河南大学本科毕业论文模板Word格式.doc

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名职称

金勇（副教授）

开题时间

2011年12月1日

课题题目

粒子滤波算法原理以及性能分析

课题来源

■导师指定□自定□其他来源

课题的目的、意义以及和本课题有关的国内外现状分析：

1．目的：

……。

从“

（1）选择这个题目有什么用途

（2）你能做到什么水平（3）你能实现哪些功能”三个方面说明你为什么选择这个题目。

2．意义：

从“

（1）你所看的资料的水平

（2）你做的工作和同类题目所做的工作有哪些不同（3）你做的工作特色、可以提供哪些贡献”三个方面说明选择这个题目的意义。

3．现状：

简单介绍你所选的题目相关的国内外技术和最新成果等。

研究目标、研究内容和准备解决的问题，拟采取的方法、技术或设计（开发）工具：

1．目标：

说明你准备设计一个什么软件或者设计一个什么产品。

2．内容：

从应用的角度你设计的内容准备提供哪些功能。

3．准备解决的问题：

简单说明

（1）你准备采用哪些架构，

（2）使用什么开发工具，（3）在你实现的功能中对哪些技术还不太了解等。

预期成果：

1．源程序

2．毕业论文

进度计划与阶段要求：

（1）2011-12-01–2011-12-31：

查找资料、确定毕业设计题目。

2012-01-01：

将毕业设计题目和基本功能说明发送到导师邮箱。

（2）2012-01-02–2012-03-31：

搜集素材、整理设计内容。

2012-04-01：

将开题报告和整理的设计内容发送到导师邮箱。

（3）2012-04-02–2012-04-09：

根据导师的建议和指导，继续设计。

2012-04-10：

将中期检查表和修改后的设计内容发送到导师邮箱。

（4）2012-04-11-2011.04.20：

根据导师的建议和指导，完成设计。

2012-04-21：

将完成的毕业设计内容发送到导师邮箱。

（5）2012-04-22-2012-05-05：

根据导师建议和已经完成的设计，完成论文初稿。

2012-05-06：

将毕业论文初稿发送到导师邮箱。

（6）2012-05-07-2012-05-11：

根据导师对论文的修改建议和指导，完成论文。

2012-05-12：

将论文终稿发送到导师邮箱。

开题前收集的资料和参考文献（5-8种）

[1]XXXXXX

[2]XXXXXX

[3]XXXXXX

[4]XXXXXX

[5]XXXXXX

[6]XXXXXX

[7]XXXXXX

[8]XXXXXX

指导教师对开题报告的意见：

同意按开题报告的题目和设计思路开题。

指导教师签名：

2012年4月5日

开题报告Ⅱ

河南大学2012届毕业论文（设计、创作）任务书

（导师根据学生的开题报告填写）

题目名称XXXXXX

学院

计算机与信息工程学院

学生姓名

所学专业

自动化

毕业论文（设计、创作）要求

1．设计内容

XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX。

2．基本要求

XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX，要求至少实现以下内容：

（1）XXXXXXXXXXXXX。

（2）XXXXXXXXXXXXX。

（3）XXXXXXXXXXXXX。

3．要解决的问题

XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX。

4．要求提交的成果

（1）毕业设计源程序

（2）论文

指导教师签名：

2012年4月5日

任务书

河南大学2012届毕业设计（论文、创作）中期检查表

（导师只填写评语，其他由学生填写）

题目名称：

XXXXXXXXXXXXXXXXXXX

学生

所学

专业

一、毕业设计（论文、创作）进展情况

XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX。

二、毕业设计（论文、创作）存在的问题及解决方案

存在的问题：

XXXXXXXXXXX。

解决方案：

XXXXXXXXXX。

三、学生本人对毕业设计阶段所做工作及进展情况的评价

XXXXXXXXXXXXXXX。

四、指导教师对学生毕业设计（论文、创作）中期检查的评语

