诗歌朗诵作文15篇.docx
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诗歌朗诵作文15篇
诗歌朗诵作文15篇
诗歌朗诵作文15篇
在平平淡淡的日常中，大家总少不了接触一些耳熟能详的吧，诗歌具有语言高度凝练、篇幅短小精悍的特点。
究竟什么样的诗歌才是好的诗歌呢？
下面是帮大家的诗歌朗诵，欢送阅读，希望大家能够喜欢。
“像翩翩归来的燕子，在追寻昔日的春光……”咦，是谁在朗诵这么美妙的诗篇？
哦，原来是奥普拉文化艺术学校正在朗诵比赛！
我来到多功能演播厅，看见许多同学正在抢比赛前的一点时间，反复练习朗诵《延安，我把你追寻》这首现代诗。
我也正想掏出稿件练习朗诵时，评委们来了，老师让我们热烈鼓掌。
过了一会儿，朗诵比赛正式拉开了序幕。
出场顺序老师让我们抓阄，我抓到了二号，等第一位选手读完就轮到我了。
刚的时候有点紧张，语速有点快，所以扣了零点几分。
我最后的成绩是八点六分。
我之后就轮到第三、第四……几位选手，我听的津津有味。
等到第六位选手朗读的时候，我是最认真的，因为她是我们班的学霸——尚梓琪，一开始，她也非常紧张，读到后面，她就读得非常流利，她的最终得分是九点二分，荣获一等奖！
我看了看观众，观众们有的在讨论选手读错的字，有的在目不转睛地盯着讲台，还有的正在自言自语。
等到颁奖的时候，我的心怦怦直跳，像是几个小朋友正在玩跳床似的。
等颁到二等奖的时候，我突然听到了自己的名字，兴奋极了。
我小心翼翼地从老师那里接过奖状，说了声谢谢，拍了一个照，然后就快快乐乐的回家了。
虽然这次我只获得二等奖，虽然还是有一点难过；但我一定会努力阅读，争取在下一届“现代诗歌朗诵”比赛拿一等奖！
班里面热闹非凡……
同学们可都在准备诗歌朗诵，我也不甘，不一会儿就和别人组成了组合，一遍遍地练习，我一次比一次更加的有感情，可总是怕太紧张忘了词。
我紧握着拳头，手里面湿乎乎的，汗珠也一滴一滴的滑过脸颊，前面有好几组可都是实力派，不但朗读的声情并茂，而且突发想象力加着动作，一看就能让人哈哈大笑，这可是我们都没有想到的，马上就该我们组了，我的心跳开始加速，心都快跳到嗓子眼儿了，心里面揣着个小兔子，不停的乱撞，更悬着一块大石头迟迟不肯落地一样，我们前面一组已经朗读好了，该我们组了，前面一个人已经说好了，该我说了，我努力的在大脑查询着，突然我一个字给读错了，刹那间我的脑子都空白了，旁边的人碰了碰我的手，为了不冷场，我只能硬着头皮继续朗读下去，好不容易熬过去了，我的肠子都要悔青了，怎么办呀，这可是全程录像，这可太丢人了，可总算是读完了，心里面那可大石头也落地了。
后面几组的表演就更是让我赞叹不已，我笑的可算是前俯后仰，肚子都给笑疼了，让人韵味十足的古诗，被同学们演绎的“栩栩如生”，趣味十足，有趣味的儿童诗，同学们可算是费了一大番的功夫，才能把儿童诗演绎的惟妙惟吧。
最后我们把那一刻的美好时光都留在了合影上。
这可真是一场热闹非凡，让人笑得肚子疼又让人如此庄重的诗歌朗诵会。
今天我们班了诗歌朗诵会，只见我们班的同学个个都是信心十足的样子，不过也有些同学忐忑不安，好似缺少了自信。
过了几分钟老师才宣布：
“诗歌朗诵会现在开始！
”
首先上场的是第一组同学，可是他们朗诵得不怎么严肃，也不怎么好。
接着轮到第二组了，哎呀我在第二组呢我心想：
“如果我上去我忘记了要背的内容怎么办呢？
”我越想越害怕，突然老师叫到了我的名字。
我只好忐忑不安的上去了。
当我站在讲台上，我的心一直怦怦直跳，用着那颤抖的声音，《一句话》这首诗，可当我背到一半的时候早了我却忘记接下来那句话是什么？
我感觉到我全身都很沉重，就像一下子掉进了深渊底下。
我心想：
“我会不会就这么完了？
”突然从我耳边传来同学们的提示，我这才被从深渊里拉了出来，当我轻轻松松的吧下一段背完之后，只听见同学们在台下发出了雷鸣般的掌声。
