学年高中语文第一单元人生的五彩梦哦香雪试题鲁人版必修5Word文档下载推荐.docx

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椿萱并茂,兰桂齐芳,这既是奢望,又是希望!

A.①②⑥B.②③⑥C.①④⑤D.②③⑤

解析:

C　①具体而微:

指内容大体具备而形状或规模较小。

望文生义。

②发扬蹈厉:

原指周初《武》乐的舞蹈动作。

手足发扬,蹈地而猛烈,象征太公望辅助武王伐纣时勇往直前的意志。

后比喻精神奋发,意气昂扬。

③瞻前顾后:

原形容做事谨慎,考虑周密。

现也形容顾虑太多,犹豫不决。

④长袖善舞:

指袖子长,有利于起舞。

比喻做事有所凭借,就容易成功。

后多用来形容有财势、有手腕的人善于钻营取巧。

含贬义,不正确。

⑤半斤八两:

一个半斤,一个八两。

比喻彼此一样,不相上下。

含贬义,用在此时感情色彩不当。

⑥椿萱并茂:

指椿树和萱草都茂盛。

现比喻父母都健康。

2.（2018·

陕西西安中学高三上学期期中考试）下列各句中,没有语病的一句是（　　）

A.国务院国资委主任肖亚庆特别强调,要提高债券尤其是短融、超短融债券的风险排查,严禁开展融资性贸易活动,严格控制非主业投资比例。

B.发挥陕北冰雪资源的优势,补齐冬季旅游短板,真正使“冷资源”变为热产业,既是推动旅游产业改革的需要,也是增强发展后劲的迫切要求。

C.代表全球大坝智能化建设最高水准的溪洛渡水电站,是金沙江上最大的一座水电站,主要给华东、华中地区供电,兼顾川、滇省际间的用电需要。

D.外交部发言人明确表示,中方反对朝鲜违反安理会决定进行战略弹道导弹的发射活动。

当前有关各方不应做相互刺激、可能加剧半岛紧张的局势。

B　A项,“提高”与“排查”搭配不当;

C项,赘余,“际”和“间”重复;

D项,成分残缺,句尾缺宾语中心语。

3.（2018·

临川一中高三下学期期中联考）下列各种表述中,语言得体的一句是（　　）

A.某校学生会的科普小报征稿启事中说:

“由于我们的思想水平有限,本报难免有缺点和错误,欢迎批评指正。

恳切希望老师和同学们帮助我们为办好《科学小报》尽一点绵薄之力。

B.某饮料广告在广播里播放,其文字稿中这样写道:

“……该饮料中含有治癌物质,可以调节人体内循环。

特向全国诚招经销商,欢迎垂询。

C.中央电视台综艺节目主持人赵保乐说:

“最后,感谢嘉宾黄格选和我们一起度过了这段欢乐的时光,也祝贺他荣幸地加入我们综艺之友俱乐部!

D.原新华社香港分社社长周南参加香港一寺庙大佛开光典礼时,面对媒体的提问,说:

“谁搞‘三违背’,定会苦海无边,罪过!

罪过!

谁搞‘三符合’,自是回头是岸,善哉!

善哉!

阿弥陀佛!

D　A项,“绵薄之力”是谦辞,用于对方不当;

B项,“治癌”与“致癌”同音,不当;

C项,“荣幸”是谦辞,用于对方不当。

4.（2018·

山东、湖北重点中学高三第二次调研）在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。

每处不超过15个字。

与人类亲缘关系最近的灵长类非大猩猩莫属,两个物种的基因相似度高达98%。

科学家通过对人类和所有灵长类的大脑结构分析发现,①　　　　　　　　　　　　　　　:

大同是指基本的结构是相同的,小异是指②　　　　　　　　　　　　　　　。

某个部位的神经细胞数量越多,所承担的功能就越发达。

比如黑猩猩的瞬间记忆的能力超过人类,就是说在黑猩猩的大脑中,负责瞬间记忆的部位的脑神经细胞数量超过了人类,因此,③　　　　　　　　　　　　　　　。

根据前面“大脑结构分析发现”及后面“大同……,小异……”可知,第①处可填与“两个物种大脑结构的比较”相关的内容。

第②处可以根据“小异……”及后面“某个部位的神经细胞数量”推断。

第③处是总结,可以根据前面关于神经细胞数量与所承担功能的叙述推断。

答案:

①两个物种的大脑结构（或者:

