关于安全教育演讲稿Word格式文档下载.docx

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而安全就是我们保证、呵护生命的屏障。

所以安全工作的落实需要我们全体职工的共同努力!

　　我们都知道：

没有良好的安全生产基础，就不可能充分发挥生产设备的能力、实现预定的安全生产目标。

没有安全就谈不上企业的发展;

没有安全就谈不上我们的人个人生存;

没有安全我们的未来就无从说起。

所以，安全责任不仅仅关乎我们的企业，更与我们自己息息相关。

为了我们的企业，为了我们的家庭，请把你的安全思想牢牢树立。

请记住：

安全规章制度不是束缚我们的绳索，而是指引我们正确前进的路标。

“注意安全”不应该是一句口号，也不是一个指标。

事实上，当你把“安全”作为一项任务来完成时，你已经忽略了对你生命的关爱，你已经是对他人不负责任，你已经忘了我们的“四不伤害”!

认识到生命是人生中最宝贵的东西，只有这样，你才能在生活、工作中把“安全”切实地放在心里，才能真正避免事故的发生，避免伤亡的降临!

也才能真正实现我们的安全理念：

“任何风险都可以控制;

任何违章都可以预防;

任何事故都是可以避免!

”

　　“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”，安全工作任重而道远，我们必须充分认识到安全生产的重要性、长期性和艰巨性。

我们要的是防范，是避免悲剧的发生;

而不是马后炮，不是悲剧之后的责任追究!

话说亡羊补牢为时不晚，可对于我们的安全，付出的有可能是我们健康的身体，甚至是鲜活的生命!

这样的代价谁又承担得起?

!

　　居安思危，警钟常鸣。

一个人的生命是宝贵而短暂的，大家都应该珍惜自己的生命，远离事故。

珍惜生命，让我们从自我做起，从我们身边的每一件小事做起，高扬安全旗帜，保障人身安全。

让安全这个永恒的主题深深的烙在我们每一个电力职工的脑海中，让我们的每一天、每一时都防范于未然，都平平安安!

　　关于安全教育演讲稿2

　　各位领导、老师、同学们：

　　今天我演讲的题目是《生命·

安全·

幸福》。

　　如果说，人生是一座高楼大厦，安全就是这大厦的基础保障。

没有安全，生命就受到侵害，生活就不再有幸福。

　　生命如此宝贵，它属于我们每个人只有一次;

可是人生的道路上安全隐患处处存在，各种威胁时刻发生：

据统计，我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡，中小学生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的，平均每天有40多人，也就是说每天将有一个班的学生在“消失”!

　　校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20种之多，其中包括交通事故、食物中毒、打架斗殴、体育运动损伤、火灾、溺水等等。

　　曾记否：

新疆克拉玛依发生的特大火灾，共有三百多名师生葬身火海;

河北省某中学做课间操时学生在楼梯间发生拥挤踩踏事故，造成数十名学生伤亡;

湖南一学生欲跑出校外，不慎从围墙摔下身亡。

　　我们附近小学两位可爱的小学生在江滨东路过马路时被一辆汽车无情轧死!

这些触目惊心的案例与数据怎能不叫人心痛震惊，想想那些如流星般陨落的鲜活的生命，怎不让人警钟长鸣?

　　学校安全事故频频发生，也反映了我们个别学生对安全防范意识淡薄，应对突发事件的能力薄弱。

　　也许不少同学会认为，安全只是指身体的安全甚至是肢体的健壮和不受伤害;

认为只要自己的肢体健全、行动自如那就叫安全。

　　不对，这决不是安全的全部。

如果一个学生，思想道德水平低下、明辨是非能力不强，喜欢惹是生非，希望出点乱子;