接着又一轮到了陈舒扬，当陈舒扬在朗诵诗，还加上了动作，使我们坐在台下的同学都笑的合不拢嘴。
最后一位朗诵的同学是林宇宁，他要朗诵的是，而且还朗诵得比以前有感情，坐在台下的同学都听得如痴如醉。
到了颁奖时间，一等奖的同学都让我们大吃一惊，这个同学就是林宇宁。
在这次诗歌朗诵会中，虽然得奖，当我却非常开心，因为这也是对我们学习的帮助。
昨天下午，张老师对我们说：
“明天下午的第三、四节课，因为要进行诗歌朗诵大赛，所以明天不用打，也用不着打电脑。
”“好啊！
”“耶！
”教室里响起一阵欢跃声。
第二天开始了······今天早上，肖老师突然说：
“同学们，由于我们下午要进行诗歌朗诵，所以我们把桌子腾腾，留出一片空地，来排练一会儿。
”于是，教室里又有了一阵鸡飞狗跳的欢跃。
一阵喧闹之后，我们在老师的指引下有规律的排好队，排的整整齐齐的……就这样，你方唱罢我登场，一个上午过去了。
下午，我们正在上书法课，老师冲动的跑进来，大声说：
“同学们，迅速搬起凳子到下面排好队！
”我们排队之后，便进了会场。
回厂里的彩灯闪着耀眼的彩光，我猛地一抬头，发现舞台后的墙上挂着一行字：
“郏县西街学校诗歌朗诵会”这几个字，让我读的骄傲，读的冲动，更让我读的自豪，读的满足。
在主持人的带着下，我们听了二年级的弟弟妹妹的边唱边舞、配乐朗诵朱自清的《春》，和三年级弟弟妹妹的《少年中国说》，五年级哥哥姐姐们的诗歌朗诵《我骄傲，我是中国人！
》……当然，我们对自己班的朗诵也尤其满意。
我们先朗诵了《中华少年》，又听了高靖靖和张佳宁的配乐朗诵，满足极了。
朗诵大赛结束了，我们又帮助了老师们。
这真是一个难忘的诗歌节呀！
今天，语文老师和往常一样走进教室，严肃地说：
“注意了同学们，诗歌朗诵比赛马上要开始了！
现在按我的要求读两句话，再让我选拔出优秀的诗歌队人员。
”
“啊！
”教室里出现了一条长长的“啊”声。
（包括品学兼优的学生在内）接着就是朗朗书声。
轮到我这一组了。
我紧张得汗都流了出来。
我读完了，竟然有人说我读得好！
我的死对头“小兔”（我同桌张逸的绰号）向我瞄了一眼。
现在怎么办？
被选上的要背长长的诗句，还要在学校和家里每天练习三十分钟，我有些矛盾。
哈……后来我还是被选上了。
中午，我来到音乐教室里排练。
看样子一切都非常地顺利，可老师一点都不满意，一直盯着男生那边，终于她的“火焰山”爆发了，说：
“郑温棋，你给我站出来，你可以把时机让给其他同学了。
”他灰溜溜地走了。
我也吓得不轻，更认真排练了。
紧张的日子终于来了，比赛突然提早了。
我们最后练习完成后，开始化装。
我们带着妆回去时，遇见的同学纷纷大叫：
“鬼呀！
逃命呀！
”这让我害怕死了，要是评委看见我们这样会不会晕了过去？
比赛时，我真不想听到三
（1）班这个名字。
可还是轮到我们了，我满怀信心地……终于我们比赛结束了，想不到我们班获奖了。
我最后知道我们获得了三等奖，好棒的三
（1）班。
昨天，老师向我们布置了一项作业，让我们准备材料，打算开一次关于母亲河的诗歌朗诵会，大家听了，都十分快乐。
回到家后，我在网上找了许多关于母亲河的诗歌，最后，和两名同学一起讨论，决定朗读《黄河颂》这首诗，我们排练后，就信心十足的等待明天的朗诵。
第二天终于到了，大家早就等不急了。
我们第一个上场，既紧张又兴奋。
“我站在高山之巅……”我饱含感情地读着，这时，我的眼前仿佛出现了汹涌澎湃的黄河。
如一头雄狮怒吼着，如一条豪气万丈的巨龙从巴颜喀拉山脉狂奔向黄海，浪涛拍击着岸边，水珠四处飞溅。
读完后，台下响起一片热烈的掌声。
接下来，又有同学朗诵了《母亲河》、《来生一起走》、《长江之歌》等诗歌，一个比一个出色，一个比一个精彩。
朗诵会之后，我想，母亲河孕育了古老而伟大的中华文明，哺育了一代又一代中华儿女，作为一个炎黄子孙我们应该保护我们的母亲河，让母亲河拥有最纯洁的清流，最磅礴的力量。
5月17日对我来说，是个很难忘的日子。
因为那天我参加了全国推新人大赛启东赛区的朗诵比赛。
