十佳少先队辅导员竞选演讲稿Word文档下载推荐.doc
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辅导员这项工作使我拥有更多挑战与激情,她每每让我体验到惊喜感与成就感。
“街道优秀辅导员”、“晋江市师德先进个人”、教育论文和案例市级一等奖,一份份荣誉证书,见证了我努力的一切;
书写、演讲、下水文、课堂教学大比武,一次次技能竞赛,提升了我的综合素质。
今天很高兴站在这里参加”十佳少先队辅导员”的评选活动。
这次活动是对我几年辅导员工作的一次检阅,也会成为我继续努力的起点。
今后的路还很长,我将继续为少先队员们服务着,脚踏实地,一步一个脚印地用心、用爱、用情为他们服务着。
颜培蕾
亲爱的朋友们:
大家好!
我叫颜培蕾,毕业于泉州师范学校,自2000年参加工作以来,便担任了辅导员工作,自信、有朝气的我成为了一名深爱学生喜欢的少先队辅导员。
面对工作,我积极上进;
面对生活,我乐观进取。
我的工作目标是努力把队员们培养成家庭中的好孩子、学校中的好学生、社会上的好少年、大自然的好朋友。
工作中,我全心全意,尽善尽美。
辅导员的工作是平凡的,我之所以能将少先队工作开展得有条有紊,这在某种程度中都源于一个“爱”字——对事业的爱,对少先队员们的爱,我把这平凡而简单的爱融于日常繁杂琐碎的工作中,全心全意地为每一位队员服务。
平日里,我通过黑板报、宣传栏等阵地,利用节日契机,开展“尊师周”、“爱国周”、“敬老周”、“环保周”、“安全周”、“读书周”等主题周和主题中队活动,教育引导队员们养成良好的文明礼仪行为习惯,培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感,提高队员的环保意识和社会公德意识,激励他们读书的热情。
十年多来,我幸福地在这个平凡的岗位上播洒着汗水和爱心,与队员们建立了浓厚的感情,收获着快乐和希望。
从小生长在文化古镇——安海的我,兴趣广泛,书法、绘画、看书、拉手风琴,我积极参加各项比赛活动,成绩优异,先后被评为磁灶镇“优秀少先队辅导员”、“晋江市优秀少先队辅导员”、灵源街道“优秀教师”,平时我经常指导队员们参加各级各类竞赛活动,取得了不少可喜的成绩。
作为一名年轻的少先队辅导员,我未来的路还很漫长,我将继续为队员们服务着,脚踏实地,一步一个脚印地服务着,努力实现自己的梦想!
谢谢大家!
石琳
尊敬的评委、亲爱的同学:
很高兴,我能站在这里,和这么多优秀的辅导员在一起,竞选“十佳辅导员”这个光荣称号,今天我演讲的题目是“爱着,幸福着”。
2007年一踏上工作岗位,我就光荣地成为了一名少先队辅导员老师。
我满怀一位人民教师的崇高责任,走进了孩子们童真的世界;
我开始在星星火炬的旗帜下,聚集起一个个充满憧憬的心灵.
做辅导员是辛苦的。
繁重的教育教学任务、名目繁多的检查评比,有时,委屈得要掉泪、愁烦得想罢手,而一觉醒来又精神百倍——因为心中有爱,换来的是孩子的欢笑,自我价值的肯定。
“爱”是动力,是源泉。
因为爱,我时刻把每一位学生看作自己的孩子,全身心地爱他们、关心他们,了解他们的学习、生活及困难。
在少先队管理中,我追求上进,勇于创新,创造性地开展工作,组织少先队员开展了丰富多彩的主体活动,抓好少先队阵地建设,利用黑板报及“中队角”、“明日之星”等活动阵地,为孩子搭建自主成长的平台。
我的队员们健康成长着,取得了一个又一个成绩。
中队中也涌现了许多优秀个人,不少学生分别在街道和镇里,在学校的各项绘画、阅读写作等都取得了优异的成绩。
.我常利用班会、队会给学生讲故事,对他们进行爱的教育,让孩子们在感受的同时也学会表达自己的情感,去爱每一个人,因为一个真正得到爱的孩子才会有健全的心理人格,才会懂得去真正爱别人。
作为一名少先队辅导员,我付出了爱,我深感幸福。
我想我就是那一束火种,点燃队员心灵之灯;
或是那一颗石子,铺平孩子成才之路;
抑或就是那一缕阳光,温暖学生成长空间。
因为幸福,我深情演绎辅导员人生,执着的坚持少先队辅导员专业化道路;
因为幸福,我微笑着写下希望擦去功利,享受着红领巾给予我的所有感动;
因为幸福,我选择诗满人间,画满人间,期待着百花齐放春满园!
