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校园之星策划书doc

校园之星策划书

篇一:

校园之星大赛策划书

(1)

  校园之星大赛策划书

  一、活动主题

  长沙理工大学第五届“校园之星大赛”

  二、活动目的

  为了丰富我校大学生的校园文化生活,带动全校的文娱活动,同时更给同学们带来一个发现自我、展现自我的舞台,也为校学生会、阳光艺术团及各院选拔一批优秀的文艺人才,我校校学生会文娱部着手打造我校文娱品牌活动---校园之星大赛。

本次比赛以展现我校优秀文艺人才,提高同学们的文艺鉴赏水平为目的,在竞争比赛中让同学们更好的了解艺术表演,创造出校园更好的文化艺术氛围。

  三、组织单位

  主办单位:

共青团长沙理工大学委员会

  承办单位:

共青团长沙理工大学学生会文娱部

  四、活动流程、比赛赛程策划

  1、准备阶段(3月4日-3月10日)

  本届校园之星大赛将进行与往届校园之星大赛所不同的革新,采用初赛复赛

  由各学院、组织承办的方式,最后将选中的选手推举至校园之星大赛的决赛。

本次校园之星大赛采用分赛区制(行健赛区、弘毅赛区、至诚赛区及城南赛区),由分学院承办行健、弘毅、至诚赛区(城南赛区采用推荐制),各赛区分别经过选拔推举出每星各一组选手(共四组)进入本届校园之星大赛决赛。

  准备阶段中由校学生会在各院主席联谊会议中将活动策划发至各学院,并确定某学院承办本届校园之星大赛某赛区的承办权。

  2、宣传阶段(3月13日-3月22日)

  

(1)实物宣传:

制作此次活动所需的宣传海报、横幅、展板等,在3月13日开始至3月15日期间张贴在汀香园食堂、甘饴园食堂(行二与行三之间的宣传栏)、及各寝室楼楼下。

  

(2)网络宣传:

在微博、人人网等公共主页上广泛宣传本届校园之星大赛的报名信息以,并在比赛过程中对精彩瞬间进行实时报道。

在校学生会官方博客开设“校园之星大赛”专栏,将即时赛事信息发布在“校园之星大赛”专栏中。

  (3)校园传媒:

利用“阳光传媒”所属的校园媒体,阳光radio在宣传期间广泛不间断的宣传本届校园之星大赛的相关信息并对赛事做一个实时报道。

阳光论坛开设“校园之星大赛”板块,便于同学们对于各项赛事的了解和讨论。

  3、报名阶段(3月20日-3月22日)

  

(1)现场报名:

各分赛区报名三天时间内(3月20日-3月22日)中午12:

00-13:

40在甘饴园、汀香园食堂门口设立临时现场报名点。

  

(2)网络报名:

将电子稿报名表发至分赛区所属工作邮箱。

  至诚轩赛区:

弘毅轩赛区:

行健轩赛区:

  4、分赛区选拔赛

  

(一)至诚轩赛区:

  承办学院:

电气与信息工程学院

  活动流程:

  ①初赛阶段:

  比赛地点:

文化广场

篇二:

校园之星策划书

  策划书

  主办单位:

管理系学生会活动时间:

XX年X月X日

  目录

  一、活动名称二、主办单位三、活动主题四、活动目的五、活动时间六、活动地点七、参与对象八、宣传计划九、前期准备

  十、具体流程

  十一、资源准备(附表一)十二、评分细则(附表二)

  一、活动名称:

  河北建筑工程学院“校园之星”评选

  二、主办单位:

河北建筑工程学院管理系学生会

  承办单位:

管理系学生会自律部三、活动主题:

  弘扬校园文化展示青春风貌

  四、活动目的:

  为发挥典型的示范教育作用,继续深化先进典型的新模式、新方法,在学生中树立起可学、可比、可敬的榜样,从道德风尚、志愿服务、学术科研、自立自强、社会工作、文体才艺等各方面,挖掘学生身边的典型,管理系学生会特此举办“校园之星”评选活动。

  五、活动时间:

  

(1)初赛时间:

XX年X月X日

(2)复赛时间:

XX年X月X日

  六、活动地点:

  七、参与对象:

管理系全体学生八、宣传计划:

  

(1)海报宣传:

在公告牌张贴大型海报;

  

(2)班级宣传:

由各班班长向本班级进行活动宣传。

  九、前期准备:

  a.场地布置:

  b.评委邀请:

邀请学生会部长及主席、团总支副书记担任评委;c.宣传材料:

向各班长班长分发活动评分细则表。

  十、具体流程:

  ?

初赛内容(个人简历+现场提问):

  1.参选同学按照次序依次进入,进行自我介绍,简述自己选择该校园之星的个人优势。

(限时60秒)。

  2.统计各选手总分,确定进入复赛选手。

  3.公布进入复赛的24名选手名单(每个校园之星三名候选人),抽签确定出场顺序。

  ?