中午12点30分妈妈带着我来到了少年宫大厅。
只见这里人头攒动，非常热闹，有参赛选手，有陪同家长，还有领队老师。
有的小朋友还在抓紧最后一点时间练习弹琴，有的小朋友在妈妈的帮助下化装，还有的小朋友在一起谈笑风生，一副轻松自如的样子，而此刻的我是有点兴奋又有点紧张。
在领队老师的`带着下，我们排着整齐的队伍，来到了比赛现场。
我一看到两位表情严肃的评委老师，心开始像小鹿一样“砰砰砰”跳了起来。
这时我想起了妈妈的话：
“相信自己，我是最棒的！
”我默默地自己给自己加油，内心慢慢恢复了平静。
比赛开始了，“1号、2号、3号……”终于，轮到15号选手——我，上场了。
我做了一下深呼吸，雄赳赳、气昂昂地走上了台，向评委老师敬了个礼，开始了我的诗朗诵——《小河的歌》。
我越朗诵越投入，渐渐地，就把紧张情绪抛到九霄云外去了，我仿佛置身于小诗的境界，声情并茂地完成了诗朗诵……
当我走出比赛现场，在场外等候的妈妈向我竖起了大姆指：
“你真勇敢，你真棒！
”此刻，我的心又像小鸟一样飞了起来。
这是我第一次参加朗诵比赛，还获得了“十佳奖”的荣誉称号，让我感到自豪，非常难忘！
今天下午，第一节课下时，周老师带我们三
（2）班去希望剧场参加“春天的颂歌”朗诵比赛。
因为好几天以前，我们就背上了，同学们都非常有信心，希望能得到好的成绩。
到了那里，我们首先听王老师讲话，然后看其他班级精彩的表演，我想：
他们朗诵的这样好，我们一定要超过他们。
轮到我们表演了，排着整齐的队伍，来到舞台上，低头一看，台下面的同学很多，黑乎乎，看不清楚他们的脸。
这样一来，我反而有点紧张，所以赶紧闭上眼睛，然后做了一个深呼吸，放松自己的心情，等音乐响起来之后，再把眼睛睁开，认真地投入到朗诵中。
但是，有些同学在台上有点紧张，表现得不够好，盛禹还抢了一句词，我们的心里就更紧张了。
接下来表演时，朗诵的顺序又乱了，最后只得到了90分，弄得我们每个人的心情都不愉快。
通过这次朗诵比赛，我懂得了一个道理：
比赛只顾一个人表演是不行的，肯定得不到好成绩，同学们要相互团结、密切配合，才能发挥水平，取得好的成绩。
今天，我们班的同学为了更了解诗歌，就再次诗歌朗诵会。
老师满面春风地走进教室，同学们早就等不及了。
比赛开始了！
两位老师笑盈盈地向“选手们”讲述了比赛规那么，选手们个个神情紧张，还不时地念一下自己朗诵的诗，评委们个个神采飞扬的等待着这场朗诵会。
终于，轮到我们朗诵了。
掌声不断传来，在掌声的欢送中，我们紧张地走上舞台，脸上带着“苦苦”的笑容，淑女般地向评委们观众们问好，我向评委们介绍了我们这次朗诵的题目，接着就到我们自由发挥的时候了。
开始时，可能因为紧张，说活有点结结巴巴，我的身上已经冒了一身汗，可是后来我们开始放声朗诵。
越来越多参赛者演出了，也渐渐地进入了，掌声越来越响，观众的呼叫声也越来越大。
小演员表演地越来越出色，诗歌朗诵也越来越精彩！
连窗外的小鸟似乎也被这吸引住了，静静地在远处望着我们。
接近尾声的时候，也就是总结的时候，选手们神情紧张，目不转睛地望着老师那苍老的脸，可老师还在卖关子，说还要在商量一下，当老师念出我们小组名字的时候，我们组的同学不禁欢呼起来，望着老师加的分数，眼睛里满是幸福。
我们都沉浸在幸福之中，窗外的小鸟也叽叽喳喳地为我们得奖的组祝贺。
这次诗歌朗诵会就这样结束在我们幸福之中……
在成长过程中，我遇到过许许多多的事情，它们像一颗颗明亮的珍珠，不过有一件事情深深地刻在了我的脑海里，使我记忆犹新。
有一天，老师在班里公布了金波儿童诗歌朗诵会即将开始。
顿时，我的心里下起了一场“蜜糖雨”，不过有一些同学就像一个木头人呆呆地坐在那里，面带痛苦的表情。
我朗诵的诗是《绿叶的交响》，自从老师把这首诗给了我，通过每天晚上的读和背，我感到了诗读得朗朗上口，还到押韵的美。
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