心理咨询师三级考试社会心理学复习重点Word下载.doc

心理咨询师三级考试社会心理学复习重点Word下载.doc

《心理咨询师三级考试社会心理学复习重点Word下载.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《心理咨询师三级考试社会心理学复习重点Word下载.doc（5页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

3.宏观的社会层面

第二单元社会心理学简史

美国学者霍兰德的“三阶段理论”（识记）

哲学思辨阶段、经验描述阶段、实证分析阶段

第三单元 

社会心理学的研究方法

社会心理学研究应遵循的原则（识记）

1．客观性原则

2．系统性原则

3．伦理结合实际原则

要点：

伦理原则（识记）

社会心理学研究的主要方法

1．观察法（应用）（领会）

2．调查法（应用）（应用）

3．档案研究法

4．实验法

目标设计的原则（识记）

目的性原则、全面性原则、非岐义性原则、非暗示性原则

第四单元社会心理学的主要理论

社会心理学的主要理论

1.社会学习论

2.社会交换论

3.符号互动论

4.社会认知论及场论

5.精神分析论 

社会学习论（领会）、社会行为（识记）

社会交换论：

（识记）、符号互动论（识记）、社会认知论及场论：

（识记）

精神分析论:

（识记）

紧张与冲突（领会）：

　　　三个层次：

本我、自我与超我（识记）

第二节　社会化与自我

第一单元　社会化

社会化概念（识记）、再社会化（识记）、社会化的内容（识记）、社会化的条件（识记）

社会化的载体（识记）

政治社会化

道德社会化（领会）

第二单元社会角色及其理论

性别角色社会化（识记）

语言社会化（识记）

社会角色的概念（识记）

社会角色的分类

角色扮演过程（识记）

角色期待、角色领悟、角色实践

角色失调（领会）

第三单元　自我、身份和自尊

自我

1．自我的概念；

2．自我的结构；

3．自我概念的功能；

4．自我概念的形成与发展；

5．自我概念的测量；

自我的概念（识记）、镜我（领会）

自我的结构（识记）

物质自我、心理自我、社会自我、理想自我、反思自我

身份、身份的特点（识记）

客观性、主观性、多重性、稳定性、契约性

自尊、自尊的概念（识记）、影响自尊的因素（识记）

第三节　社会知觉与归因

第一单元　社会知觉

基本概念（识记）

社会知觉的原因

影响社会知觉的主观因素

图式（识记）、图式的作用

第二单元 

印象形成与整饰

印象及其形成的概念

印象形成的效应

首因效应与近因效应（识记）、光环效应（识记）、刻版印象与定型（识记）

印象形成中的信息整合模式

1.加法模式

2.平均模式

3.加权平均模式

印象整饰（领会）

第三单元　归因

归因（领会）、行为原因的分类（识记）、控制点理论（识记，领会）

归因原则（识记）、不变性原则（识记）、折扣原则（识记）、协变原则（识记）

归因理论也称作三维理论、影响归因的因素

第四节社会动机

第一单元 

概述

社会动机的概念（识记）（领会）、动机过程（识记）、动机的功能、动机的分类

动机强度与活动效率的关系（识记）

　　第二单元 

社会动机与社会行为

亲合动机（领会）、亲合起源于依恋（识记）、影响亲合的因素（识记）、成就动机（领会）

抱负水平（领会）、培养成就动机应注意的问题（识记）

侵犯的构成（领会）、侵犯的原因（识记）

挫折——侵犯学说（识记）

利他、利他（领会）

第五节 

态度

态度形成

态度的概念（领会）、态度的成分（识记，领会）、态度的功能、态度的维度

态度的形成（识记）美国学者凯尔曼提出态度形成包括服从--认同--内化三个阶段（识记）

态度转变

态度转变模型（识记）、

态度转变理论

（一）海德的平衡理论

（二）认知失调论

（三）社会交换论（识记）

态度测量

第六节人际关系

人际关系的类型

人际关系的概念（识记,领会）

个体性、直接性、情感性

人际关系的建立与发展（识记）

（一）建立与发展的阶段

人际关系的建立与发展经过定向、探索、情感交流和稳定交往四个阶段。

（二）人际关系的原则

1．相互性原则

2．交换性原则

3．自我价值保护原则

人际关系类型 

人际关系的三维理论（识记、领会）

1.包容需要

2.支配需要

3.感情需要

人际吸引

人际吸引的概念（领会）

影响喜欢的因素（识记）

相似性、互补、外貌吸引力、人格品质、熟悉性和邻近性

人际互动

人际互动的概念

人际互动的形式：

合作与竞争

合作及其基本条件（领会）

目标手段相互依赖理论（识记）

第七节人际沟通

沟通的结构与功能

沟通的概念（领会）

沟通的结构（识记）

沟通的功能

人际沟通的分类

沟通网络（识记）

正式沟通网络（识记）

链式、轮式、圆周式、全通道式、Y式

非正式沟通网络

体语沟通

体语（领会）、目光与面部表情（识记）、身体运动和触摸、姿势、人际距离（识记，领会）

第八节 

社会影响

第一单元从众

从众的概念（识记，领会）、从众的功能、从众行为的原因（识记）、影响从众的因素

社会促进与社会惰化

社会促进的概念（领会）、社会惰化的概念（领会）

优势反应强化——对社会促进和惰化的理论解释

模仿、暗示和社会感染

模仿、模仿的概念（识记，领会）、暗示、暗示的概念（识记，领会）

社会感染、社会感染的概念（识记，领会）

社会感染的特点（识记，领会）

第九节　爱情、婚姻与家庭

第一单元　爱 

情

爱情的概念（领会）、爱情发展的阶段（识记）

社会交换论者将爱情发展大致经历四个阶段。

取样与评估、互惠、承诺、制度化 

爱情的形式、爱情三角形

第二单元婚姻

婚姻的概念（领会）、夫妻关系的类型

第三单元离婚

夫妻之间的心理冲突（识记）、离婚的原因（识记）

第四单元家庭

家庭的概念（领会）、家庭的结构与功能

家庭的功能（识记）

经济功能、性的功能、生育功能、抚养与赡养功能

教育功能、感情交流功能、休闲与娱乐功能

家庭生命周期（识记）