这表现出来的就是思想上的安全问题。

　　如果一个学生不思学习，喜欢疯疯颠颠、打打闹闹，整天抽烟喝酒、泡网吧，这表现出来的就是行为上的安全问题。

一个人思想道德的残缺、行为方式的越轨比体格不健全更可怕，长期下去可能会成为社会发展长河中的废物，甚至成为危害社会发展的危险物。

　　安全问题重在预防。

有专家指出，80%的意外伤害事故是可以避免的。

针对学校实际，提几点要求：

　　一、人人树立“热爱生命，关注安全”意识，把安全摆在学习、工作及各类活动的首位。

　　二、提高个人思想素质。

团结同学，和同学和睦相处，善于化解同学之间的矛盾。

不因小事和同学争吵，不开粗口，不打架斗殴，争做文明的中学生。

　　三、关注课间安全。

请同学们在课间不做剧烈的活动，避免发生各种伤害事故;

上下楼梯_右走，做到“右行礼让”;

不追逐嬉戏，不打闹，不攀高，不拥挤，不抢道;

不在教学楼内打球、踢球。

我校目前还有两幢楼在施工，学校禁止学生进入施工区。

　　四、严格规范操作。

体育活动、实验课、社会实践及其他户外活动要严格服从老师指挥，严守操作规程，不擅自行动，防止各种妨害安全的问题发生。

　　五、遵守交通规则和交通秩序。

过马路要走人行横道，做到“红灯停、绿灯行，黄灯等一等”;

特别是学校门口路小、车多、人挤，放学回家一定要小心，慢走，左右看;

一定要走人行道，不横穿马路;

一定要直接回家，不在小摊点门口张罗、徘徊、拥挤。

　　六、讲究饮食卫生，养成良好习惯。

拒绝三无食品，不吃腐烂变质食品，不在校外的摊点上吃饭。

最近，对奶粉制品要注意买合格产品。

　　七、强化“防火灾、防触电、防侵害”意识。

不吸烟、不玩火，不焚烧废弃物;

不随意触摸各种电器，不私拉电线，不在宿舍内使用充电器、电热器;

上下高层床辅注意安全。

　　八、加强自我防范意识。

注意公共场所的人身和财产安全，不把珍贵物品、现金放在教室和宿舍，如果遇到坏人坏事要冷静、机智，要敢于见义勇为又要量力而行，要及时敢于拨打110报案。

　　九、远离网吧，远离台球室，远离游戏厅，不吸烟，不喝酒，不赌博，不看不健康的书籍，不拉帮结伙，不同社会闲杂人员交往。

　　同学们：

一人安全，全家幸福;

生命至上，安全为天;

安全第一，预防为主。

生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。

　　因此，为了个人的成长，为了家庭的幸福，在安全的问题上，我们必须要防范在先、警惕在前，必须要警于思，合于规、慎于行;

必须要树立高度的安全意识，人人讲安全，时时讲安全，事事讲安全;

必须要筑起思想、行为和生命的安全钢铁长城。

　　最后送同学们一句话：

过马路要像孙悟空——东张西望。

遇到红灯要像老虎——耐心。

骑车要像海龟——慢点。

　　祝愿全体老师、同学，平安健康!

幸福快乐，前途似锦!

　　关于安全教育演讲稿3

　　老师们、同学们：

　　早上好!

这天我讲话的主题是：

校园安全应从你我做起。

　　近年来，全国各地各种校园意外事故频繁发生，所以校园安全应引起我们全体师生的高度重视和警惕。

　　校园安全与我们每个师生密切相关。

它关系到我们学生能否健康成长，能否顺利完成学业;

它关系到我们老师能否在一个宁静、安全的环境中教书育人，为国家培养和造就各种人才。

　　因此，校园安全是我们做好学校各项工作的基础和前提，也是学校教育的首要任务之一，所以校园安全务必长抓不懈，落到实处。

为了进一步做好我校的安全教育工作，现提出以下几点要求，期望全校师生都能认真做好。

　　第一，我们全校师生都要有高度的安全意识，充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。

若发现有安全隐患，要及时向学校汇报，防患于未然。

　　第二，要注意心理安全。

同学之间要互相体谅和互相理解，多看看别人的长处，尊重同学的不同个性;