既然是花,我就要开放;
既然是树,我就要长成栋梁;
既然是石头,我就要去铺出大路;
既然是辅导员,我就要成为一名红领巾们出色的领航员!
郑宗永尊敬的各位评委,各位老师:
今天,我演讲的主题是《在星星火炬下让青春飞扬》。
四年前,带着心中美好的梦想,怀着与星星火炬相伴的渴望,我踏上三尺讲台,同时也光荣地成为一名少先队辅导员。
阳光自信的我把爱奉献每一位队员,为了做好辅导员的工作,我来到队员中间,与队员谈心;
拜有经验的辅导员为师,虚心求教;
如讥似渴地阅读有关少先队工作的书籍,努力掌握各种技能技巧。
我用诚心与爱心与队员们友善合作,和队员们共同策划、组织并参与活动。
在活动的策划上,我始终坚持“全员参与,快乐为主”的原则,搭建平台,让每一个队员都能在活动中找到自己的舞台,展示自己的风采。
我坚信每个队员都是一块金子,一片肥沃的土地,我耐心培育、鼓励每个孩子在实践中体验,在体验中成长,在快乐中收获。
毕业于漳州体育学院的我,兴趣爱好广泛,体育是我的专项,业余时间喜欢舞蹈和唱歌。
为提高自己的业务水平,我珍惜每一次提高自我的机会。
2009年,我参加了晋江市级体育学科骨干教师培训,2007年、2008年参加晋江市小学体育教师说课比赛均获得二等奖,四年来有六篇论文在晋江市级以上获奖和汇编,在街道师德演讲比赛中获得二等奖。
所带的田径队参加晋江市小学生田径运动会及泉州市体育传统校比赛均获前三名。
所带的舞蹈队代表学校参加晋江市庆六一文艺会演。
我还发挥自己的特长,加入学校的教师合唱队及舞蹈队,曾多次代表学校参加市及街道的演出,2009年,我被评为“晋江市优秀共青团员”。
短短四年的工作,少先队这面富有朝气的旗帜,已经牢牢占据了我的心灵;
活泼可爱的少先队员们,成为了我生命的重要组成部分。
参加“十佳辅导员”的竞选,是对我工作的一个检验,更加让我体会到了辅导员工作的责任和荣耀,更加让我在心中肯定了自己的理想。
在今后的工作中,我将继续把我全部的爱奉献给少先队事业,在星星火炬旗帜下让青春飞扬!
王清奇
尊敬的各位领导、评委,大家好!
我叫王清奇,来自灵水中心小学,是一名普普通通的少先队辅导员。
然而,平凡的岗位却不意味平凡的人生,十年来与孩子们经历的点滴故事,给我留下的是充满阳光与色彩的精彩回忆。
从小我就是个孩子王,妈妈常笑我是个长不大的孩子。
工作后我更成为了名副其实的孩子王,领着一群可爱的孩子探索、发现、体验成长的乐趣与烦恼。
孩子们是单纯的,纯得像一张白纸,等着我们去帮他们勾勒人生的美丽图案;
孩子们的内心又是神秘的,他们总有许多小烦恼小秘密,等着我们去发现去引导。
要当好孩子王可不容易,为了更好地做好辅导员工作,我平时既注意积极进取,提高自身素质能力,更时时注意蹲下身来平视孩子,用爱与关怀打开孩子们心灵的大门。
要说我的理想是什么,我想我最大的理想就是能像阳光一样温暖,帮助孩子们更加健康茁壮地学习、成长。
做为队员们的大朋友,每天与队员们的亲密接触使我能更深入地了解孩子们的所思所想,并能组织更有目的性的班队活动。
通过一次次的活动,看着孩子们一天天的成长,这就是我做为一名少先队辅导员最大的喜悦与收获。
工作并快乐着,我把青春献给少先队!
