高三历史第一次摸底测试试题整理Word文档格式.docx

高三历史第一次摸底测试试题整理Word文档格式.docx

《高三历史第一次摸底测试试题整理Word文档格式.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高三历史第一次摸底测试试题整理Word文档格式.docx（7页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

反映了此时期

政治经济中心的不一致B.盐铁官营政策取得实效

C.关中地区是主要经济区D。

区域经济市场已经形成

26.与唐朝相比，北宋科考取士方式已占主导，考中得意、落榜失意现象已成普遍。

这种现象

A.深化了儒释道三教合流B。

有利于科考制度的完善

促进了士商合流的产生D。

加速了门阀政治的瓦解

27.明中后期以来。

由于人地矛盾突出、战乱频繁等因素，中原汉族人口携带先进技术大量向西南云贵地区迁移。

形成长时间的移民潮.这种潮流客观上

A.使中原和西南的经济连成整体B。

开创了解决人地矛盾的新模式

C.弱化了中央政府对边疆的管理D。

推动了该地区政治体制的革新

28.19世纪末至20世纪初，中国社会“赤身裸体、无糊口之资,随时饿毙”的现象普遍存在且有增延之势,这主要是因为此时期中国

白银从内流向外流转变B。

社会经济结构不断变化

自然经济占据主导地位D.社会保障体系不够完善

29.有学者认为:

“完全意义上的民族解放运动需要力量、战斗，但同时也需要思考、理性。

”中国近代史上首次实现“力量”和“理性"

相结合的“运动”是

A.太平天国运动B。

义和团运动C.辛亥革命D。

抗日战争

30。

20世纪20年代。

随着“国学”复兴，“国医”、“国术”、“国画”、“国乐”、“国剧”等原本属于民间的艺术，经各界努力，并由政府批准，也先后兴盛起来。

这反映了

A.外来文化刺激民族文化的发展B。

新文化运动的方向发生了改变

C.政府利用国学来构建意识形态D。

近代艺术由世俗逐步走向高稚

31。

1979年6月25日《人民日报》上刊登了“新中国第一个生产资料广告”（见下图），该广告的刊登表明

农村改革对企业改革的影响B。

中国对外贸易日趋频繁

C。

政府对经济改革的积极推动D.对外开放深人四川地区

32。

古罗马的法学家是一个独立的社会阶层,他们将法学视为一门“善良与公正的艺术”，他们对法律的解释成为罗马法的重要组成部分。

这反映了古罗马

A。

法律内容的随意性B.法律活动的专业性

C.对法学理论的重视D。

关注对法律的解释

33。

1787年美国制宪会议制定的宪法在送交各州批准时，部分州以宪法中缺乏保障公民权利的条款为由拒绝批准,并要求补充公民权利条款作为批准的条件.据此可知，美国1787年宪法

A.违背了自然法的理念B。

损害了各州的自主权

留下了种族歧视烙印D。

关注新生政权的巩固

34.1911年美国管理学家泰勒出版了《科学管理原理》一书,提出了科学管理的四个荃本要素：

（一）形成一门真正的科学;

（二）科学地选择工人;

（三）对工人进行教育和培养；

（四）管理者与工人之间亲密友好地合作。

这表明当时

无产阶级与资产阶级矛盾缓和B·

科学向技术的转化推动经济发展

C.工业革命推动管理科学的诞生D。

政府从自由放任向有限干预转变

35.1956年赫鲁晓夫提出了“三和”思想，即通过与资本主义国家的和平共处、和平竞赛及和平过渡.最终战胜资本主义.这一思想—

有利于苏联赢得外交主动B.体现了苏联经济的劣势地位

推动了苏联工业化的进程D。

迎合了欧洲国家的政治需求

40。

阅读材料，完成下列要求。

（25分）

材料一英国人一直有一种奇怪的想法。

即认为英国不属于欧洲，这固然是一种岛国心态的反映，但更重要的是英国始终站在帝国的立场考虑问题，而帝国利益与欧洲的利益又往往是冲突的……这种思维定势影响了二战后几十年的英国。

