高考英语必背知识点总结5篇Word格式文档下载.docx
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it做形式主语，不定式放在谓语动词之后常用于下列结构中：
（1）Itis/was+adj.+ofsb.todo…
（2）Itis+adj.+forsb.+todo…
Itiseasy/difficult/hard/foolish/unwise/right/wrong/unnecessary
（3）itis+a+名词+todo...
Itisapity/apleasure/apleasantthing/one’sduty/anhonor/ashame/acrime/noeasyjob…todo
Ittakes（sb.）sometime/courage/patience…todo…
Itrequirescourage/patience/hardwork…todo…
注意:
probable和possible均可作表语，但possible可以用不定式作真实主语，而probable不能用不定式作真实主语。
Itisprobableforhimtocometothemeeting.（错）
Itispossibleforhimtocometothemeeting.
Itispossible/probablethathewillcometothemeeting.
高考英语知识点2
HappyChristmas?
英语可说happyChristmas吗?
请看这样一道题：
—__________Christmas!
—Same__________you.
A.Merry,asB.Merry,onC.Happy,asD.Happy,to
此题应选D。
容易误选A，B。
错误思维是：
1.可以说Happynewyear,但必须说MerryChristmas.
2.thesameas,thesame...as是固定搭配。
关于第2点，比较好解释，因为（The）Sametoyou.是口语惯用语，回答祝愿，其意为“也祝你……”。
而第1点搞错的人就很多了，不少人都想当然地认为不能像HappyNewYear,Happybirthday那样用HappyChristmas,其实这是一种典型的想当然错误，请看有关词书的实例。
如：
1.大家熟悉的《朗文当代英语词典》（1987年版）就多处出现HappyChristmas的用例。
1）HappyChristmas.（p.476，happy词条）
2）"
HappyChristmas."
"
Sametoyou."
（p.925same词条）
2.又如章振邦教授主编的两本英语语法著作。
1）HappyChristmas.《新编英语语法教程》（p.459）
2）AHappyChristmastoall.《新编英语语法》（上册p.183）
3.再如《英语学习》杂志，1992年第7期p.17的一段对话中，多次将HappyChristmas与MerryChristmas交替使用。
4.如果你是一个层次稍高的英语学习者，你可能会读过杨岂深教授主编的《英国文学选读》（Book3），如果你细心的话，你会发现该书ANGLO-SAXONATTITUDES一文里，也在多次交替使用HappyChristmas和MerryChristmas。
高考英语知识点3
词语归纳
1）roll
作可数名词，表示“滚动，摇摆”。
还可以表示“名册”。
作动词，表示“滚动，旋转”。
rollby/rollon（岁月，时光的）流逝。
rollin大量涌入，不期然到达。
2）folk
作形容词，表示“民间的”，通常用作定语。
作名词，表示“人们”。
表示“家人，父母”，常用作复数。
folks也可以用于称呼对方。
3）clap
表示“鼓掌，轻拍”。
clapeyesonsb/sth看见某人/某物
clapsbintoprison（未经审讯）迅速将某人送进监狱。
4）form
作动词，表示“组成，形成，成立，构成”。
formsbup将某人编入队伍。
作名词，表示“形式，外貌，表格”。
常见的词组有：
amatterofform例行公务aftertheformof跟……的格式fillout/inaform填表intheformof以……的形式inform在形式上good/badform有礼貌/失礼的行为
on/offform处于良好的/不佳的状态takeform成形taketheformof采取……的形式
ingreatform精神焕发
5）earn
表示“赚，挣得，获得”。
earnone’sliving/livilihood/keep/（daily）bread谋生
6）instrument
表示“工具，仪器，手段”。
表示“文件，证件，证券”是法律用语，为可数名词。
7）hit
作名词，表示“轰动（或风行）一时的人或者是物，成功;
打击”。
makeahit（withsb）给予某人良好的印象
hit也可作动词，表示“打，击中，碰撞”。
如果表示“打某人的脑袋”，一般说hitsbonthehead。
hit用作引申义，表示“使遭受（自然灾害，损失，痛苦等）：
达到，碰到，猜中”。
在口语中可以表示“突然想起”。
hiton/upon偶然发现，忽然想到
hittheceiling/roof勃然大怒
8）sort
作名词，表示“种类，类别”。
sortof有几分，有点，有些，在一定程度上
outofsorts心绪不宁，身体不适。
sort作动词，表示“整理，分类”。
sortsthout（fromsth）将某物拣出，整理。
9）stick
作动词，表示“黏贴，张贴，坚持”。
sticktosth坚持或维持某事物（尽管有困难等）继续做某事。
stick坚持不懈，坚持做;
迟疑做（用在否定句或者疑问句里）;
气候。
stichbysb继续支持并忠于某人。
sticktogether团结一致
stickwithsb/sth支持某人/某物，保持与某人/某物之间的联系。
stick用于疑问句或者否定句表示“忍受，容忍”。
高考英语知识点4
主语从句
主语从句是在复合句中充当主语的从句，通常放在主句谓语动词之前或由形式主语it代替，而本身放在句子末尾。
1.It作形式主语和it引导强调句的比较。
It作形式主语代替主语从句，主要是为了平衡句子结构，主语从句的连接词没有变化。
而it引导的强调句则是对句子某一部分进行强调，无论强调的是什么成分，都可用连词that。
被强调部分指人是也可用who/whom。
例如：
Itisapitythatyoudidn’tgotoseethefilm.
Itdoesn’tinterestmewhetheryousucceedornot.
Itisinthemorningthatthemurdertookplace.
ItisJohnthatbrokethewindow.
2.用it作形式主语的结构。
（1）Itis+名词+从句
Itisafactthat…事实是…
Itisanhonorthat…非常荣幸
Itiscommonknowledgethat…是常识
（2）itis+形容词+从句
Itisnaturalthat…很自然…
Itisstrangethat…奇怪的是…
（3）itis+不及物动词+从句
Itseemsthat…似乎…
Ithappenedthat…碰巧…
（4）it+过去分词+从句
Itisreportedthat…据报道…
Ithasbeenprovedthat…已证实…
3.主语从句不可位于句首的五种情况。
（1）if引导的主语从句不可居于复合句句首。
（2）Itissaid，（reported）…结构中的主语从句不可提前。
ItissaidthatPresidentJingowillvisitourschoolnextweek.（right）
ThatPresidentJiangwillvisitourschoolnextweekissaid.（wrong）
（3）Ithappens…，Itoccurs…结构中的主语从句不可提前。
Itoccurredtohimthathefailedintheexamination.（right）
Thathefailedintheexaminationoccurredtohim.（wrong）
（4）Itdoesn’tmatterhow/whether…结构中的主语从句不可提前。
Itdoesn’tmatterwhetherheiswrongornot.（right）
Whetherheiswrongornotdoesn’tmatter.（wrong）
（5）含主语从句的复合句是疑问句时，主语从句不可提前。
Isitlikelythatitwillrainintheevening?
（right）
Isthatwillrainintheeveninglikely?
（wrong）
4.What与that在引导主语从句时的区别。
What引导主语从句时在句时在从句中充当句子成分，如主语.宾语.表语，而that则不然。
1）Whatyousaidyesterdayisright.
2）Thatsheisstillaliveisaconsolation.
高考英语知识点5
表强调：
still，indeed，ofcourse，afterall，aboveall
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