少先队员离队仪式活动方案文档格式.doc

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二、活动内容:

多年来我校的初二学生离队仪式已形成特色。

可按照三个环节进行:

(1)总结、回忆少先队生活。

举行“星星火炬之引前程”的专题演讲,出专题黑板报;

举行“美好回忆”专题队会,总结。

回忆少先队美好生活,搜寻自己获得闪光的共产主义思想的明珠。

(2)进行共青团的启蒙教育。

这是离队教育的中心环节,目的在于激发少先队员们加入共青团的愿望和热情。

团的启蒙教育在初一年级就通过集体上团课进行适当宣传。

这样做可以体现教育的广泛性和普通性。

这样既能使少年儿童留恋少先队,又能使他们向往共青团,同样使离队教育与人团教育自然衔接。

离队教育的中心思想,是教育引导少年儿童走“人队——人团——入党”这条光荣的人生道路。

(3)举行离队仪式。

离队仪式是少先队员向亲爱的组织告别的仪式,要隆重、热烈、有教育意义。

要邀请有代表性的人物参加。

团委可向离队队员赠送团章和青年修养的书籍;

少先队大队可做精巧的离队纪念卡送给离队队员;

家长可向他们的离队子女赠言、赠礼。

离队后的红领中由自己珍藏,作为永久纪念。

具体活动流程如下:

一、参加对象:

 

1、初二全体同学及全体班主任和课任教师 

2、学校各级相关领导 

3、校团委会负责人及少先队大队辅导员 

4、特邀嘉宾

二、活动时间:

每年六月一日

三、活动地点:

学校大操场 

四、活动前的准备 

1、提前两周召集初二年级的鼓号队员进行训练,由年级指定一名校旗手、一名大队旗手和两名护旗手,组建新的先导队。

2、由校团委会、大队部共同约请初二年级的班主任老师开会:

⑴将打印成文的活动时间、地点、程序、着装要求等交给班主任,并请班主任协助工作。

⑵将印制好的“少先队离队纪念卡发给班主任,请班主任依据纪念卡的内容做好先期的准备工作,而不让学生知道,准备工作完成后,将纪念卡交给团委。

在举行活动时给学生一份意外的惊喜。

⑶大队辅导员向初二各班班主任了解离队少先队员名单及总人数,确定发言少先队员代表。

⑷每班指定一名中队旗手和两名护旗手。

3、大队辅导员召集各班班长了解各中队活动简况,以备写好工作总结,并布置各班练唱《中国少年先锋队队歌》。

联系年级组找一个共同的时间,请电教室播放VCD,让学生统一练唱。

4、大队辅导员和体育学科初二年级老师联系进行入场训练(包括学生的站队训练,领取离队纪念册、团员证、团徽人员的训练)。

5、准备好校旗、大队旗、中队旗旗杆及三十多条红领巾。

6、邀请团市委领导,学校领导到场,并约请好领导讲话。

7、联系后勤处布置会场。

(司令台前横幅为“南通市第三中学少先队离队仪式”。

五、入场 

1、领导、嘉宾和校团委会老师及大队辅导员先入场,有关领导到主席台按指定位置就坐。

2、少先队入场 

(1)少先队员按照先导队、初二

(1)中队、初二

(2)中队……顺序在操场由北向南整好队形、待主持人宣布入场后,少先队员再依次入场。

(2)当鼓号响起,先导队在体育老师的指挥下进入体育馆,各中队依次跟进。

待全体少先队员全部进场后,大队辅导员示意,大队旗及护旗手行至主席台前南侧,准备出旗,就绪后辅导员示意鼓号队指挥停止演奏。

体育老师哨声示意停止踏步后,各班列队看齐。

3、程序:

(1)入场 

(2)介绍来宾 

(3)离队仪式开始——出旗 

(4)宣布离队队员名单(摘红领巾)

(5)大队辅导员做工作总结 

(6)嘉宾、领导颁发离队纪念卡(中队旗护旗手中1人上台领取) 

(7)离队少先队员代表发言 

(8)团市委领导讲话

(9)学校领导讲话

(10)齐唱《中国少年先锋队队歌》

(11)呼号

(12)退旗(鼓号齐奏,全体队员敬队礼)

(13)结束、退场

三、活动效果

通过离队仪式的组织,在离队仪式上,队旗、红领巾、队礼、队歌、呼号等标志和礼仪,综合的运用,能够教育和感染少先队员的心灵,增强学生的组织观念,感染学生情感,萌发他们崇高的理想和决心。

是我校少先队进行组织教育的特有的重要方法。

促进了我校素质教育的主体化和德育工作的实效化,学生在礼仪教育中得到了主动活泼、全面和谐的发展。

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