人美版本美术一下(伙伴)课件1PPT资料.ppt
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,边欣赏、边思考,他们是怎样的伙伴关系?
探索,学习,团结,合作,分享,快乐,找一找,说一说,我说你填,不同,扑枣,七,扑枣图的画面中,有个神态各异的小伙伴,表情是怎样的?
他们的发型与我们有哪些区别?
我说你填,古代小朋友们的服装是,色彩鲜艳吗?
长衫,演一演,谈体会,模仿画面中的人物摆动作。
想象他们在说些什么?
整个画面带给,你怎样的感受呢?
中国画(工笔),3,油画,夏邦蒂埃夫人和孩子们法国雷诺阿,对比观察,画面效果有哪些不同?
主体与背景有什么关系?
边体验、边联想,你能模仿出,他的表情吗?
他听到了什么?
他在想什么?
他看到了什么?
艰苦岁月雕塑潘鹤,作品中哪些是伙伴关系?
想一想,,他们是()的伙伴?
依靠,鼓励,尝试来评述,细致观察作品,大胆说出你的感受。
谁是他们(它们)的小伙伴?
他们快乐吗?
为什么?
如何理解它们的伙伴关系?
起个什么题目,最能突出伙伴的含义?
艺术实践:
1、小组一起欣赏与评述,2、请你搜集伙伴主题的作品,并讲给伙伴听!
3、尝试表现“伙伴”作品。
作品欣赏,搜集作品:
竞赛,作品欣赏,搜集作品:
玩单杠,作品欣赏,我来帮助你!
作者:
盛璟仪,作品欣赏,摄影作品:
难忘时刻,请你来评价,