开展党史学习教育活动实施方案Word下载.docx

开展党史学习教育活动实施方案Word下载.docx

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进一步深化对党的性质宗旨认识的重要要求，坚守为民情怀，强化服务精神，在为人民服务的实践体验中增进与人民群众的感情，推动振兴发展成果更多更公平惠及广大人民;

进一步总结党的历史经验的重要要求，不断提高应对风险挑战的能力水平，增强斗争意识和斗争本领，为实现振兴发展解决问题、清除障碍；

进一步发扬革命精神的重要要求，提振推动振兴发展的精气神，持续转变工作作风；

进一步增强党的团结和集中统一的重要要求，更加坚定自觉做到“两个维护”，养成在吃透党中央精神前提下开展工作的思想自觉、政治自觉、行动自觉，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。

二'

学习教育活动组织领导

为了确保党史学习教育活动规范、有序的实施，成立活动领导小组如下：

组长：

☆☆☆

副组长：

组员：

☆☆☆、☆☆☆

三'

方法步骤与时间节点

党史学习教育自3月初开始至年底结束，分三个阶段进行：

第一阶段：

动员部署（3月10日前）

各支部以党员大会形式召开党史学习教育动员大会，学习实施方案，明确目标任务和活动要求。

第二阶段：

组织实施（至11月底）

各支部按照实施方案活动安排，采取集中学习、个人自学与实践活动相结合的方式，扎实推动学习教育活动深入开展，切实解决群众关心的现实问题。

第三阶段：

总结表彰（12月底前）

按照学习教育活动方案要求，活动领导小组对开展学习教育活动情况和学习效果进行考核，评选出先进集体、个人进行表彰。

四'

总体考虑与具体安排

（一）抓好广大党员党史学习理论教育

以学习党史为重点，贯通学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史，做到：

1.加强对党史的理论教育学习。

组织广大党员学习习近平总书记关于党史的重要论述，学习《中国共产党历史》第一卷和第二卷、

《中国共产党的九十年》、《中华人民共和国简史（1949-2019）》、《新中国70年》以及习近平同志《论中国共产党历史》等著作，提升党员对党史的认识，不断提高理论素养和思想水平。

2. 把党史作为理论学习中心组学习的重要内容，发挥党员干部领学促学作用。

坚持党员干部自学与中心组学习相结合，集中培训与在线学习相结合，做好“学习强国”日常学习和统计工作，把开展党史学习教育作为建立不忘初心、牢记使命长效机制的重要内容。

3. 融入“三会一课”和主题党日等组织生活。

把开展党史学习教育作为“三会一课”和主题党日等组织生活的重要内容，纳入党支部开展组织生活的主体内容，年内各党支部至少安排4次围绕党史学习教育内容的主题党日活动，党支部书记至少安排1堂党史学习教育内容的专题党课。

4. 把党史学习教育作为党员教育培训的重要内容。

在党员中举办“至少通读一本史、至少精学一个点、至少交流一次感悟”的学史读书活动，提升党史在理论教育和党性教育中的重要性。

（二）开展纪念建党100周年系列活动

以庆祝中国共产党成立100周年为主题，广泛开展内容丰富、形式多样的庆祝活动，通过组织主题鲜明、形式多样、广泛参与的纪念活动，回顾党的光辉历程，讴歌党的丰功伟绩，铭记党的恩情,践行党的宗旨，激励各支部和广大党员坚定理想信念、忠诚履职尽责、勇于担当作为，为推进经济社会高质量发展提供有力保障。

1.评选表彰。

评选党员先锋岗、党员示范区、党员突击队和“十佳共产党员”等；

针对“十四五”开局之年工作业绩，评选高质量发展先进单位、市场开发标兵等。

通过表彰，要在全系统掀起党员“争表率，树先锋，做承诺”的浓郁氛围，激励全体党员继续保持务实的工作作风，发挥示范引领作用，增强党组织和共产党员的荣誉感和使命感，不断提高综合能力。

