兰州大学网络教育现代管理学考试题文档格式.doc

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兰州大学网络教育现代管理学考试题文档格式.doc

C

组织理论上把管理层次多而管理幅度小的结构称之为

A、直式结构

B、扁平结构

C、直线结构

D、矩形结构

A

计划工作的核心是

A、确定目标

B、确定计划的前提条件

C、确定可供选择的方案

D、作决策

需要层次论认为,人的最低层需要是

A、生理需要

B、安全需要

C、尊重需要

D、社交需要

管理同生产力相联系而表现出的属性是

A、政治属性

B、社会属性

C、阶级属性

D、文化属性

B

中层管理者比低层管理者更多地依靠

A、正式权力与沟通技巧

B、个人权力与技术技能

C、人际关系技能与技术技能

D、沟通技能与人际关系技能

在管理过程中引导组织之间、人员之间建立相互协作和主动配合的良好关系,有效利用各种资源,以实现共同预期目标的活动是

A、协调

B、控制

C、决策

D、指挥

下列几项活动中,哪一项不属于管理活动

A、部队中的班长与战士谈心

B、企业的审计主管对财务部门进行检查

C、钢琴家制定自己的练习计划

D、医院的外科主任支持会诊

10 

在生产力系统中,作为独立的实体要素的是

A、科学

B、技术

C、管理

D、生产者

11 

多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个) 

4.44

管理学研究的方法主要有

A、问卷调查法

B、归纳演绎方法

C、实验法

D、系统方法

E、历史研究法

BCDE

12 

管理创新的动机包括哪些方面?

A、管理思想、方法等不适合现实状况

B、管理创新中的经济刺激和物质鼓励

C、管理创新中的心理因素

D、高度的创新责任感和社会责任感

E、实现自我价值的需要

ABCDE

13 

领导作为一个系统,这个系统由哪些要素构成?

A、领导行为的主体

B、领导方针

C、领导对象

D、领导目的及实现目的手段

E、领导力量

ACDE

14 

管理系统的要素主要包括哪些?

A、管理媒介

B、管理主体

C、管理对象

D、管理过程

E、管理目标

15 

管理系统的特性

A、集合性

B、层次性

C、相关性

D、动态性

E、目标性

ABCD

16 

信息收集与加工的要求有

A、准确性

B、完整性

C、经济性

D、及时性

E、适用性

ABDE

17 

破坏性冲突具有以下哪几个特点?

A、大家以争议问题为中心

B、双方对赢得自己观点胜利十分关心

C、不愿听取对方的观点、意见

D、双方由问题的争论,转为人身攻击

E、互相交换情况不断减少,以致完全停止

18 

为提高预测的有效性和准确度,在进行预测时需坚持的原则有

A、有明确的对象和目标

B、选择合理的途径

C、掌握关于预测对象的大量准确信息

D、进行正确的分析和决策

E、要有科学的技术与方法

ACE

19 

人本原理主要包括以下主要观点

A、人力资源的观点

B、人是管理系统的主体要素

C、管理的终极目的是发展人本身

D、应当遵守的动力原则

E、应当遵守的竞争原则。

20 

有效协调必须遵循的原则是

A、以人为本

B、统一领导

C、客观公正

D、灵活机动

E、注重整体

21 

一个有道德的管理者应具备的条件是

A、身作则

B、密切联系部属

C、加强民主化管理

D、肯定部属的成绩

E、正确运用情感激励

22 

内容型激励理论包括

A、期望理论

B、需求层次理论

C、公平理论

D、双因素理论

E、激励需求理论

BDE

23 

强化的方法按强化的手段来划分有

A、正强化

B、负强化

C、零强化

D、惩罚

E、学习

24 

美国学者波特认为,除了现有厂商和潜在竞争者外,还有一些因素影响到竞争结构,比如

A、替代品生产者

B、零售网络

C、用户

D、供应商

E、政府政策

ABD

25 

网络图的构成要素包括

A、工序

B、工程

C、事项 

D、时间

E、路线

3.53

群体的发展一般经历四个明显的阶段,它们是

A、初创、动荡、有序、衰亡

B、形成、动荡、规范、表现

C、形成、有序、规范、成熟

D、形成、动荡、规范、成熟

某公司财务经理授权会计科长管理应付款,会计科长由于太忙,不能亲自处理,便授权属下一位会计负责此事。

会计科长对应付款的管理

A、不再负有责任

B、责任与原来相同

C、责任减轻

D、不再负有主要责任

建立在权威与服从关系基础上,表现为一种权力支配关系的是

A、法律手段

B、经济手段

C、行政手段

D、思想教育手段

管理学者研究表明,因主管人员引导能力而激发出来的职工的才能可达

A、80%

B、60%

C、40%

D、20%

决策者的个性对()决策影响最大。

A、风险型

B、肯定型

C、不肯定型

D、程序化

中国古代管理思想“法治”中的“常法”是

A、要保持法的稳定性

B、要制定统一的法律

C、法律面前人人平等

D、要使法律固定不变

3.5

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