任务校园闲置物品交易网站Word文档下载推荐.doc

任务校园闲置物品交易网站Word文档下载推荐.doc

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而这些东西往往是另一些学生需要用的物品，特别是历年用过的课本；

校园闲置物品交易网站的目标是提供了一个途径，让大学生自由交易多余的闲置，既让闲置的物品流通起来，产生价值，又节约了资源，而因为是本校，往往不需要通过快递，也节约了交易成本；

主要内容

与基本要求

主要内容和基本要求如下：

1、完成平台的登录/注册，实现发布问题、评论、内信等功能；

使学生通过姓名、学校、学号等进行登录注册，可买可卖；

2、卖家发布的物品内容包括：

照片，价格、新旧程度、地理位置（几区）、联系方式、送货到寝服务或者提货上门服务；

3、卖家发布的物品默认按时间最新顺序排列；

4、买家在需要的物品下可选择联系卖家，根据QQ号或微信号或手机号等也可留言，也可收藏，卖家可回复协商；

5、买家可通过关键字搜索需要的物品；

基本要求：

1、完成文献综述报告（不少于3000字）一篇；

2、完成开题报告一篇；

3、完成毕业论文一篇（不少于10000字）；

4、提交“校园闲置物品交易平台”软件一套。

主要参考资料

及文献

阅读任务

[1]齐治昌,谭庆平,宁洪.软件工程[M].北京:

高等教育出版社,2004

[2]RobertW.Sebesta,李政仪译.Web程序设计[M].北京:

清华出版社,2006

[3]宋波.JavaWeb应用与开发教程[M].北京:

清华大学出版社.2006

[4]王萌.JAVA程序设计[M].北京:

冶金工业出版社.2004

[5]耿祥义,张跃平.JAVA2实用教程[M].北京:

清华大学出版社,2002

[6]冯建华,周立柱.数据库系统设计与原理[M].北京:

清华大学出版社,2004

[7]李丽萍,缪淮扣,钱忠胜.基于UML的Web应用建模与测试方法[J].计算机工程,2010,36（09）:

41~44

[8]王国庆.UML系统分析与设计课程整体设计方案[J].计算机教育,2010,（13）:

50~51

[9]RadhakrishnaVangipuram,Sreekanth.V,B.Rangaswamy.ImplementationofWeb-ETLTransformationwithPre-ConfiguredMulti-sourceSystemConnectionandTransformationMappingStatisticsReport[J].AdvancedComputerTheoryandEngineering（ICACTE）2010:

317~322

[10]JianmingYang,ZhaotongZhang,YuexiaZhao.AnalysisonDatabaseConnectionMechanismofWEBApplicationSysteminDreamweaver[J].InternetTechnologyandApplications,2010:

1~4

[11]陈辉,赵洪升,张艳春.Struts+Spring+Hibernate框架的整合实现[J]．河南大学学报（自然科学版）,2010,40（6）:

642~645

[12]刘雪平,廖晓峰.对基于SSH2组合框架下办公自动化系统的设计与研究[J].办公自动化（综合版）,2010,（6）:

37~38

要求:

查阅与所研究内容相关的国内外文献15篇以上。

外文

翻译任务

[1]SongJian-gong.DesignandApplicationofCollaborativeLearningSystembasedonWebtoDatabaseExperimentTeaching[J].EducationalandInformationTechnology（ICEIT）,2010:

140~143

[2]C.Dumez,A.Nait-sidi-moh,J.GaberandM.Wack.ModelingandspecificationofWebservicescompositionusingUML-S[J].NextGenerationWebServicesPractices,2008:

15-20

[3]BenteAnda,KaiHansen.ACaseStudyontheApplicationofUMLinLegacyDevelopment[J].Empiricalsoftwareengineering 

2006:

124~133

要求：

阅读2篇以上（10000字符左右）的外文材料，并完成2000汉字以上的英译汉翻译。

计划进度：

起止时间

内容

1、教师（学生）填写选题申报表、毕业设计任务书。

2、各系组织检查选题申报表、任务书的内容和规范性。

3、教师（学生）进行论文课题管理。

（线上）

4、系主任审核。

1、学生选课题（老师），确定毕业论文题目。

2、教师确认学生。

3、系主任调剂和分配学生。

1、教师向学生发布毕业设计任务书。

2、学生接收和回复任务书。

1、学生完成并提交文献综述、科技文献翻译、开题报告。

2、教师完成学生提交材料的审核。

1、系主任开题分组（线上）

2、开题报告答辩，成绩评定。

学生开展毕业设计工作。

毕业设计中期检查。

教师评阅。

学生修改完善毕业设计。

学生进一步修改完善毕业设计。

完成毕业设计第二次答辩，二辩成绩不及格者不能按时毕业

1、指导教师推荐优秀论文（线上）

2、系主任审核（线上）

实习地点

软件实验室

指导教师

签名

年月日

系意见

系主任签名：

年月日

学院

盖章

主管院长签名：

年月日