同时自己也要以平和的心态来处理自己应对的困难。

　　第三，在各项运动中要注意运动安全。

上体育课和课外活动前要充分做好准备活动，运动时不要剧烈碰撞，以免撞伤或摔伤。

　　第四，要注意食品卫生安全。

此刻春季到来了，食物容易变质。

不要到无牌小店去购买食品，推荐大家中午最好都在学校食堂就餐。

　　第五，要注意教室的安全。

学生上课离开本班教室必须要关好门窗，不能给小偷有可乘之机;

还有个别学生把球带到教室，在走廓上踢球，这种行为既违反了校规，又存在着很大的安全隐患，试想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飞入哪一位同学的眼中，哪后果是不堪设想的。

期望有这种违纪行为的同学要立即改正。

　　第六，要注意交通安全。

骑车上学的同学必须要严格遵守交通规则，必须要留意谨慎，车速放慢一点以防发生意外。

坐公共汽车上学的同学上下车和横穿马路时都要格外注意安全。

　　第七，自己的所作所为也要有安全意识。

青少年时期容易冲动，容易感情用事。

因此，在同学间遇到矛盾时，必须要冷静，要理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良的后果。

　　第八，要注意实验课的安全。

在上实验课前必须要认真听老师讲解注意事项;

在做实验时要严格按照要求来做。

　　第九，在校外不能随便把自己的家庭住址、父母姓名、联系方式等给陌生人或者培训机构，以免给骗子以可乘之机。

　　最后，期望透过安全教育的活动，在全校构成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围。

同学们，生命是完美的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。

所以我们必须要时刻加强安全意识，努力增强自我防范潜力，做到警钟长鸣!

　　我的讲话完了。

谢谢大家!

　　关于安全教育演讲稿4

　　各位老师，各位同学：

　　大家好!

这天我演讲的题目是《珍爱生命，一生平安》。

我明白，同学们大多会吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈祷顺利、求报平安的歌曲;

我相信，同学们都理解“平安是福”、“平安是金”等话语所包含的对生命的思考;

我断定，同学们都曾用“平安、健康、幸福、顺利”等吉祥词语对父母、老师、亲戚、同学、朋友表达过良好的祝愿。

是的，安全重于泰山，它历来都是个人、家庭、群众、社会最基本的生命线，更是维系个人享受生活和群众持续稳定的最重要的保障线。

　　当前，中小学生中相继出现了不少因思想、心理、行为上的偏差而引发的伤亡事件，暴露出了当前学生在思想上、心理上和行为上具有普遍性的安全隐患。

一个个触目惊心、血泪交织的杯具不能不叫人扼腕叹息、心有余悸，也更对我们敲响了安全的警钟。

　　“生命”，一个多么鲜活的词语;

“安全”，一个多么古老的话题;

“幸福”一个多么美妙的境界。

同学们：

安全构筑了我们完美的家园，成为连接亲朋好友的纽带。

在安全的问题上，来不得半点麻痹和侥幸，在安全的问题上，我们务必要防范在先、警惕在前，务必要警于思，合于规、慎于行;

务必要树立高度的安全意识，人人讲安全，时时讲安全，事事讲安全;

务必要筑起思想、行为和生命的安全长城。

　　无论是人身安全还是思想安全，亦或是行为安全，它们都有一个共同的特点，那就是结果的残酷性。

交通事故，游泳溺水事故、体育活动意外伤害事故，课间游戏追逐打闹偶发事故，轻者能够伤及体格，重者能够危及生命，它们造成的后果是残酷的。

但是思想道德的残缺、行为方式的越轨比体格不健全更可怕。

　　臧克家先生在《有的人》一诗中写道：

“有的人活着，他已经死了。

”我想，那些失去健康的精神追求、迷失正确的人生方向、空有一架活着的躯体行尸走肉的人不就是思想残缺的产物吗?

这种“产物”充其量只能是没完没了地吸取消化父母亲血汗的机器，只能成为社会发展长河中的废物，甚至成为危害社会发展的危险物。

　　各位老师、同学们：

我们都生活在一个由亲情、道德、职责、义务等所交织的密切的关系当中。