二战后的西欧主要潮流走一体化，英国却时此持消极态度，生怕过多的欧洲色彩会影响它的帝国性质。

20世纪60年代英国的经济状况不好.而欧共体六国却呈现出欣欣向荣的发展趋势。

于是英国分别在1961年9月首次申请加入欧洲经济共

同体和1967年5月申请加入欧共体,但都遭到了拒绝。

1973年1月英国正式加入欧共体，可是，同年10月，全球石油危机爆发，欧洲经济受挫，英国也受到牵连。

1975年6月英国举行留欧公投.最终67。

2％的民众选择留欧。

2016年6月，英国举行脱欧在公投，超过半数的英国在公民选择脱离欧盟.

—摘编自钱乘旦、许洁明《英国通史》等

材料二合理的政治应该是国家责任与公民义务的平衡、精英政治与民众参与的平衡、契约的扩展在其适应范围内。

英国脱欧公投是对20世纪以来日益高涨的民主精神的呼应，然而它却是对英国作为民族国家的契约伦理的违背，是对合理政治的背离。

大量外来移民所带来的人口结构改变,使人口的种族和文化构成发生巨大改变，颠覆了政治共同体赖以形成的往日基础。

英国公投脱欧的一大原因就是对欧盟的难民政策不满,担。

心英国“国将不国"

。

—摘编自程亚文《匮乏、政治过度与文明危机》

（1）根据材料一、二并结合所学知识，指出英国对欧共体（欧盟）态度的变化，并分析其原因。

（17分）

（2）根据材料一、二并结合所学知识，归纳影响英国与欧共体（欧盟）关系的主要因素。

（8分）

41。

阅读材料,完成下列要求.（12分）

材料牛津大学历史学者彼得·

弗兰科潘笔下的“丝绸之路"

是东西方贸易通道的统称。

它仿佛是一条无形的纽带，将沿途的一个个亚欧文明紧密地联系在一起,各民族、各文明的科技、制度和文化不断地发生剧烈碰撞，最终相互影响、相互融合。

这并不仅仅是一条丝绸贸易的商道，甚至不仅仅是贸易路线,“丝绸之路”只是一种隐喻，代表了权力和利益的纠葛，以及人类社会一切矛质和冲突的诱因.他笔下的丝绸之路是复数形式:

奴隶之路、霸权之路、白银之路、西欧之路、帝国之路、战争之路、黑金之路……这样的章节提示着丝绸之路上所流通的远不止丝绸.

一摘编自《丝绸之路：

一部全新的世界史》书评

围绕材料,结合相关史实，自拟论题，并就所拟论题进行阐述。

（要求:

明确写出论题，阐述须史论结合。

）

44.【历史—选修1:

历史上重大改革回眸】阅读材料完成下列要求。

（15分）

材料清军使用洋枪炮、火轮船和“借师助剿"

的实践，对清政府的军政官员下定自己掌握先进武器的决心，起了巨大的推动作用。

左宗棠认为“欲自造轮机者，欲得其造轮机之法，为中国永远之利，并可兴别项之利，而纾目前之患耳。

火轮船之制，…道光初元前后也。

萃彼千数百年之奇秘，并之一船之中，百物之所为备,不但轮机一事巧夺天工，而我欲于五年中尽其所能事归之于我…….夫使学造轮船而仅得一轮船之益,则自造不如雇买聊济目前之需；

惟必求其精求其备,而尽其所长归之中土,相衍于无穷，非许以重资不可。

至欲穷其制作之原，通其法意，则固非习共图书、算学不可,故请于船局中附设艺局，招十余岁聪俊子弟,延洋师教之"

福州船政局奏本上是按照左氏的规划进行筹建的，并且在5年以后也基本上实现了他的目标.

