5篇支部班子党史学习教育专题组织生活会检视材料Word格式.docx

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认真落实党史学习教育"

我为群众办实事”活动,积极围绕党员群众反映的各类问题,建立办实事台账,明确整改措施、责任人和完成时限,推行挂图作战、销号办结方式,有效解决了单位职工反映的办公环境差、文化氛围不浓、日常考勤管理不严、财务公开不够等关注的热点问题XX件,及时改善了群众反映的XXXX、办事流程多等问题XX件,赢得了广大群众的一致好评。

四是有力推进建党百年活动。

把开展党史学习教育与庆祝建党100周年系列活动结合起来,在“七一"

前后开展慰问老党员、困难党员、红歌演唱、诗朗诵比赛、帮扶联谊等"

X个一"

活动，让广大党员干部群众感恩伟大时代,铭记党的光辉历史,共同领略中国共产党波澜壮阔的百年奋斗历程。

二、党支部委员会检视情况

（一）在组织开展党史学习教育方面

一是学习还不够经常。

党支部班子有满足于完成任务思想，受工作忙、业务多影响，组织学习有确定难度，往往是满足于规定动作、规定任务，缺少主动安排、主动学习的意识，确定程度上影响了班子成员学习效果。

二是存在应付思想。

部分党员千部对参与党史学习教育有应付心里，主动性、主动性不够，不能很好的完成规定动作。

好比，个别党员干部经常是一组织集中学习就以到施工现场、外出测绘等理由请假，有的参与组织生活次数还没有过半数，造成了极其欠好的影响。

在联系服务党员群众方面，一是深化基层不够。

大部分党员干部习惯于坐在办公室遥控办公，主动深化基层与群众面对面沟通少，对基层实际情况不了解，个别同志存在严重脱离群众现象。

好比，个别领导千部很少到大厅体验流程，安排联系的帮扶户也不去看，参与现场查验任务就提车辆保障要求,官僚主义作风严重。

二是有高高在上思想。

部分党员干部有机关作风，不会与群众沟通、不善与群众沟通，面对群众来访办事不会处理，衙门作风较重。

好比，个别班子成员一接待上访群众就发脾气、听不进群众反映问题，有的甚至在政府门口与群众大吵大闹，不能静下心来帮忙群众解决问题。

三是主动进取意识仍需进一步加强。

有的班子成员面对繁重的工作任务时，有时会疲于应付，降低了工作标准，满足于不出错、过得去。

有的班子成员对照目标任务，虽然能够制定具体的措施路径，但由于后期跟踪督导力度不够，导致一些证照办理积压、工程进展缓慢,效果没有达到预期。

在力戒形式主义官僚主义方面，一是反对形式主义官僚主义不够彻底。

部分班子成员对新出现的形式主义、官僚主义等方面的新体现、新改变，缺乏需要的鉴别和抵制能力，不能旗帜鲜亮地予以反对和制止。

有时工作多、任务重、压力大的时候，出现了懈怠心理和烦躁心情，有些事务没有亲力亲为。

二是贯彻上级部署要求还存在形式主义。

能够紧跟形势任务、落实上级部署，但是基本上按部就班，缺少新意，不能够做到制造性的完成工作，特殊是在遇到上级检查时，有时还存在要面子、装门面、先干街面工程等问题。

三、今后的努力方向和改进措施

针对XX党支部查摆出的问题,我们将深化剖析、直面问题、主动担当，坚持即知即改、立查立改，以实实在在的整改成效取信于民，以踏踏实实的工作作风推动同江经济社会发展。

（一）强化理论武装，坚定理想信念。

坚持把学习作为一种政治责任、一种精神追求、一种日常习惯，不断丰富自己的思想内涵和精神境界。

仔细学****书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话，学习《中国共产党简史》《毛泽东、邓小平、***、***关于中国共产党历史论述摘编》《***论中国共产党历史》《***新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党xx历史》等等书目内容，用先进的理论学问武装头脑﹑锤炼党性。

要严格遵守.执行和维护党的政治纪律，坚固树立“四个意识”，自觉抵制有损党的形象的歪风邪气，在思想上、政治上、行动上与党中心保持高度一致。

严格党内组织生活，贯彻执行党内生活制度，每年召开一次高质量专题民主生活会，主动开展经常性的批评和自我批评，准时解决班子和个人思想、工作、作风方面存在的不良倾向和问题，实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。

（二）树牢宗旨意识，提高服务水平。

坚固树立群众观念和公仆意识，真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。

充分发挥政府网站、政务微博等平台作用，畅通政民互动渠道，广泛听取社情民意。

坚持走出办公室，多深化项目一线了解情况，帮忙施工方解决问题。

多深化办事大厅，倾听群众看法、查找流程短处，改善服务环境。

多地通过到村、到社区、到企业召开访谈会、看法征集会或听证会等方式，从群众朴实的话语中提炼真知灼见，从基层的实践中探寻工作思路，进一步亲密同群众的血肉联系。

对待来访群众真心真意，主动热忱接待群众，帮忙群众协调解决问题，摒除机关作风，让群众满足。

（三）强化责任担当,勇于攻坚克难。

全面贯彻落实中心、省、市系列重要会议和重大决策部署，围绕常态化疫情防控、“六稳”“六保”等中心工作决策部署，多了解工作中存在的困难和问题，第一时间掌握各类工作突发情况。

增强深化基层的主动性，把握调研工作的针对性，把民生热点、项目重点、产业难点等作为调研的切入点，坚持转化成果，切实为领导决策供应科学依据。

（四）强化党性意识，全面从严治党。

仔细履行第一责任人的职责,进一步强化抓好党建本职,切实把抓好党建作为最大政绩，坚持把党建工作和中心工作一起谋划、一起部署、一起落实;