根据该生提交的毕业设计成果，以及该生和导师交流的情况，同意该生通过中期检查。

允许该生根据本人搜集的参考资料和已经完成的设计成果，开始整理毕业论文文档。

指导教师签名2012年5月5日

中期检查表

河南大学2012届毕业论文（设计、创作）教师评阅成绩表

学院名称：

学号

指导教师

教师评阅平均得分

论文题目

指导教师评语及得分

指导教

师评语

该生的选题有现实意义，按时完成了所要求的功能。

论文叙述条理清晰、详略得当，是一篇优秀的本科论文。

评分项

目分值

指导教师对毕业论文（设计、创作）评分

撰写开题报告、文献综述15

调查研究查阅整理资料10

学习态度与规范要求10

数据处理、文字表达10

论文（设计、创作）质量和创新意识

55

合计

100

得分

师签名

2012年5月10日

评阅教师评语及评分

评阅教

该生论文结构合理，论文语句流畅，思路清晰，表达准确，是一篇优秀的本科论文。

评阅毕业论文（设计、创作）评分

撰写开题报告、文献综述

满分15

调查研究查阅整理资料

10

学习态度与规范要求

数据处理、文字表达

2012年5月12日

此表由教师填写

综合成绩表

（一）

河南大学2012届毕业论文（设计、创作）综合成绩表

所在学院

答辩委员会评语及评分

答辩

委员

会评

语

该生答辩过程中思路清晰，反应敏捷，论文结构合理，条理清楚，达到本科毕业设计和毕业论文要求的标准，经答辩小组评议，同意通过论文答辩。

答辩委员签字（4名以上）：

2012年5月16日

评分

项目

分值

论文答辩小组评分

答辩情况

论文质量

（100）

内容表

达情况

（15）

答辩问题

情况

（25）

规范要求与

文字表达

（20）

论文（设计、创作）质量和创新意识（40）

答辩委员会主任签字：

2011年5月16日

毕业论文（设计、创作）成绩综合评定（百分制）：

分

（教师评阅表平均成绩占40%，答辩成绩占60%）

综合评定等级（优、良、中、差）：

备注：

一、论文的质量评定，应包括对论文的语言表达、结构层次、逻辑性理论分析、设计计算、分析和概括能力及在论文中是否有新的见解或创新性成果等做出评价。

从论文来看学生掌握本专业基础理论和基本技能的程度。

二、成绩评定采用结构评分法，即由指导教师、评阅教师和答辩委员会分别给分（以百分计），评阅教师得分乘以20%加上指导教师得分乘以20%加上答辩委员会得分乘以60%即综合成绩。

评估等级按优、良、中、差划分，优90-100分；

良76-89分；

中60-75分；

差60分以下。

三、评分由专业教研室或院组织专门评分小组（不少于5人），根据指导教师和答辩委员会意见决定每个学生的分数，在有争议时，应由答辩委员会进行表决。

四、毕业论文答辩工作结束后，各院应于6月20日前向教务处推荐优秀论文以汇编成册，推荐的篇数为按当年学院毕业生人数的1.5%篇。

五、各院亦可根据本专业的不同情况，制定相应的具有自己特色的内容。

须报教务处备案。

综合成绩表

（二）

河南大学本科生毕业论文（设计、创作）承诺书

姓名

完成时间

2012年5月9日

姓名职称

承诺内容：

1．本毕业论文（设计、创作）是学生李姗在导师金勇的指导下独立完成的，没有抄袭、剽窃他人成果，没有请人代做，若在毕业论文（设计、创作）的各种检查、评比中被发现有以上行为，愿按学校有关规定接受处理，并承担相应的法律责任。

2．学校有权保留并向上级有关部门送交本毕业论文（设计、创作）的复印件和磁盘。

学生签名：

指导教师签名：

2012年5月12日2012年5月12日

说明：

学生毕业论文（设计、创作）如有保密等要求，请在备注中明确，承诺内容第2条即以备注为准。

承诺书

目录

摘要 3

ABSTRACT 4

第1章绪论 1

1.1课题来源 1

1.2课题背景 1

1.3国内外在该方向的研究现状及分析 1

1.3.1XXXXXXXXX 1

1.3.2XXXXXXXXXXXXX 1

1.4XXXXXXXXXXXXXXXX 1

第2章XXXXXXXXXXXXX 2

2.1XXXXXXXX 2

2.2XXXXXXXX 2

第3章XXXXXXXX 3

3.1XXXXXXXXXX 3

3.2XXXXXXXXXX 3

3.2.1XXXXXXX 3

3.2.2XXXX 3

3.2.3XXXXXXX 3

第4章XXXXX 4

4