两者）大同小异

②每个部位的脑神经细胞数量的差别

③黑猩猩的这一功能超过人类

5.下面文段有三处推断存在问题,请参照①的方式,说明另外两处

问题。

针对“为什么高铁上只有吃不起的盒饭却买不到方便面”的疑问,有人认为,动车密封性特别好,泡方便面味道很大,会严重影响乘客的身体健康;

不卖方便面,就能营造出一个比较舒适的乘车环境。

卖高价盒饭在一定程度上折射出的是高铁服务人员缺乏为民意识,只要他们转变服务观念,乘客就一定能吃上可口价廉的饭菜。

①泡方便面味道很大不一定会严重影响乘客的身体健康。

②　。

③　。

“不卖方便面,就能营造出一个比较舒适的乘车环境”说法太绝对,“只要他们转变服务观念,乘客就一定能吃上可口价廉的饭菜”说法太绝对。

②不卖方便面不一定能营造出一个比较舒适的乘车环境　③转变服务观念不一定能使乘客吃上可口价廉的饭菜

6.欣赏下面的天鹅戏水图,围绕“早春”,写一首小诗或一则短文。

要求:

①突出景物特征;

②语言表达鲜明、生动;

③不超过80字。

本题考查学生的图文转换能力,同时要求做到表达的简明连贯得体。

本题要求为“天鹅戏水图”写诗或配文。

学生可以从背诵过的诗词中选取例子,进行仿写,仿写时注意画面的完整性。

（示例一）一池水融融,几丝柳依依。

天鹅知春暖,悠游自在啼。

（示例二）东风轻拂,柳条上钻出了片片嫩叶,丝丝柔条,袅袅依依。

几只黑天鹅伸着长长的脖子,如公主般雍容优雅,在一池碧水中自在地嬉戏,悠然地游弋;

绿水微漾,泛起圈圈涟漪。

7.（2018·

山东德州高三上学期期中考试）用下面的短语组成两副有关元宵节和中秋节的对联。

上下联各为七字;

语意连贯,符合节日和对联特点;

不得重复使用短语。

千门灯火　一轮明月　一曲笙歌　三秋桂子

春似海　十里荷　两地心　夜如年

根据元宵节和中秋节的特点,再根据对联的特点,即可确定。

元宵节　一曲笙歌春似海,千门灯火夜如年

中秋节　三秋桂子十里荷,一轮明月两地心

二、阅读训练

（2018·

湖北重点中学六校联考）阅读下面的文字,完成文后各题。

侯兆川的客人

赵春亮

在侯兆川这块地界上,二小儿绝对是个响当当的人物。

二小儿自幼眼瞎,几乎全盲,每天拖一根竹棍,走街串巷,卖唱乞讨。

每到一个村子,二小儿就拿出竹板,“当、当、当”敲打几下,循着响声,有人便陆续从家里走出来:

“二小儿来了?

”二小儿“嗯”一声,摸索着找块儿石头,坐下,自说自话:

“我叫崔光活,光活不死的意思。

”大伙谁也不加理会,仍然喊他二小儿。

只要不是农忙季节,乡亲们大都会拿着手中的活儿,围聚在二小儿周围,谈天说地,逗二小儿

开心。

二小儿就像个巨大的磁铁,总能迅速聚拢起一个不小的人场。

“笑几声!

二小儿!

”有人喊。

“笑啥呀?

”二小儿反问,但不等人答话,二小儿便“嘎嘎、嘎嘎、嘎嘎”地笑起来。

二小儿的笑声很有特点,像是一只孤单的鸭子抻着脖子鸣叫,两个音节一组,一声高一声低,颇具节奏。

二小儿的笑声刚起,大伙的笑声就铺天盖地地响起,瞬间将二小儿的笑声湮没了。

二小儿止住笑,抖开一块脏兮兮的红布,摸索着铺开,再伸手从分辨不出颜色的挎包里掏出卦牌来,小心翼翼地摆放好。

二小儿的笑声就像开戏的铃声,接下来幕布缓缓拉开,一场好戏便上演了。

大伙笑一阵子,也便稀稀落落地止住了。

有人说:

“二小儿,又拿算卦骗钱,一点也不准呢!

”说归说,仍会有很多人走到二小儿面前,明知故问:

“算一卦多少钱?

“五毛。

“便宜点——两毛!

”也不待二小儿答应,就伸手去抽卦牌了,抽出三张,依次交给二小儿。

二小儿便摸索着打开卦牌,先用右手拇指摸索几下,然后凑到眼前仔细辨认。

接着便给算卦的人讲卦:

“好事呀,最近家里定会进财。

“哪有什么财呀?