一分耕耘一分收获,我也收获了许多荣誉,像街道优秀辅导员称号、指导参加街道腰鼓会操一等奖,街道教坛新秀、街道优秀歌手等?
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这些荣誉是对我工作最大的肯定!
辅导员工作任重而道远,我将牢记肩上的责任,继续奋斗在培养社会主义合格接班人的道路上!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
篇二:
学校少先队辅导员竞聘演讲稿
学校少先队辅导员竞聘演讲稿
响水县解放路小学陈玉路
随着教育改革的不断深入,整个社会都发生了日新月异的变化。
这些变化对当前小学教育提出了更高的要求。
而作为小学教育的重要环节之一:
少先队教育,也面临着怎样才能不断适应社会发展的需要,适应教育发展的需要的问题。
通过十几年的努力工作,我迅速的成长起来!
在这十几年中我做了十年少先队辅导员,多次被评为县优秀辅导员,成为学校的青年骨干教师、学科带头人,并光荣的加入了中国共产党。
教学外,能多为学校做些工作!
记得,我曾在一次演讲上这样说过“人的一生,常常面临无数次选择,不同的选择拥有不同的人生,不同的人生有不同的精彩!
”而我既然选择了教师这一个职业,我就愿意去做一个娃娃头,带领我的孩子们,在知识的海洋里去畅游,教育我的孩子们做一个有用的人、一个有着良好情操的人!
而少先队大队辅导员就是一个大娃娃头。
那么我竞聘这个职位,有什么优势呢?
我认为我具有以下几个优势:
一、专业知识扎实。
众所周知,活动是少先队的生命,而不管召开那类活动,都离不开音、美及文学知识,而我恰好有这方面的专长:
我师范时,学的是音乐专业,大专学的是汉文专业,我会弹钢琴、跳舞、编排舞蹈、训练鼓号队、画画等。
年我刚毕业后教的学生,考上了达师校音乐班,我所编排、领跳的舞蹈多次获奖,如:
《辣妹子》在通川区获二等奖。
二、我有较为丰富的的工作经验。
从年我在北外中心校参工到调到小为止。
一直担任该校的总辅导员、团支部书记,在那年之中,我学到了很多很多,比如:
少先队的基本知识、如何开展少先队工作、怎样组织大型的少先队活动、怎样和少年儿童交朋友等,在那年之中,我年年都组织了大型的学生、教师文体活动,组织少先队主题观摩中队会,本人也多次参加各类文娱演出、及各种竞赛,并多次获奖,多次被评为区优秀大队辅导员。
三、有较强的工作能力、和饱满的工作热情。
我在日常生活和工作中注意不断地加强个人修养和业务修养。
以认认真真履行职责,扎扎实实搞好工作为信条,干一行,爱一行,干好一行,较好的工作工作能力铸就我良好的心理素质,无论我从事何种工作,参加何种活动,我都能做的心中有数,有条不紊。
到三小来后,我所带的班级、所带的学科也一直深受家长的好评。
四、有较高的政治觉悟。
作为一名中共党员,我时常不忘学习,随时与党中央保持一致,工作上也听从组织的安排。
五、有较好的年龄优势。
我今年岁,既没有初出茅庐的青涩,又无后顾之忧,身体健康,精
力旺盛,敬业精神强,能够全身心地投入到自己所热爱的工作当中。
如果我能走上大队辅导员的岗位,我将充分发挥少先队的组织和教育功能,以成材为目标,以社会为舞台,以活动为载体,不断深化“雏鹰行动”和“手拉手”互助活动,培养少年儿童创新精神和实践能力,以素质教育为主要任务。
全面深入地开展少先队各项活动。
充分发挥了少先队组织的育人功能的积极作用,其具体措施如下:
一、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯。
⒈利用升旗仪式对全校师生进行爱国主义教育。
每周选择一些紧扣时代主旋律的、有教育意义的事例,通过国旗下的讲话,对队员进行爱国主义教育。
培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感,树立起为建设祖国、建设家乡而奋发成才的远大志向。
⒉邀请社区派出所的同志对队员作法制教育的专题报告等形式,组织队员学习《未成年人保