部编版《读懂彼此的心》PPT课件完美1PPT文档格式.pptx

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说说你的看法。

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注意:

要边看边思考。

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(1)把事情说清楚。

(2)不激化矛盾,事后说清楚。

(3)平复心情,多想想家人对自己的爱。

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周末,小刚邀请小明踢足球,母亲以快要考试为由,不许小明参加,小明应()A.理解父母的良苦用心,委婉拒绝同学的邀请B.与父母交流沟通,说清理由,保证不耽误学习C.哭闹,纠缠,要求母亲同意同学邀请,答案:

B,五年级下册道德与法治课件-读懂彼此的心2主动交流常沟通(共22张PPT)部编版PPT优秀课件ppt完美课件PPT免费课件PPT课件免费下载PPT精品课件,五年级下册道德与法治课件-读懂彼此的心2主动交流常沟通(共22张PPT)部编版PPT优秀课件ppt完美课件PPT免费课件PPT课件免费下载PPT精品课件,练习题:

小刚非常调皮,经常做错事,惹父母生气,可是他与父母的关系却很融洽。

你觉得原因可能是()A.父母不是真心批评小刚的B.只要帮父母做事,就能与他们融洽相处C.与父母交往要讲究艺术,善于与父母沟通,答案:

C,五年级下册道德与法治课件-读懂彼此的心2主动交流常沟通(共22张PPT)部编版PPT优秀课件ppt完美课件PPT免费课件PPT课件免费下载PPT精品课件,五年级下册道德与法治课件-读懂彼此的心2主动交流常沟通(共22张PPT)部编版PPT优秀课件ppt完美课件PPT免费课件PPT课件免费下载PPT精品课件,练习题:

父亲的格局,决定家庭的方向。

母亲的情绪,决定家庭的温暖。

对此理解正确的的是()A.感恩父母爱,事事顺从父母B.尊重理解父母,解决家庭亲子矛盾C.孩子在家庭当中不起决定作用,可以不用询问孩子的意见,答案:

“上网“包办“玩伴少学习压力大.现在的孩子呈现出与70后”“80后”不一样的成长新烦恼。

但与此同时,不少家长则抱怨如今的孩子“不好管”“不懂感恩”。

针对上述情况孩子和家长之间应()A.各执己见,互不相让B.顺其自然,各行其是C.相互理解,积极沟通,答案:

判断下面的说法是否正确:

父母总是讲一些没用的废话,听不听都无所谓。

正确()错误(),答案:

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1、朗读课文部分一遍(第6-9页)2、默读课文部分一遍(默读时,边读边思考,你还有哪些收获)3、阅读预习下一课内容,五年级下册道德与法治课件-读懂彼此的心2主动交流常沟通(共22张PPT)部编版PPT优秀课件ppt完美课件PPT免费课件PPT课件免费下载PPT精品课件,五年级下册道德与法治课件-读懂彼此的心2主动交流常沟通(共22张PPT)部编版PPT优秀课件ppt完美课件PPT免费课件PPT课件免费下载PPT精品课件,书面作业:

相互理解1.随着(年龄)的增长和(自主意识)的逐渐增强,我们有时会觉得家人说的话和要求做的事与自己内心的想法不一致,有时还会与家人产生一些不愉快。

2.在成长的过程中,我们的心里逐渐发生了(变化),很多事有了自己的(想法)。

我们希望能自己(做决定),有时会把家人的(关心)看作是(干涉),甚至在明知他们讲的话有道理时,故意与他们作对。

3.在长辈眼里,我们缺乏(生活经验)和(社会阅历),永远是长不大的孩子。

我们言谈举止上的一些变化也会让家人感到困惑,不懂事,经常怀念我们小时候的乖样子。

我们需要了解长辈们的想法。

4.家人的(人生经历)、(生活经验)相对丰富,我们与他们在(生活态度、观念、兴趣爱好、行为方式)等方面会有所不同。

5.我们要用心理解和体会,从家人的言谈举止,甚至是批评和教育中感受(他们的爱)。

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主动交流常沟通6.家人之间产生一些小矛盾是正常,我们需要(理性)面对,学会以(积极)的态度、(有效)的方法主动将矛盾化解。

7.主动与家人交流,能增进相互的(了解与理解)。

我们可以主动与家人聊一聊自己的朋友,说一说自己的班级,谈一谈自己的烦恼和愿望。

写信、留便条等,也是我们主动与家人交流的好方式。

8.(高要求)和(常督促)体现着家人对我们的爱;

(独立)和(自主)标志着我们在逐渐长大。

我们要(主动)与家人交流沟通,让自己合理的需求和做法得到他们的理解。

9.当家人在感叹“孩子长大了”的同时,我们会发现家人在陪伴我们成长的过程中,也在学习,也在成长。

我们和他们之间的(相互沟通和理解)最为重要。

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在对应的框中的画,五年级下册道德与法治课件-读懂彼此的心2主动交流常沟通(共22张PPT)部编版PPT优秀课件ppt完美课件PPT免费课件PPT课件免费下载PPT精品课件,五年级下册道德与法治课件-读懂彼此的心2主动交流常沟通(共22张PPT)部编版PPT优秀课件ppt完美课件PPT免费课件PPT课件免费下载PPT精品课件,写评价单的同学,课下可以根据直播回放的方式找到这张评价单。

将这张评价单绘制在“思品本”上。

评价单填完后,可以在下面写上一些自己的感想。

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未能及时听课和因设备出现问题而导致未能听完整课堂内容的同学。

可以点击直播回放再次观看学习。

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正式开学后,我会组织关于直播学习内容的测试。

希望各位家长和同学们务必重视。

一起努力!

感谢大家的配合。

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