体育概论第三章体育的目的PPT资料.ppt

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一般而言，目标都是一个包括了使命、对象、目的、指标和时限等在内的系统。

主观性预见性概括性,具体性明晰性系统性,精选ppt,8,目的比较抽象，是某种行为活动的普遍性的、统一性的、终极性的宗旨或方针。

目标则比较具体，是某种行为活动的特殊性的、个别化的、阶段性的追求。

某一行为活动目的的最终实现有赖于许多隶属的具体行为活动目标的实现，目的内涵的精神是贯穿于各个具体目标之中的。

精选ppt,9,目标是你在一定时期内所追求的最终成果，是你在某阶段的宗旨和使命的具体化和你奋力争取达到的所希望的未来状况。

比如，你想在2年里赚到200万，这就是你的两年目标。

因此，清晰的目标一定要有时间表，没有时间的目标不是目标，只能算做一个虚幻的梦想，是不能实现的。

比如：

我想获得经济独立，我要成为最富有的人等等。

精选ppt,10,目的是你达到了某个目标后想来做什么。

再用上面的例子说明就清楚了。

当你两年里挣到了200万，那么你要用这200万来干什么呢？

这要干的事情才是你的目的。

比如你想用这200万来买一栋豪宅让你父母住进去，让他们安享晚年，或者你想拥有一辆豪华游艇，然后带着情人畅游大海，周游世界这就是目的。

精选ppt,11,目的：

你要努力娶为妻。

（当然你可以用各种手段）在这里娶她为妻就你的目的了。

目标：

你计划在六个月内娶“为妻。

在六个月内达到这个目的（结果），就是你的目标。

“目的是应达到的效果（结果），目标是要达到效果的量化指标”，从上例看目的与目标有共同的结果，但是目标更侧重于可量化。

精选ppt,12,目标和目的之间的关系是这样的：

目标是在特定的时间内所追求的最终成果，目的则可理解为你的梦想与期望。

因此，你的目标要围绕你的目的而进行。

精选ppt,13,为什么大多数人都不能实现目标？

你认为每个人都有目标吗？

也许有人会说“人人都有目标”。

我认为那只是一种错觉，好像每个人都有人生目标似的。

其实很多人都没有人生的目标，更有很多人没有写下来的书面目标。

二战结束后，哈佛大学的法兰克博士做了一项很有趣的研究。

调查了1953年那届的毕业学生，问他们的生活是否有任何企图或目标？

你猜有多少学生有特定的目标？

一定会吓你一跳。

只有不到3的人有特定的目标！

扩充知识,精选ppt,14,你相信吗，100个人里面只有不到3个人对他们的生活有一点想法。

法兰克博士持续追踪这些学生达25年之久，结果发现，那有目标的百分之三毕业生比其他97%的人，拥有更稳定的婚姻状况，健康状况也比较良好，同时，财务情况也比较正常。

当然，毫无疑问，他们也比其他人有更快乐的生活。

这就是目标的力量。

精选ppt,15,要建立正确和可行的目标有两个先决条件,1你要有信念，相信自己能够达到目标。

若你无法确信自己具备达成愿望的能力和你有着儿童般的梦想能力以及自己来设订自己的目标，你大可就此作罢，別再浪费精力于此，设定目标对你无益。

你要充分相信自己。

自信和自我肯定是达成目标的首要条件。

有数以千计的人，他们共同的悲哀是：

“我无法决定”。

这真是人生最大的遗憾之一。

因为，“无法决定”的背后是对“成功目标”缺乏信心，它将扼杀人的希望、自信、进取精神和未来成就。

一旦你陷入犹豫不决、彷徨无助的境地时，便无法胸有成竹地向一个明确的目标迈进。

精选ppt,16,2你要自己亲自为自己设定而不是被你的父母和亲朋好友左右。

被别人左右是很多人的悲剧。

我们从小被父母决定上什么学校，学什么专业，有什么爱好，交什么朋友，甚至自己的婚姻也由父母包办。

结果我们出现学了一辈子自己不喜欢的东西。

问题是我们现在好多学生已经习惯了让别人为自己做决定，习惯于老师怎么说就怎么做，习惯于父母怎么安排就接受什么样的安排，而没有考虑一下是否符合自己的实际，这非常不利于独立性的养成。

精选ppt,17,要养成心理上的独立性,首先要改掉这个让别人给自己做决定的坏习惯，学会自己给自己做决定，别人给的只能作为参考或建议，而最终做决定的一定要是自己。

其次，目标设定是一个系统，你不仅要了解梦想与目标的关系，你还要了解长期目标和短期目标的关系。

你不仅要知道设定目标的程序还要知道其方法。

你都清楚了，也不代表你能成功，你还要有持之以恒的行动。

精选ppt,18,体育目的是规定体育要实现的结果或要达到的标准；

是体育活动的出发点和依据，也是体育活动的归宿。

体育目的明确后，体育活动才能有组织、有计划、系统地向着预定目标进行。

精选ppt,19,我国体育的目的：

增强体质、增进健康改善人们生活方式，提高生活质量促进社会经济健康、文明发展,精选ppt,20,我国体育的具体目标,丰富社会文化生活提高运动技术水平增强体质,增进健康提高国民素质,传授体育知识技能,提高运动技能水平,掌握体育健身方法;

体验运动乐趣,养成健身习惯,提高体育能力;

加强体育美的教育、体育中的文化娱乐教育，提高欣赏美、鉴赏美的能力；

进行思想品德教育，培养人社会化的个性等。

精选ppt,21,尽信书不如无书,精选ppt,22,四、我国体育目的与目标的关系制定体育目标始终要以体育目的为核心和灵魂体育目标反映并服务于体育目的围绕体育目的确定体育目标，体育目标可以是多个的，但体育目标不能背离体育目的。

精选ppt,23,第三节实现我国体育目的的基本途径和要求,一、实现我国的体育目的的基本途径

（一）不同区域的体育工作

（二）不同形式的体育工作（三）不同对象的体育工作（四）不同年龄阶段的体育工作,精选ppt,24,表3-1体育途径的划分P75,精选ppt,25,二、实现我国的体育目的的要求,

（一）坚持社会主义方向

（二）坚持以人为本的基本理念（三）依据社会整体发展的需求（四）国际化与本土化相结合（五）普及与提高相结合,精选ppt,26,此课件下载可自行编辑修改，供参考！

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