—摘编自夏东元《洋务运动史》

（1）根据材料.概括左宗棠筹办福州船政局的主张。

（9分）

（2）根据材料并结合所学知识。

分析福州船政局创力的背景。

（6分）

45。

【历史—选修3:

20世纪的战争与和平】阅读材料，完成下列要求。

材料1942年6月24日，新上任不久的德国军备部长施佩尔在柏林主持召开有关“U一工程”进展的会议时，抱怨德国政府没有全力支持核研究，"

U一工程”也缺乏研究经费和材抖。

他还指出，由于科学研究辅助人员被抽调到三军中。

科研力量得不到集中使用。

而几年前德国在这方面还占有优势……就在德国“U一工程”计划遭挫而停滞不前时，美国的“曼哈顿”计划却进展顺利。

1944年12月30日，“曼哈顿”计划决定首批原子弹将在1945年8月1日前制成，并可供实战使用。

这标志着英美在与德国的原子武器研制的竞赛中取得了胜利，因为当时英美已探悉到德国人在这一次战争中不可能有原子弹了。

—摘编自叶江《试论二次大战中原子武器研制的竞争》

（1）依据材料并结合所学知识,分析美国最终在原子弹研制竞赛中战胜德国的原因。

（2）依据材料并结合所学知识,谈谈这场竞赛留给我们的启示。

46.【历史—选修4:

中外历史人物评说】阅读材料。

完成下列要求。

材料曾参师从于孔子。

是儒家学派的重要代表人物。

孔子曾经说他虽然天资不高.却非常努力.虽没有许多言论，但他却在自己的德行上很用功。

孔子去世前将孙子子思托付给了曾参.因此曾参也被看做是孔子的继承人。

他参与编制了《论语》并著写了《大学》。

传承了孔子的孝悌之道和忠恕之道。

曾子认为“孝”的核心虽仍以父母为主。

但由于儿女是带着父母给予自己的身体去行事，所以只要违反任何道德规范，都是不孝的表现，因此他认为“修身”就是让一个人知晓道德规范。

国家治理要求统治者能够在家庭内部实现“孝"

“悌”“慈”，如此能上行下效，形成一定的感化效应；

同时，还要运用“忠恕”之道，了解民众的意愿,创造条件让民众也能实现各自的意愿，进而实现国家治理、天下太平。

抉言之,“齐家"

“治国”“平天下”,无非是以“孝”“悌”“慈"

为根本.通过用“忠恕"

之道，将“孝”“悌”“慈"

等各种道德规范在家庭、国家、天下层面充分实现出来。

—摘编自褚斌杰主编《濡家经典与中国文化》等

（1）根据材料并结合所学知识，概括曾参的思想主张。

（2）根据材料并结合所学知识,分析曾参成为儒家代表人物的原因。

昆明一中全国联考第一期参考答案

历史参考答案

24．B【解析】考查基本历史事实的掌握与历史理解素养。

理解是指：

战国“变法”的实质是对分封贵族势力的臣民化改变。

如此,结合材料的两条规定可选B答案。

25．A【解析】通过历史地图考查历史时空观。

时间是“汉”。

空间是“黄河下游”、长安政治中心等。

结合所学历史背景知识即可得出A答案.

26．A【解析】考查唯物史观的具体运用。

即：

科举取士的现世追求与宗教终极关怀紧密相连.由此可选A答案。

27．D【解析】考查基本历史事实的掌握及历史理解素养。

历史事实是移民与改土归流.这里的历史理解主要是二者的历史因果联系。

由此选D答案。

28．B【解析】考查历史理解素养。

此时期经济社会结构的内容与题干所述历史表象的关系。

对应材料与答案选B答案。

29．C【解析】考查历史叙述与历史理解素养的结合。

力量战斗与理性等术语是作者的一种西方式历史叙述。

对叙述的理解则体现于具体的历史事实辛亥革命。

力量即民众；

理性即三民主义.故选C答案。

30．A【解析】此题考查新文化运动的影响。

新文化运动积极引进西方文化，受此刺激，出现了材料中的“国学”和诸多带“国”字的艺术门类，“国”字本身就是对外而言，故A项正确。

31．C【解析】此题考查改革开放.解答此题需关注材料中的两个关键信息，其一,《人民日报》象征政府意志;

其二,图中“直接订货”体现了企业对计划经济体制的改革，故C项正确。

32．B【解析】此题考查罗马法.解答此题的关键是提取材料中的信息,“独立的社会阶层"

、“善良与公正的艺术"

强调的都是罗马法律活动的专业性一