中国医科大学课程考试《卫生人力资源开发与管理》考查课试题参考答案Word文档下载推荐.docx

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D.技术因素

E.与论因素

3.人力资源运动的过程：

A.生产

B.发掘

C.配置

D.使用

E.炒做

ABCD

4.人力资源在职开发方法：

A.工作轮换

B.指导实习

C.初级董事会

D.行动学习

E.网落学习

5.人力资源的现实作用

A.有利于把人的压力转化为财富

B.有利于完成改革的艰巨任务

C.有利于适应经济全球化的要求

D.有利于朔造现代组织和现代劳动者

E.有利于中国经济的进一步发展

6.人力资源管理思想发展历程包括：

A.传统劳动管理时期

B.泰罗制科学管理时期

C.人际关系与行为科学管理时期

D.新人际关系与泛人力资源管理时期

E.人力资源开发利用管理时期

7.五大人格的内容：

A.亲和性

B.可靠性

C.外向性

D.情绪稳定性

E.经验的开放性

8.人的行为链条：

A.需要

B.动机

C.行为

D.结果

E.反馈

9.霍兰德的人职匹配理论的内容：

A.现实型

B.调研型

C.艺术型

D.社会型和企业型

E.常规型

10.人力资源的基本作用

A.人力资源是社会经济管理活动的前提

B.人力资源是具有推动作用的特殊资源

C.是经济增长的主要动力

D.推动社会发展的主体

E.新时期全球范围竞争的焦点

11.劳动能力要素:

A.体力

B.能力

C.知识

D.技能

E.性别

12.人力资源的结构：

A.年令结构

B.性别结构

C.社会结构

D.经济结构

E.职业文化结构

13.美国学者斯普兰格的价值观主要有：

A.理论型.

B.经济型

D.社交型

E.权力型和宗教型

14.影响人的行为的主要因素：

A.个人因素

B.环境因素

C.文化因素

D.情景因素

E.能力因素

15.劳动立法的内容

A.劳动标准法

B.劳动关系法

C.职业保障法

D.劳动行政机构组织法

E.劳动监察

二、简答题（共7道试题，共50分。

1.请结合实际试论我国社会保障制度的主要内容。

答：

保障制度的内容：

社会救济、社会保险、社会福利。

我们中国目前和大多数国家的社会保障基本上是相同的，包括了社会救济，社会保险和社会福利这三大领域，社会救济，社会保险和社会福利，这三大领域，构成了我们今天的中国的社会保障。

在社会保障中，最低的层次是社会救济，它的对象是社会中的最弱者群体，或者讲是群体公民中的最弱者群体。

它的覆盖面是全体公民遇到困难的时候都能够享受，但是真正享受的人应该是很少的，这是最低层次。

第二个层次就是社会保险，包括养老保险，医疗保险，失业保险，工伤保险它的对象和社会救济不一样，它的对象主要是劳动者，以及劳动者的家庭，有的时候涉及到劳动者家庭。

社会保障的最高层次是社会福利，它的涉及范围很广，因此不同的经济发展水平的国家，不同经济体制的国家，在社会福利这个范围上，有很大的不同。

2.职业生涯管理的内涵并联系实际谈淡如何进行职业生涯管理。

职业生涯是指一个人依据心中的长期目标所形成的一系列工作选择及相关的教育或训练活动，是有计划的职业发展历程。

1.职业生涯规划的目标

（1）员工的组织化:

基本目标――组织人；

有价值的文化人；

合理自利的企业人；

完成社会化的全面人。

（2）协调组织与员工的关系（3）为员工提供发展机会

2.制定职业生涯规划表

（1）职业生涯规划表

（2）员工自我分析组织对员工的评估

3.组织评估的主要方法。

（1）提供职业岗位信息

（2）进行职业生涯发展咨询（3）促进组织事业的发展

3.人力资源培训的原则有哪些？

参与原则；

激励的原则；

应用原则；

因人施教原则

4.简述个人绩效薪酬的形式。

个人绩效薪酬的形式：

计件工资、工时制、绩效调薪、绩效奖金

5.职务说明书主要包括哪些内容

职务定位；

概述、职能、职责。

细则、解除条款与合准

6.简述职务分析在人力资源管理中有哪些作用？

职务分析有利于人力姿源科学管理；

使组织招聘目标明确；

正确培训；

工作管理的基础；

公正评价：

薪酬公平合理，职业生涯规划。

7.简述人力资源规划主要有哪些内容？

即对人力资源的全方位的计划：

包括：

目标；

组织变革与发展；

制度变革与调整；

开发；

供给与需求平衡；

劳动生产率发展；

人事调配晋计；

绩效考评与职业生涯规划；

薪酬保险、激励；

定编定岗劳动定额等

三、名词解释（共10道试题，共20分。

1.人力资源战略规划

是根据组识发展战略、目标以及组识内外环境变化，对组织人员的供需情况进行预测并执定相应的管理政与措施，提供合格的人力资源，保证组织目标的实现。

指一定时间内组织中的劳动者所拥有能够为组织所用：

对价值创造起作用的知识能力、技能、经验、体力的总和。

2.人力资源获取

为了组织发展的需要，根据人力资源发展规划和工作分析的要求，招聘那些有能力又有兴趣到本组织任职，并从中挑选出适当人员预以录用的过程。

3.培训

一种有组织的知识传递、技能传递、标准传递、信息传递、管理训诫行为。

4.劳动合同

是市场经济条件下求职者个人与单位建立劳动关系的法律凭证，它通过规范双方的行为来保障劳动者与用人单位的合法权益。

5.面试

在特定条件下以面对面的交谈、观察为主要手段，由表及里的测评应聘者的有关素质的甄选方法

6.人力资源规划

狭义是指组织从自身的目标出发，根据其内外环境的变化，预测组织未来发展，对人力资源的需求以及为满足这种需求，提供人力资源的活动过程

7.职业模式

某职业人群一定的规范、模式以适应该人群从事本职业的需要。

8.心理契约

人力资源个体与组织之间的一种关系：

当组织运用自己的权力对员工进行管理的时候，员工就会采取相应的对策，从而形成一定心理上的关系。

9.劳动者权益

即劳动者的权力，它是劳动者在履行劳动义务的同时，所享有的与劳动义务有关的社会权力的总称。

10.人力资源养护

指对于作为经济资源的人体方面的健康的保护，尤其劳动者职业安全健康的保护，也称劳动的保护。