(精)试用期员工转正答辩PPT—简洁大方PPT文件格式下载.pptx
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2015年7月13日所在项目组：
研究院管理中心,Part2工作总结,二、试用期工作总结,试用期工作任务及达成情况,二、试用期工作总结,试用期的工作较为简单，主要包括以下几类:
工作中遇到的问题和对策如何学以致用？
从“学校人”向“社会人”的角色转变过程中，如何运用自己所学，产生价值？
简而言之，项目方案的撰写需要与产业接轨，讲究实用性，要落地，而非学生时代的学术评论型论文。
在同事们的帮助下，逐渐掌握了写作的思路和方法。
如何写好方案？
一开始接触到方案可能会急于着手去写，写到后来就会像挤牙膏似的，挤一点出来一点。
通过与同事沟通学习，学会了从宏观上把握方案写作的思路和框架，写作较之前轻松。
什么是职业教育？
职业教育是个人新近接触的一个领域，专业领域跨度较大。
在同事的分享和沟通过程中，逐渐加深对行业的认识和理解。
二、试用期工作总结,Part3工作体会,工作心得,三、工作体会,新的定位初出茅庐，虽然之前也有过短暂工作，但是工作经验比较欠缺，自踏出校门以后，便应该运用自己所学去创造价值，学以致用。
团队精神工作中会经常涉及到团队合作，共同撰写年鉴、产业报告等，沟通协作在工作中显得十分重要，才能确保任务能保质保量完成。
积极进取因处在试用期，并没有明确的工作范围。
所以积极进取的工作态度才能够更快的融入到工作中，工作就是一个不断学习的过程。
三、工作体会,我的优势,优势,工作热情高，能够认真完成本职各项工作，虚心学习；
较好的逻辑思辨能力；
有较熟练的计算机操作技能，善用各类软件完成工作；
勤奋诚恳，上进心较强，有积累的意识，不躁动；
具有较强的团队意识，能与领导和同事保持良好的合作关系；
三、工作体会,我的劣势,劣势,初出茅庐，处于发展积累阶段；
有时候有些粗心，对细节的把我有待加强；
语言素养有待进一步提高；
与同事的沟通交流不是很多，缺乏一种自我“推销”的意识；
四、工作规划和展望,校园人至社会人,单一至复合,管理指导,2015年实现转型,2016年复合转型,管理指导,掌握基本工作技能；
适应工作节奏及要求；
了解公司及岗位工作。
独立开展工作，技能持续提升；
单一模块向多模块发展；
持续学习，不断提高行业认知水平。
团队管理和指导；
并争取成为领域的专家。
Thankyou!
谢谢!
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