《Unit-1-Can-you-play-the-guitar?》单元课件PPT文件格式下载.ppt
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Iwanttojointheartclub.B:
Canyoudraw?
A:
Yes,Ican.,A:
Iwanttojointhemusicclub.B:
Oh,canyousing?
Yes,Ican.,1,2,3,1b,Iwanttojoin,Canyou?
Yes,Ican./No,Icant.,Iwanttojoin,Canyou?
Yes,Ican./No,Icant.,Listentothesetwoconversationsandcircletheclubsyouhear.,2a,a.Englishclubb.artclubmusicclubchessclubswimmingclub,1.Lisawantstojointhe_club,butshecantplay_.2.Bobwantstojointhe_club.Helikestospeak_.3.Marylikesmusic.Shecan_and_.Boblikesmusic,too.Theywanttojointhe_club.,Listenagain.Completethesentences.,2b,chess,chess,English,English,sing,dance,music,Lookat2bandtalkaboutwhatthepeoplecandoandtheclubstheywanttojoin.,2c,BoblikestoHewantstoBoblikes,too.Hewantsto,Lisacantplaychess,butshewantstojointhechessclub.,MarylikesShecanShewantsto,Talkaboutwhatclubsyouwanttojoininagroup.,S1:
Icanswim.Iwanttojointheswimmingclub.S2:
S3:
S4:
Listentotheconversationin2d.Thenanswerthequestionsbelow.,CanBobplaysoccer?
_2.Whowantstojointwoclubs?
_,Yes,hecan.,Jane.,Readtheconversationin2d.Fillinthechart.,playsoccer,asportsclub,tellingstories,draw,thestorytellingclub,theartclub,Readtheconversationandfillintheblanks.,Jane:
Hi,Bob.What_doyouwanttojoin?
Bob:
Iwanttojoina_club.Jane:
Great!
Whatsportscanyou_?
Soccer.Jane:
Soyoucan_thesoccerclub.,club,sports,play,join,Bob:
Whataboutyou?
Youareverygoodat_.Youcanjointhe_club.Jane:
_good.ButIliketo_,too.Bob:
Thenjointwo_,thestorytellingclubandthe_club!
Jane:
OK,letsjoinnow!
tellingstories,storytellingclub,Sounds,draw,clubs,art,Roleplaytheconversationwithyourpartner.,Hi,Bob.What,Iwantto,can意为“能够”,这里用来谈论人的能力。
否定形式:
cant=cannot不能够can是个情态动词,不能独立存在,必须与动词原形构成句子的谓语。
can没有人称和数的变化。
例如:
1.can的用法。
Languagepoints,IcanspeakEnglishwell.我能讲英语很好。
Jackcanswim,butIcant.杰克会游泳但我不会。
Shecantplaychess.她不会下棋。
lay后跟体育运动时,不用冠词。
如:
playsoccer踢足球playbasketball打篮球play后跟乐器时,要加定冠词the。
playtheguitar弹吉它playthepiano弹钢琴,2.play意为“玩,打;
演奏(乐器)”,3.Iwanttojointheartclub.我想参加美术社团。
club表示“俱乐部”或“社团”。
在英、美等国,中小学校会组织各类俱乐部来提高学生的兴趣及才能,丰富他们的文化生活。
相当于我国中小学校中的“兴趣小组”。
join表示“参加;
加入”,此处指加入社团或组织,成为其中的成员。
jointhearmy参军jointheYoungPioneer加入少先队jointheNBA加入美国的全国篮球协会,4.Youareverygoodattellingstories.你很擅长讲故事。
begoodatsth./doingsth.表示“擅长于;
精通”,后面可接名词或动词的ing形式。
Mr.Liisgoodatlanguages.Hecanspeakeightlanguages.李先生精通多种语言,他会说八种语言。
一、写出下列词组。
下国际象棋_2.说英语_3.想要做某事_4.参加美术俱乐部_5.英语俱乐部_,playchess,speakEnglish,wanttodosth.,jointheartclub,Englishclub,6.音乐俱乐部_7.国际象棋俱乐部_8.游泳俱乐部_9.踢足球_10.听起来不错_,musicclub,chessclub,swimmingclub,playsoccer,Soundsgood.,二、用所给单词的适当形式填空。
1.Canyou_(dance)dance,Jane?
2.Iwant_(join)themusicclub.3.Lets_(join)theEnglishclub.4.Alicecant_(speak)Chinesewell.5.Well.Youcanjointhe_(swim)club.6.Jane_(want)tojoinasportsclub.,dance,tojoin,join,speak,swimming,wants,1.Ican_Englishwell.IwanttojointheEnglishclub.2.What_canyouplay?
Basketball.3.What_doyouwanttojoin?
Soccerclub.,clubcantsoundslikespeakcansportsdraw,三、选词填空。
speak,sports,club,4._Jackswim?
No,he_.5.Youcan_well.Youcanjointheartclub._good.6.Linda_music.Shewantstojoinmusicclub.,Can,cant,draw,Sounds,likes,假如我们学校刚成立了一些俱乐部,你和你的朋友Mike、Mary都想参加一个俱乐部,根据你们各自的特长,说一下你们都想参加哪个俱乐部。
Mike,Mary,Ican_.Iwantto_.Mikecan_.Hewants_.Marycan_.Shewantsto_.,Unit1,Canyouplaytheguitar?
SectionAGrammarFocus-3c,你会游泳吗?
_不,我不会。
_2.你们会说英语吗?
_是的,会。
_,用Can?
句型询问能力?
一、阅读GrammarFocus部分,完成下列句子。
No,Icant.,Canyouswim?
CanyouspeakEnglish?
Yes,wecan.,她会下棋吗?
_不会。
_贝尔和简会跳舞吗?
_你会做什么事情?
_我会弹吉它。
_,No,shecant.,Yes,theycan.,Cansheplaychess?
CanBillandJanedance?
Whatcanyoudo?
Icanplaytheguitar.,1.可以看出,在Can?
句型中,情态动词can没有_和_的变化。
2.用情态动词can来询问他人的能力可以归纳为以下句型:
二、探究乐园。
人称,数,Can+_+_+其他?
肯定回答:
_否定回答:
_What+can+_+_?
Yes,主语+can.,No,主语+cant.,主语动词原形,主语do,CanWuJunspeakEnglish?
No,hecant.ButhecanspeakChinese.,WuJun,Can?
No,he/shecant.Buth