河北省保定市白沟新城教师招聘考试《专业基础知识》真题库及答案Word格式.docx

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A、教育B、环

境C、遗传

D、家庭教育

7.我国首次以法律形式明确规定“国家实行教师资格制度”在哪一年()。

A、1986年

B、1993年

C、1995年

D、1996年

8.用实证的方法来研究知识的价值问题,重视实科教育的教育家是()。

A、卢梭B、斯宾塞C、裴斯泰洛齐D、赫尔巴特

9.讲课之前,为了学好新课出几道思考题、过渡题、准备题等让学生去看书,这种讲课前的随堂板书重在

()。

A、展示中心

B、指引思路

C、强化整体

D、提示结构

【答案】B10.学生的知识与学习同教师表达的清晰度

( )。

A、无关系

B、有负相关C、有利有弊D、有显著的相关

【答案】D11.教学活动的根本因素是

A、教师

B、教学内容

C、学生D、教学方

【答案】C12.以下关于专家~新手比较研究说法错误的是

A、研究步骤分为选出专家、新手,提出任务;

比较两者完成任务情况

B、20世纪70年代后期被应用于研究教师的认知C、它是认知心理学家研究专门领域的知识时常采用的方法D、这一方法最初就应用于教师的认知研究

【答案】D13.最早提出教育要适应儿童的年龄阶段,进行和谐发展的教育思想家是

A、柏拉图

B、昆体良C、皮亚杰D、亚里士多德

【答案】C

14.班级组织结构以班主任-班长-组长-学生的形式建立的属于( )。

A、直线式B、职能式C、螺旋式D、直线职能式

【答案】A15.以下心理学家不属于认知心理学派的是

A、苛勒

B、斯金纳C、布鲁纳D、奥苏伯尔

【答案】B16.等腰三角形、等边三角形、直角三角形等都是三角形的

A、反例

B、概括

C、变式

D、抽象

【答案】C17.信息技术的日益成熟和普及为实现教育的第几次飞跃提供了平台?

( )

A、一

B、二

C、三

D、四

【答案】C18.一个人对行为控制与调节方面的特征是属于性格的

A、态度特征

B、意志特征

C、情绪特征

D、理智特征

19.从课程理论的角度来看,( )更多地运用了横向组织理论。

A、学科课程

B、分科课程

C、选修课程

D、综合课程

【答案】D20.维纳认为,学习动机中“稳定的内部因素”是指

A、努力

B、能力C、任务难度D、运气

【答案】B21.我国最早出现“学校”这种专门的教育场所是在

A、夏朝

B、商朝

C、周代

D、西汉

【答案】A22.集体则是群体发展的

A、最终结果

B、中间环节

C、目标D、最高阶

【答案】D23.现代认知心理学把记忆系统分为瞬时记忆、短时记忆和

A、长时记忆

B、内隐记忆

C、操作记忆

D、形式记忆

【答案】A24.“有诸内必形于外”讲述的就是内心和外表的关系。

这句话出自谁之口?