花钱如流水,好久都没有进财了!

”抽卦的人反驳。

“收礼了吗?

“没有!

“粜粮食了吗?

“也没有!

“鸡下蛋了吧?

“鸡下蛋也算啊?

“算!

算!

当然算!

这就算是应验了啊。

”二小儿一边说一边如释重负地摸索打开第二张卦牌。

二小儿的卦牌无非就是“老三篇”,进财、动土、遇小人。

几乎所有的人都能将他准备讲给抽卦人的卦辞背出来。

卦算完了,二小儿接过递来的票子,凑到眼前仔细辨认一番,心满意足地塞进上衣兜里,等着下一个顾客。

围聚的人越来越多,时间也临近中午。

有人提议:

“二小儿,唱一段吧!

二小儿站起来,摸出竹板开始敲打,锣鼓声、铙钹声、二胡声,诸多乐器的声响源源不断地从二小儿口中发出,惟妙惟肖,热闹非凡。

二小儿唱的曲子多半是乡亲们耳熟能详的戏曲,穆桂英挂帅、秦雪梅吊孝等,所唱的却大都是旦角,二小儿手捏手绢,翘起兰花指,忸怩作态,不时惹得听众哄堂大笑。

唱过两三段,就该吃饭了,乡亲们吃啥,二小儿吃啥,连给自家男人准备的鸡蛋汤,也会有二小儿的一份。

吃饱喝足,二小儿择一处向阳或背风处,眯眼小憩,休息足了,起身敲着棍子,“哒哒哒”地回去。

在乡亲们的意识里,二小儿从未被看作是一名乞讨者,而是整个村子最受欢迎的客人。

有人说,二小儿有个哥哥,在云南某地当县长呢,也曾把二小儿接了过去,二小儿在那住了一段时间,觉得实在没意思,便瞒着哥哥偷偷溜了回来。

是真是假,不得而知。

倒是二小儿临终前,床前聚集了不少偷偷抹泪的乡亲,让很多有儿有女的人也羡慕不已,都说二小儿前世积了德。

那天,二小儿艰难地扭了扭头,看看身边的乡亲,灰暗无神的眼眶里竟然溢满了浑浊的泪水。

“这么多年,侯兆川的乡亲们待我不薄啊,我知足了!

”二小儿说,“拜托各位,请在我的墓碑上刻上我的大名——崔光活,光活不死……”二小儿的声音逐渐小了下去。

“你放心吧二小儿,你叫崔光活!

”乡亲们回答。

“我还得问大伙一句,”二小儿双唇翕动,像是一条濒死的鱼,“这么多年,我虽然要吃要喝,但也给乡亲们带去了很多开心和欢乐,你们说是不是啊?

”说完,侧着耳朵等待众人回答。

在场的乡亲们已经有人泣不成声,赶紧点头说:

“那是,我们都把你当亲人呢。

二小儿走得很安详。

没有了二小儿,侯兆川乡亲们的生活突然索然寡味了好长时间。

8.下列对小说相关内容的理解和分析,最恰当的一项是（　　）

A.二小儿是侯兆川“响当当的人物”,不仅因为他会算卦,会唱曲,更因为他出身不凡,有一个当县长的哥哥。

B.二小儿临终前“床前聚集了不少偷偷抹泪的乡亲”,甚至有人泣不成声,因为乡亲们已经把二小儿当成了他们的亲人,他们为二小儿的离去而伤心。

C.二小儿的卦牌无非就是“老三篇”,进财、动土、遇小人。

几乎所有的人都能将他准备讲给抽卦人的卦辞完整地背出来。

且明知是骗钱,但人们还会抽卦牌、算卦,说明侯兆川的人都很愚昧、无聊。

D.小说结尾说“没有了二小儿,侯兆川乡亲们的生活突然索然寡味了好长时间”,说明二小儿就是乡亲们生活中的调味料,没有了他,生活里就少了味道。

B　A项,“出身不凡,有一个当县长的哥哥”错误,文中说的是“有人说,二小儿有个哥哥,在云南某地当县长呢,也曾把二小儿接了过去,二小儿在那住了一段时间,觉得实在没意思,便瞒着哥哥偷偷溜了回来。

是真是假,不得而知”。

C项,“说明侯兆川的人都很愚昧、无聊”不当,侯兆川的人