复赛内容:

(求职宝典见附表三)

  一.主持人致开场词二.介绍到场评委及嘉宾三.介绍比赛环节及比赛规则

  四.单元设置(校园之星评选顺序待定)

  第一环节:

  选手按抽签次序入场进行演讲,简述自己所选校园之星的理由及事例。

演讲内容必须与所参选校园之星相关,限时3分钟。

(另:

文艺之星候选人需进行才艺表演,可不进行演讲;道德、公益之星必须有推荐人与证明材料)

  第二环节:

  亲友团对所支持选手做出评价,报道相关事例,以供评委对选手进行全面了解。

  第三环节:

  当场公布选手得分,由评委进行颁奖。

五.主持人宣布活动圆满成功六.所有评委及参赛选手合影留念七.工作人员整理会场

  附表一资源准备

  评分细则(附表二)

  1.服装得体,形象良好(10)2.演讲生动,富有感染力(20)3.演讲内容真实,符合实际(50)4.亲友团阵容强大,秩序良好(10)5.有相关证书可加分(10)

篇三:

校园之星评比策划书

  XX年XX大学

  第四届

  校园之星评比

  主办单位:

共青团XX大学委员会协办单位:

XX大学学生委员会赞助单位:

中国移动通信公司XX分公司

  目录

  活动总体策划---------------------------------------1

  附录一

  XX大学“校园之星”评选办法----------------------9

  附录二

  关于XX年度第四届校园之星评选的通知---------14

  附录三

  校园之星宣传细则------------------------------------15

  附录四

  校园之星选手展示方案细则---------------------------20

  附录五

  校园之星活动时间流程安排表-------------------------22

  “校园之星”活动总体策划

  一、活动背景(如何加入科学发展观)

  XX大学?

校园之星?

评比活动是XX大学一项校级评优活动。

这项活动自XX年以来,已举办了三届,取得了一定的成果,在校园中发掘了一批优秀青年。

今年的?

校园之星?

评比活动将在四月隆重举行。

  众所周知,好的大学都必须有自己的文化氛围。

而?

校园之星?

所弘扬的?

树立典型,表彰先进?

的精神适合成为我们学校的?

文化?

通过?

校园之星?

评比,使同学们形成一种积极进取、勇于创新的精神。

  本次活动构想是:

以同学为主体,提出?

同学自己的校园之星?

口号,设身处地为同学着想,用同学们喜闻乐见的形式来宣传和开展。

让?

校园之星?

成为XX大学学生活动的品牌,成为一种文化。

  二、活动目的及意义

  以大学生风采展示的形式,通过树立典型、表彰先进,进一步调动广大同学学习、工作热情,提高广大学生的综合素质,传播积极向上的大学校园文化,推进大学校园的文明进程,构建和谐校园。

  三、活动名称

  XX大学第四届?

校园之星?

评比

  四、活动开展

  本次活动将以崭新的、同学喜闻乐见的形式开展。

活动以学生为中心,根据?

校园之星,同学们自己的明星?

这一主题,提出?

‘星’光闪耀,魅力校园?

的口号。

  

(一)活动宣传(详见附录三)

  1、活动前期宣传

  前期宣传分两部分:

  第一期,以选手为对象的通知。

  第二期,以同学为对象的广告。

  2、活动中期宣传

  以同学为对象,主要宣传选手个人参选事迹及综合素质。

  3、活动后期宣传

  ⑴表彰大会

  ⑵活动满意度调查

  

(二)活动流程

  1、选手报名

  第一期宣传同时开始接受报名,采用院系推荐和自我报名两种形式。

以期最大限度挖掘人才。

报名时间为一周,报名选手需填写《XX年度XX大学?

校园之星?

选手报名表》。

  赛事组委对自我报名选手资料进行考核,筛除不合格选手。

报名结束后,组委组织所有选手召开关于活动具体流程的介绍会议。

  2、第一轮选拔

  第一轮选拔为证书加分和评审团加分,加分细则参见《XX大学?

校园之星?

评选办法(试行)》。

每星选出5名候选人进入第二轮,同时选手分数作为第二轮基础分。

  3、候选选手展示(详见附录四)

  3、第二轮选拔

  第二轮选拔为全校同学投票公选,设臵三种投票形式:

短信投票(中国移动提供短信投票平台)

  网站投票(校学生会网站提供网络投票平台)

  活动现场投票(待定)

  投票期间,设臵针对投票者的抽奖活动,以增加投票积极性。

  4、计票和评委统分

  由校学生会成员计票,评审委员会统分。

  评审委员会由校团委老师、校学生会主席团成员以及各院系学生会主席组成。

计票和统分细则参照《XX年度XX大学?

校园之星?

活动评分标准》。

评审委员会统分时,保证70%以上成员到场,必要时可邀请选手和学生代表到场监督。

以保证?

公平、公正、公开?

的原则。

  活动期间,校学生会制作各个选手得票情况展示板,每日两次更新。

同时网络投票平台显示每位选手的得票情况。

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