2. 入党仪式。

全面开展一次“党员重温入党誓词”活动。

党委班子成员通过理论学习中心组学习的形式对入党誓词重新深入学习，学习后要面向党旗、共同重温入党誓词；

各党支部组织老党员通过重温入党誓词过一次集体“政治生日”，并向所有党员发放电子版“政治生日”贺卡；

要在坚持党员标准的前提下，对已经具备党员条件、完成既定程序的发展对象，专门组织一次入党宣誓活动。

通过重温入党誓词活动，让党员回顾入党宣誓时的庄严承诺和坚定决心，以更加饱满的热情发挥共产党员的先锋模范作用，永葆共产党员政治本色；

让新入党党员感受到党的伟大，进一步坚定为共产主义奋斗终生的决心，激励新入党党员以实际行动忠诚践行誓言。

3. 知识竞赛。

组织一场党史知识竞赛，以考促学，鼓舞和激励广大党员和群众回顾峥崂岁月、铭记红色历史，进一步激发广大党员和群众的爱党爱国热情。

竞赛内容以党史国史、党章法规条例、总书记系列讲话精神为重点，以支部为单位组队参赛。

4.走访慰问。

进行走访慰问老党员、困难党员和优秀共产党员活动。

了解他们的生活情况，倾听他们的心声，帮助他们解决生活和工作中的实际困难，进一步体现各支部对老党员、困难党员和优秀共产党员的关心、爱护，送去组织的关怀和祝福。

要重视发挥离退休老党员、老同志关心和参与党史学习教育的积极性。

（三） 开展形式丰富的学习教育活动

通过组织广大党员干部开展纪念征文、知识竞赛、演讲比赛、歌咏会、图片展、报告会、座谈会、红色旅游、主题实践活动等喜闻乐见的形式，加深党员、干部对党的历史、党的知识、党的理论和路线方针政策的认识。

注重在组织党员干部认真学习党史的基础上，不忘学习党的纲领、党的宗旨、党员标准、党内生活准则及党风党纪等方面的内容,进一步深化党员对党的认识，强化学习、遵守、贯彻、维护党章的责任感和使命感。

（四） 开展“我为群众办实事”实践活动

各党支部要认真学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，按照中央的指示要求，组织党员干部聚焦人民群众的急难愁盼问题，积极办实事、解难题，把开展党史学习教育同总结经验、推动工作结合起来，把学习教育成效体现在守好巩固拓展脱贫攻坚成果、振兴乡村发展、环境保护等底线任务上，体现在以强烈的责任感、紧迫感和危机感加快经济社会高质量发展上,体现在以动真碰硬、攻坚克难的劲头推动全面深化改革上，体现在保障和改善民生、不断满足人民群众日益增长的美好生活需要上，以改善民生的实际成效体现党史学习教育效果，庆祝党的百年华诞。

五'

注意事项与工作要求

各级党组织要切实承担起主体责任，加强组织领导，以有力的举措组织好党史学习教育，确保走深走实。

要树立正确党史观，准确把握党的历史发展的主题主线、主流本质，旗帜鲜明反对历史虚无主义，更好正本清源、固本培元。

一要加大宣传力度，营造浓厚的舆论氛围。

充分利用宣传栏等宣传阵地，大力宣传中国共产党成立近100年来特别是改革开放40多年来社会主义建设事业取得的伟大成就，引领活动广泛深入地开展。

二要发挥领导干部“关键少数”的作用，以上率下，形成“头雁效应”，确保领导干部既挂帅又出征，以“六带头六引领”先学一步、学深一点，先改起来、改实一点，即带头参加学习，引领掀起党史学习热潮。

三要联系实际、突出特色、务求实效，抓好专题学习、专题党课、专题民主生活会、专题培训，坚决克服形式主义、官僚主义，把党史学习教育同为群众办实事解难题结合起来，扎实开展“我为群众办实事”实践活动，切实解决群众最关心最直接最现实的利益问题。

四要以好的学风开展党史学习教育，坚决防止形式主义。

学习教育不对写读书笔记、心得体会等提出硬性要求；

调查研究不搞“作秀式”“盆景式”调研和不解决实际问题的调研；

不将有没有领导批示、开会发文、发简报、台账记录、工作笔记等作为学习教育各项工作是否落实的标准。

要切实提高学习教育质量，做到学有所思、学有所悟、学有所得，不断提高理论素养和思想水平。

五要严格贯彻落实中央“八项规定”和省、市、区关于疫情防控的各项规定，注重节俭、防止形式主义和铺张浪费，严禁借助学习教育活动进行聚餐、旅游、娱乐等违规行为。