A、孟子

B、老子

C、商鞅

D、墨子

【答案】A25.教师的教育机智充分表现了教师劳动的

A、示范性

B、连续性

C、广泛性

D、创造性

26.培养学生的()是素质教育的核心,是知识经济时代教育的主题。

A、主体意识和实践能力

B、主体意识和操作能力

C、创新意识和动手能力

D、创新意识和实践能力

【答案】D27.《学记》指出“时教必有正业,退息必有居学”,这句话体现了

A、教育与政治的关系

B、课内与课外相结合C、启发性教学D、教学应遵循学生的心理发展特点

28.学生受到学校、家庭和社会多种因素的影响以及他们的思想品德的养成是长期的过程,这提示教育者在德

育过程要坚持( )原则。

A、共产主义方向B、发扬积极因素,克服消极因素C、因材施教

D、教育影响的一致性与连贯性

【答案】D29.提出“最近发展区”的观点的是

A、布鲁纳

B、班杜拉C、桑代克D、维果斯基

【答案】D30.演示所反映的内容必须是真实科学的,所提供的感性材料一定要准确,这反映了课堂演示的

( )原

则。

A、科学性原则

B、目的性原则

C、真实性原则

D、规范性原则

【答案】A31.任何知识都可以教给任何年龄的学生,这违背了个体身心发展的

A、阶段性

B、顺序性C、不平衡性D、互补性

【答案】A32.德育过程是对学生知情意行的培养提高过程,其进行的顺序是

A、以知为开端,知情意行依次进行

B、以情为开端,情知意行依次进行

C、以意为开端,意知情行依次进行

D、视具体情况,可有多种开端

33.反思型与冲动型认知方式最早是由()提出的。

A、哈伯特·

赛伦

B、赫尔曼·

威特金

C、杰罗姆·

卡根

D、戈登·

帕斯卡

【答案】C34.建构主义儿童发展观的代表人物是

A、斯金纳

B、皮亚杰

C、高尔顿

D、华升

【答案】B35.在集体发展的几个阶段中,集体真正成为教育手段的阶段是

A、集体形成初始阶段

B、集体形成正规化阶段C、集体发展区域成熟发展阶段D、健全班集体形成时期

36.上课是教学诸环节中的()环节。

A、中心

B、重要

C、一般

D、前提

【答案】A37.从整体发展来看,小学生品德发展的关键时期大致在

A、一年级

B、三年级

C、五年级

D、六年级

【答案】B38.文化(精神文化)对教育的影响,最直接的方面就是

A、教育制度

B、教育规模

C、教育方法

D、学校课程内容

【答案】D39.学生在教师指导下为解决某个问题而进行探讨,辩明是非真伪以获取知识的方法被称为

A、讲授法

B、谈话法

C、讨论法

D、实验法

【答案】B40.以下关于教学原则的论述,错误的是

A、教学原则是教学规律的反映B、教学原则是人们教学实践经验的总结C、教学原则是教学工作的基本准则和要求D、教学原则与教学规律完全无关

【答案】D41.美国学者乔伊斯和韦尔提出了四类教学模式,其中个人类的教学模式不包括

A、非指导性教学模式

B、认知发展模式

C、群辩法模式D、意识训练模式

【答案】B42.汉代首先提出“独尊儒术”思想的是谁?

A、王充

B、董仲舒C、贾谊D、郑玄

43.发生在18世纪前后的形式教育和实质教育的争论其实质是关于( )的论争。

A、知识与能力B、直接经验与间接经验C、分科与综合D、知识与思想

44.在教育学领域,堪称论述教师集体主义的“第一人”的是( )。

A、马卡连柯

B、苏霍姆林斯基

C、夸美纽斯

D、赫尔巴特

45.诊断性评价多半是在( )实施。

A、教学过程中B、形成性评价之后C、标准参照评价D、教学过程之后

【答案】B46.教师针对学生学过的内容提问,由学生回答以促进学生巩固所学知识的做法属于

A、复述式巩固

B、问答式巩固

C、引导式巩固

D、图像式巩固

【答案】B47.毛泽东青睐自己的“教师”头衔,尊重教师,其根本原因在于

A、教师道德高尚

B、教师社会地位高C、教师收入高D、教师容易改行跳槽

【答案】A48.下列属于一级课程的是

A、国家课程

B、地方课程C、学校课程D、基础型课程

【答案】A49.强调身心和谐发展,教育内容比较丰富,方法比较灵活的教育是

A、古代印度

B、古代埃及

C、斯巴达

D、雅典

【答案】D50.根据成就动机理论,力求成功者最可能选择的任务的成功概率为

A、25%

B、50%

C、75%

D、100%

【答案】B51.首次详细论证了班级授课制的教育著作是

A、《雄辩术原理》

B、《普通教育学》

C、《大教学论》

D、《教育学》

【答案】C52.以自尊心、荣誉感、自信心、胜任感等心理因素表现出来的学习动机属于

A、认知内驱力

B、自我提高内驱力

C、附属内驱力D、社会发展内驱力

53.“由浅入深,由易到难,由简到繁”体现了( )教学原则。

A、巩固性原则

B、直观性原则

C、循序渐进原则

D、启发性原则

【答案】C54.学习迁移也称训练迁移,是指一种学习对

A、另一种学习的影响

B、对活动的影响

C、对记忆的促进

D、对智力的影响

55.“科学技术是第一生产力”是( )提出的。

A、邓小平

B、毛泽东

C、胡锦涛

D、周恩来

【答案】A56.发现学习是属于

A、以学生为中心的教学策略

B、以教师为主导的教学策略

C、个别化的教学策略D、交互式的教学策略

【答案】A57.学校教学工作的基本组织形式是

A、电化教学

B、复式教学

C、课堂教学

D、现场教学

【答案】C58.在课程改革过程中,教师成为学生学习的合作者,由教学中的主角转向

A、知识的传授者

B、平等中的首席

C、教学的组织者

D、行为的示范者

【答案】B59.注重培养学生的探究态度和能力的课程,属于

A、实践型课程

B、研究型课程

C、拓展型课程

D、知识型课程

【答案】B60.建立良好的班集体有利于

A、发现人的价值

B、发掘人的潜能

C、发挥人的力量

D、发展人的个性

【答案】D61.提出程序教学并为计算机辅助教学提供基础的心理学家是

B、布鲁纳C、加涅D、桑代克

【答案】A62.认为动物界也存在教育活动的学者是

A、孟禄

B、杜

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