊂α;

B.

【考点】JA:

圆与圆的位置关系及其判定.

【分析】先求出两个圆的圆心和半径,再根据圆心距大于半径之差而小于半径之和,可得两个圆相交.

这两个圆(x+2)2+y2=1与圆(x﹣2)2+(y﹣1)2=16的圆心分别为(﹣2,0)、(2,1);

半径分别为1、4.

圆心距为

=

,大于半径之差而小于半径之和,可得两个圆相交,

【考点】LM:

异面直线及其所成的角.

【分析】如图所示,建立空间直角坐标系.利用向量的夹角公式即可得出.

如图所示,建立空间直角坐标系

不妨设AB=2,则D(0,0,0),A(2,0,0),M(2,2,1),N(0,1,0),D′(0,0,2).

=(0,2,1),

=(0,﹣1,2).

∴cos

=0.

=90°

D.

【考点】LF:

棱柱、棱锥、棱台的体积;

L5:

旋转体(圆柱、圆锥、圆台).

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