全面落实从严治党政治责任，始终坚持严守信念不动摇，深化学习贯彻对全面从严治党提出的新要求新部署;

依据“一岗双责”要求,建立完善全面从严治党主体责任清单,明确和细化责任主体、责任内容、工作措施等，经常性开展主体责任落实的自查自纠;

强化自我监督，加强党内监督，接受社会监督，带头遵纪守法。

（五）坚持严以修身，筑牢廉洁防线。

班子成员要带头严格遵守廉洁自律各项规定，带头严格遵守中心八项规定精神，带头严守党的政治纪律和政治规矩，养成遵规守纪的高度自觉。

始终保持清楚的头脑，严格执行廉洁自律有关规定，从生活中的点滴小事做起，带头严于律己，带头艰苦奋斗，管好管住工作圈、生活圈，自觉用党纪国法规范和约束自己的言行。

弘扬艰苦奋斗、厉行节省的工作作风，勤俭办一切事情，杜绝铺张白费。

自觉接受监督，广泛听取看法，主动开展批评与自我批评，虚心谨慎、戒骄戒躁，树立为民务实清廉、忠诚洁净担当良好形象。

支部班子党史学习教育专题组织生活会检视材料

（二）

按照基层党组织开好党史学习教育专题组织生活会的要求,我支部组织支部委员再次集中学习了新时代中国特色社会主义思想和书记视察XX、参加XX代表团审议时的重要讲话精神,重温了书记在党史学习教育动员大会上的讲话等最新系列讲话精神,学习了党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史等,为开好专题组织生活会打牢了思想基础。

同时，党支部委员之间、党支部委员和党员之间开展了谈心谈话,相互交换意见。

党支部书记与新发展党员、困难党员及党员代表进行了座谈,征求对支部班子的意见建议。

通过谈心、交流,收集了对支部班子的意见，为对照检查提供了依据。

围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”专题组织生活会的主题和“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的目标要求，支部班子对照五个方面认真自查,剖析原因,制定整改措施,明确了努力方向。

现将对照检查情况汇报如下:

一、存在的主要问题

一是“学思践悟”不深。

党史学习教育是一项重大的政治任务，是党员干部的“必修课”。

但在“学党史、悟思想”上还不够聚焦用力,学的不深,悟的不透。

对党的光辉历史、光荣传统、优良作风学习传承缺乏全面性、系统性、实践性.在入脑入心、落地生根上下的功夫还不足。

学习贯彻往深里走、往实里走.往心里走方面措施欠缺，导致学懂弄通、明理明道的思想深度不够。

二是“知行合一”不紧:

学”和“做”结合不紧,存在“两张皮”的现象。

党史是一面镜子.也是一面旗帜,抚今追昔,鉴往知未。

在实际工作中,没有很好地发挥“镜子”和“旗帜”的效应，没有把党史的精髓转化为自觉行动,没有把党史的精华融入到实践中。

理论联系实际的学风不盛,学以致用、用以促学坚持不够,没有做到常学常新、常学常悟、常学常做。

三是“自选动作”不多。

虽然学习有方案、有计划、有行动,但都是按照“规定动作”按部就班的进行，创新学、拓展学、延伸学的“自选动作”欠缺。

学习的方式方法缺乏新意,学习的自觉性和积极性不够,学习态度有待端正。

有要求、有检查就“应付学”的思想存在,学习缺乏钻研精神.缺乏“挤”劲和“钻”劲。

学习方法局限于读“篇目”、读“章节”、读“文件”。

举办演讲、参观、交流等活动,形式不够新颖生动。

（二）在严格党员教育管理方面

一是政治意识不够强。

对党员的政治教育、宗旨教育抓的不够主动、不够严谨。

平时只注重业务学习,在政治理论学习上下的功夫不深,要求不严，在政治上没有每时每刻、自始至终保持敏感性,绷紧政治上的弦.政治判断力、政治领悟力、政治执行力有待提升。

与巿委巿政府保持高度一致,不折不扣地执行上级党组织的决策部署，自觉地以实际行动拥护党的领导、维护党的核心、提升党的执政能力，在这些方面还存在不足。

二是制度约束不到位:

三会一课”等党内生活制度落实的不够,有的同志在开展自我批评时自我剖析不深刻,老调重弹。

党内生活制度仅限于“三会一课”,有的同志参加支部主题活动不积极主动。

学习制度、纪律制度、廉政制度等执行不严、落实不力,有“变通”∵走调”的现象:

"

六项纪律”∵∵八项规定”的执行没有做到不折不扣。

三是表率作用不突出。

有的班子成员在身体力行、以上率下，带头转变作风上，带头履职担当上“头雁”作用没有充分发挥“拼、抢、严、实”的表率作用不突出。

有的同志的先锋模范作用没有表现在工作上，工作亮点不多、工作业绩不大，工作效率不高,有些纪律和制度带头执行不够，如作息时间、政务值班、外出报告、机关集体活动等坚持落实、积极参与的不理想。

（三）在联系服务群众方面

一是存在官撩主义倾向。

习惯于坐办公室听汇报、看文件、谋计划、作决策,指挥多，实干少。

浴用老办法、借用老经验、老传统干工作，照抄照转上级要求,以文件落实文件,以通知落实通知，深入工作一线指导督办检查工作不经常，与一线干部职工和群众交流不多。

二是深入基层不够。

呆在机关的时间多，下基层解决问题的时间相对较少。

有的同志虽然深入到基层一线、深入企业